சிங்கப்பூரில் O-Level வரலாறு டியூஷன்
சிங்கப்பூரில் O-Level வரலாறு டியூஷன், Pure History 2174 அல்லது Elective History 2261 தேர்வுக்கு Sec 3 முதல் 5 வரையிலான மாணவர்களைத் தயார்படுத்துகிறது; மூல ஆதாரக் கேள்விப் பயிற்சி ஆன்லைனில் மணிக்கு S$40, தேர்வு ஆண்டில் கட்டமைக்கப்பட்ட கட்டுரைத் தீவிரப் பயிற்சி S$110 வரை. ஒரு டியூட்டர் இருபதாம் நூற்றாண்டு அறிவு, மூல-அடிப்படை வழக்கு திறன்கள் மற்றும் கட்டமைக்கப்பட்ட-கட்டுரை எழுத்தை உருவாக்குகிறார், இதனால் மாணவர்கள் வாதிட, மூலத்தோற்றத்தை மதிப்பீடு செய்து, Levels of Response Mark Scheme வெகுமதி அளிக்கும் ஆதரிக்கப்பட்ட தீர்ப்புகளை அடைய முடியும்.
கடைசியாக புதுப்பிக்கப்பட்டது
ஒரே பார்வையில்
- யாருக்காக
- உள்ளடக்கம்-வலிமையான, நுட்பம்-பலவீனமான மாணவர்கள் · மூல-அடிப்படையில் சிரமப்படுவோர்
- கற்கும் முறை
- தீவு முழுவதும் + ஆன்லைன்
- வகுப்பு நேரம்
- 60-90 நிமிடம்
- ஏன் Eduprime
- MOE-பாடத்திட்ட O-Level வரலாறு நிபுணர்கள்
நாங்கள் யாருக்குப் பயிற்சி அளிக்கிறோம்
சிங்கப்பூரில் O-Level வரலாறு டியூஷன் யாருக்காக
மாணவரின் நிலை மற்றும் அவர்கள் இழக்கும் குறிப்பிட்ட மதிப்பெண்களுக்கு ஏற்ப ஒரு வரலாற்று நிபுணரை நாங்கள் பொருத்துகிறோம்
உள்ளடக்கம்-வலிமையான, நுட்பம்-பலவீனமான மாணவர்கள்
உள்ளடக்கத்தை நன்றாக மீள்பார்வை செய்யும் ஆனால் அவர்களின் பதில்கள் வாதிடுவதற்கு அல்லது மதிப்பீடு செய்வதற்குப் பதிலாக விவரிப்பதால் மதிப்பெண்களை இழக்கும் மாணவர்கள்.
- மூல-அடிப்படை பதிலளித்தல்
- கட்டுரை வாத கட்டமைப்பு
- ஒரு ஆதரிக்கப்பட்ட தீர்ப்பை அடைதல்
மூல-அடிப்படையில் சிரமப்படுவோர்
கட்டுரைகளில் நம்பிக்கையுடன் ஆனால் மூல தாளில் அனுமானம், நம்பகத்தன்மை மற்றும் மூலத்தோற்றத்தில் நம்பகமற்ற மாணவர்கள்.
- சான்றுடன் அனுமானம்
- நம்பகத்தன்மை மற்றும் நோக்கத்தை மதிப்பீடு செய்தல்
- மூலத்தோற்றத்தைப் பயன்படுத்துதல்
G2 (Normal Academic) வேட்பாளர்கள்
தங்கள் தேசிய வரலாறு தாளுக்குத் தயாராகும் G2 மாணவர்கள், அவர்களின் நிலைக்கு ஏற்ப வேகம், உள்ளடக்க ஆழம் மற்றும் தேர்வு சகிப்புத்தன்மை தேவை.
- தேர்வு சகிப்புத்தன்மையை உருவாக்குதல்
- கட்டமைக்கப்பட்ட-பதில் திறன்கள்
- நேர நிர்ணய நிலைமைகளின் கீழ் நம்பிக்கை
சிறப்புத் தரத்தை இலக்கு வைக்கும் G3 (Express) மாணவர்கள்
கூர்மையான பதில்-நிலை நுட்பத்தின் மூலம் திடமான உள்ளடக்கத்தை A1-A2 ஆக மாற்ற நோக்கம் கொண்ட திறமையான G3 வேட்பாளர்கள்.
- பதில்-நிலை துல்லியம்
- எதிர்-வாதத் தரம்
- தாள் முழுவதும் நேர நிர்வாகம்
Why Eduprime
O-Level வரலாறுக்கு மாணவர்கள் ஏன் Eduprime-ஐத் தேர்ந்தெடுக்கின்றனர்
ஒரு உண்மையான O-Level வரலாறு நிபுணரை பொதுவான மனிதவியல் டியூஷனிலிருந்து என்ன பிரிக்கிறது
MOE-பாடத்திட்ட O-Level வரலாறு நிபுணர்கள்
2174 Pure மற்றும் 2261 Elective History பாடத்திட்டங்கள் மற்றும் Levels of Response Mark Scheme-ஐ தினமும் பயிற்றுவிக்கும் டியூட்டர்கள் — பாடப்புத்தகத்திலிருந்து வரலாறு கற்பிக்கும் பொதுவாதிகள் அல்ல.
கற்பிப்பதற்கு முன் கண்டறிதல்
ஒரு மூல மற்றும் கட்டுரை மாதிரி மீதான ஒரு இலவச திறன் கண்டறிதல், மதிப்பெண்கள் உள்ளடக்கம், மூல நுட்பம் அல்லது கட்டுரை கட்டமைப்புக்கு இழக்கப்படுகிறதா என்பதைச் சுட்டிக்காட்டுகிறது, இதனால் பயிற்சி உண்மையான இடைவெளியை இலக்கு வைக்கிறது.
நுட்பம்-முதல், நினைவாற்றல்-முதல் அல்ல
அனுமானம், மூலத்தோற்றம் மற்றும் பதில்-நிலை வாதத்தை நேரடியாகப் பயிற்றுவித்து, பின்னர் உள்ளடக்கத்தை மீண்டும் இணைக்கிறோம் — ஏனெனில் LORMS-இன் கீழ், நீங்கள் எவ்வளவு அறிவீர்கள் என்பதை விட நீங்கள் எவ்வாறு பதிலளிக்கிறீர்கள் என்பது தரத்தை அதிகம் நகர்த்துகிறது.
நீங்கள் காணக்கூடிய முன்னேற்றம்
மாதாந்திர முன்னேற்றக் குறிப்புகள், பதில்-நிலை கண்காணிப்பு மற்றும் நேர-நிர்ணய-தாள் மதிப்பெண்கள், தம் பதில்கள் நிலைகளில் எப்படி ஏறுகின்றன என்பதை ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் காட்டுகின்றன; அவரைப் பதிவு செய்தவருக்கும் அதே பதிவு செல்கிறது.
நியாயமான ஊதியம் நல்ல ஆசிரியர்களைத் தக்கவைக்கிறது
O-Level வரலாற்று நிபுணர்களுக்கு நியாயமான, சரியான நேர ஊதியம் கிடைப்பதால், வலுவானவர்கள் இரண்டு ஆண்டுகளிலும் உங்கள் வாதத் திறனைக் கட்டியெழுப்புகிறார்கள்.
தீவு முழுவதும், வீடு அல்லது ஆன்லைன்
சிங்கப்பூர் முழுவதும் நேரடியாக அல்லது பகிரப்பட்ட திரையில் குறிப்பிடப்பட்ட மூலங்களுடன் நேரலை ஆன்லைன் — உங்கள் அட்டவணைக்கு ஏற்ப பொருத்தப்பட்டது.
பாடத்திட்ட உள்ளடக்கம்
எங்கள் டியூஷன் உள்ளடக்கும் முழு O-Level வரலாறு பாடத்திட்டம்
ஒவ்வொரு மூல-அடிப்படை மற்றும் கட்டமைக்கப்பட்ட-கட்டுரை தேவையும், MOE-உடன் இணைக்கப்பட்டது (2174 மற்றும் 2261)
உலக வரலாறு உள்ளடக்கம்
இருபதாம் நூற்றாண்டின் வளர்ச்சிகள்
WWI மற்றும் Paris Peace Conference-இன் தாக்கம்; சர்வாதிகார ஆட்சிகளின் எழுச்சி (Nazi Germany); ஐரோப்பா மற்றும் ஆசியா-பசிபிக்கில் WWII-இன் காரணங்கள் மற்றும் போக்கு; பனிப்போரின் தோற்றம்; USA-USSR போட்டி; இரு-துருவத்தின் முடிவு மற்றும் USSR-இன் வீழ்ச்சி
தென்கிழக்கு ஆசிய வரலாறு (Pure 2174)
காலனியம் மற்றும் காலனியமற்றாக்கம்
தென்கிழக்கு ஆசியாவில் ஐரோப்பிய கட்டுப்பாட்டின் விரிவாக்கம், 1870கள்-1942 (British Malaya, French Indochina, Dutch Indonesia); திருப்புமுனையாக ஜப்பானிய ஆக்கிரமிப்பு; பிராந்தியத்தில் காலனியமற்றாக்கம் மற்றும் தேசக் கட்டமைப்பு, 1940கள்-1991
மூல-அடிப்படை வழக்கு ஆய்வு திறன்கள்
மதிப்பீட்டுத் தரத்திற்கு ஏற்ப சான்று பகுப்பாய்வு
ஆதரவளிக்கும் சான்றுடன் அனுமானம்; நம்பகத்தன்மை மற்றும் நோக்கத்தை மதிப்பீடு செய்தல்; மூலங்களை ஒப்பிட்டு குறுக்கு-சரிபார்த்தல்; மூலத்தோற்றத்தைப் பயன்படுத்துதல் (தோற்றம், பார்வையாளர், சூழல்); கேள்விக்கு பதிலளிக்கும் சான்று-அடிப்படை முடிவை அடைதல்
கட்டமைக்கப்பட்ட கட்டுரைகள் மற்றும் தேர்வு நுட்பம்
பதில் நிலைகளின் வாதம்
கட்டமைக்கப்பட்ட-கட்டுரை திட்டமிடல்; தெளிவான நிலைப்பாடு; குறிப்பிட்ட சான்றுடன் வளர்க்கப்பட்ட வாதங்கள்; ஒரு உண்மையான எதிர்-வாதம்; காரணப்படுத்தப்பட்ட ஆதரிக்கப்பட்ட தீர்ப்பு; கட்டளை வார்த்தைகளை நிவர்த்தி செய்தல்; 1 மணி 45 நிமிட தாள் முழுவதும் வேக நிர்வாகம்
Lesson formats
எங்களுடன் O-Level வரலாறு கற்கும் வழிகள்
O-Level வரலாற்று வகுப்புகள்: வீட்டில், ஆன்லைனில் அல்லது சிறு குழுவில்
1-க்கு-1 வீட்டு டியூஷன்
ஒரு நிபுணர் வரலாறு டியூட்டர் முழுமையாக தனிப்பயனாக்கப்பட்ட மூல மற்றும் கட்டுரை பயிற்சிக்காக உங்களிடம் வருகிறார்.
- முழுமையாக தனிப்பயனாக்கப்பட்ட வேகம்
- உங்கள் சொந்த மேசையில் கட்டுரைத் திட்டங்கள்
- குறிப்பிடத்தக்க நுட்ப இடைவெளிகளுக்கு சிறந்தது
- வரிக்கு வரி கட்டுரை மதிப்பீடு
1-க்கு-1 ஆன்லைன்
பகிரப்பட்ட திரையில் குறிப்பிடப்பட்ட மூலங்களுடன் நேரலை ஒன்றுக்கு-ஒன்று, மீள்பார்வைக்காக பதிவு செய்யப்பட்டது.
- நெகிழ்வான நேரம்
- பதிவு செய்யப்பட்ட மூல வழிநடத்தல்கள்
- பயண நேரம் இல்லை
- அதே நிபுணர் ஆசிரியர்கள்
சிறிய குழு (2-4)
சகாக்கள் கட்டுரை விவாதத்துடன் செலவைப் பகிரும் ஒரு சிறிய, நிலை-பொருத்தப்பட்ட குழு.
- ஒரு மாணவருக்கு குறைந்த செலவு
- சகாக்கள் கட்டுரை விமர்சனம்
- நிலை-பொருந்திய குழுவாக்கம்
- கட்டமைக்கப்பட்ட மூல-திறன் பயிற்சிகள்
தொடங்குதல்
Eduprime-உடன் O-Level வரலாறு டியூஷன் எவ்வாறு தொடங்குகிறது
முதல் அழைப்பிலிருந்து முதல் பாடம் வரை
- 1
இலவச தேவை மதிப்பீடு
பள்ளி, பாடத்திட்ட வழி (Pure 2174 அல்லது Combined Humanities 2261), சமீபத்திய வரலாறு முடிவுகள் மற்றும் உள்ளடக்கம், மூலங்கள் அல்லது கட்டுரைகள் எதில் அதிகம் மதிப்பெண்களை இழக்கிறது என்பதை மறுபரிசீலனை செய்கிறோம்.
~15 நிமிடம் - 2
திறன் கண்டறிதல்
ஒரு குறுகிய மூல மற்றும் கட்டுரை மாதிரி, இடைவெளி உள்ளடக்க நினைவாற்றல், மூல-அடிப்படை நுட்பம் அல்லது பதில்-நிலை கட்டுரை கட்டமைப்பு என்பதை சுட்டிக்காட்டுகிறது.
பொருத்துவதற்கு முன் - 3
நிபுணர் பொருத்துதல்
நிலை மற்றும் அட்டவணைக்கு ஏற்ற MOE-பாடத்திட்ட வரலாறு டியூட்டரை நாங்கள் பொருத்துகிறோம் — சிங்கப்பூர் முழுவதும் வீடு அல்லது ஆன்லைன்.
1-3 நாட்கள் - 4
உள்ளடக்கம் மற்றும் திறன் கட்டுமானம்
இருபதாம் நூற்றாண்டு (மற்றும் Pure-க்கு SEA) உள்ளடக்கம் ஒருங்கிணைக்கப்படும் போது மூல மற்றும் கட்டுரை நுட்பம் மதிப்பீட்டுத் தரத்திற்கு எதிராக வெளிப்படையாக பயிற்றுவிக்கப்படுகிறது.
தொடர்ந்து - 5
தேர்வு-தாள் பயிற்சி
O-Level Levels of Response தரத்திற்கு மதிப்பீடு செய்யப்பட்ட, நேர-நிர்ணய நிலைமைகளின் கீழ் மூல-அடிப்படை வழக்கு ஆய்வுகள் மற்றும் கட்டமைக்கப்பட்ட கட்டுரைகள்.
தேர்வுகளை நோக்கி - 6
மதிப்பாய்வு & சரிசெய்தல்
முன்னேற்றம் பள்ளி தாள்களுக்கு எதிராக மறுபரிசீலனை செய்யப்படுகிறது மற்றும் அடுத்த பருவம் அல்லது O-Level-க்கான திட்டம் மீண்டும் முன்னுரிமை அளிக்கப்படுகிறது.
ஒவ்வொரு பருவம்
Our tutors
முடிவுகளுக்குப் பின்னால் உள்ள O-Level வரலாறு கல்வியாளர்கள்
O-Level வரலாற்று ஆசிரியர்கள், உங்கள் நிலைக்கும் கற்கும் விதத்துக்கும் ஏற்ப
- MOE Pure (2174) மற்றும் Elective (2261) History பாடத்திட்ட நிபுணத்துவம்
- NIE-பயிற்சி பெற்ற அல்லது அனுபவம் வாய்ந்த முன்னாள்/தற்போதைய MOE மனிதவியல் ஆசிரியர்கள் (கிடைக்கும் இடத்தில்)
- Sec 3-5-ஐ O-Level வரை பயிற்றுவித்த வலுவான சாதனை வரலாறு
- Levels of Response Mark Scheme மற்றும் மூல-அடிப்படை மதிப்பீட்டில் பயிற்சி பெற்றவர்கள்
- Eduprime பரிசோதனை மற்றும் ஒரு O-Level வரலாறு மதிப்பீட்டை நிறைவு செய்தவர்கள்
Mr Tan W.
11+ ஆண்டுகள்
NIE-பயிற்சி பெற்றவர் (PGDE), B.A. History (NUS); 11+ ஆண்டுகள் O-Level வரலாறு
மூல-அடிப்படை வழக்கு திறன்கள், மூலத்தோற்றம், பதில்-நிலை கட்டுரைகள்
“பெரும்பாலான மாணவர்களுக்கு வரலாறு பிரச்சினை இல்லை — அவர்கள் மூலங்களிலிருந்து அனுமானிப்பதற்குப் பதிலாக அவற்றை விவரிக்கிறார்கள். அந்த ஒரு பழக்கத்தை சரிசெய்தால் மூல மதிப்பெண்கள் ஏறும்.”
Ms Devi R.
9 ஆண்டுகள்
B.A. (Hons) History (NTU), PGDE; முன்னாள் MOE மனிதவியல் ஆசிரியர்
Combined Humanities (2261), G2 வேட்பாளர்கள், கட்டுரை கட்டமைப்பு
“ஒரு நிலைப்பாடு மற்றும் ஒரு தீர்ப்பைச் சுற்றி கட்டுரையை மீண்டும் கட்டுகிறோம், இதனால் பதில் கதையை விவரிப்பதற்குப் பதிலாக கேள்வியை வாதிடுகிறது.”
Mr Lim H.
8 ஆண்டுகள்
M.A. History (NUS), B.A. (Hons); Pure History (2174) நிபுணர்
Pure History, தென்கிழக்கு ஆசிய காலனியமற்றாக்கம், உயர்-தர நுட்பம்
“ஒரு Level 3 பத்தி நான்கு Level 1 பட்டியல்களை மிஞ்சும். LORMS-இன் கீழ், காரணப்படுத்தலின் ஆழமே தரம்.”
In their words
O-Level வரலாற்றுப் பயிற்சி பற்றி மாணவர்களின் அனுபவம்
source கேள்விகளிலும் கட்டுரைகளிலும் O-Level வரலாற்று மாணவர்கள் ஏறிய படிகள்
நான் எல்லாவற்றையும் மனப்பாடம் செய்தேன், ஆனால் என் பதில்கள் கதையை மட்டுமே சொன்னதால் C5/C6 பெற்றுக்கொண்டே இருந்தேன். டியூட்டர் என் கட்டுரைகளை ஒரு வாதம் மற்றும் ஒரு தீர்ப்பைச் சுற்றி மீண்டும் கட்டினார், prelims-இல் நான் முறையான பதில்-நிலை பதில்களை எழுதிக் கொண்டிருந்தேன்.
Jonathan T.
Sec 4 வரலாற்று மாணவர் · Tampines · 1-க்கு-1 வீடு
மூல அடிப்படைக் கேள்விகள் என் பலவீனமான பகுதி. மூலத்தோற்றப் பயிற்சிகள் மிகப்பெரிய வித்தியாசத்தை ஏற்படுத்தின: நான் கார்ட்டூன்களை விவரிப்பதை நிறுத்தி அவற்றின் செய்தியை அனுமானிக்கத் தொடங்கினேன், இப்போது source கேள்விகளில் நம்பிக்கையுடன் எழுதுகிறேன்.
Sneha H.
Sec 4 வரலாற்று மாணவி · Bukit Batok · 1-க்கு-1 ஆன்லைன்
நான் Combined Humanities எடுக்கிறேன், Elective History தாள் எப்படி மதிப்பீடு செய்யப்படுகிறது என்பதை டியூட்டர் சரியாக அறிந்திருந்தார். என்ன மேம்படுகிறது, என்ன இன்னும் வேலை தேவை என்பதை மாதாந்திர குறிப்புகள் எனக்கு எப்போதும் காட்டின.
Zul S.
Sec 3 மாணவர், Combined Humanities · Pasir Ris · சிறு குழு
Prelims-க்குள் என் மூலம் சார்ந்த பதில்கள் உயர் நிலைக்குச் சென்றன; என் கட்டுரைகள் இறுதியாகத் தொடக்கம் முதல் முடிவு வரை தெளிவான வாதத்தைத் தாங்கின.
Grace G.
Sec 4 வரலாற்று மாணவி · Clementi · 1-க்கு-1 வீடு
நான் G2-இல் இருக்கிறேன்; உள்ளடக்கம் முழு ஆழத்துடன் இருந்தபடியே வேகம் எனக்கு ஏற்பப் பொருத்தப்பட்டது. என் உண்மையான பிரச்சினையாக இருந்த தேர்வு சகிப்புத்தன்மையை நேர-நிர்ணய-தாள் பயிற்சி உருவாக்கியது.
Jun Kai S.
Sec 4 மாணவர், G2 வரலாறு · Sengkang · சிறு குழு
என் முந்தைய டியூட்டர் தொடர்ந்து மறு-அட்டவணை செய்ததால் Eduprime-க்கு மாறினேன். நிலைத்தன்மையும் பதில்-நிலை கண்காணிப்பும் முதல் முறையாக வரலாறை எனக்குப் புரிய வைத்தன.
Hui En N.
Sec 3 வரலாற்று மாணவி · Jurong East · 1-க்கு-1 ஆன்லைன்
Fees
சிங்கப்பூரில் O-Level வரலாறு டியூஷன் கட்டணம்
வெளிப்படையான, சந்தை-விகித தொகுப்புகள் — இலவச கண்டறிதலுக்குப் பிறகு உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது
சோதனை
உறுதியளிக்கும் முன் ஒரு நிபுணரை முயற்சிக்கவும்
S$180-360
4 sessions · ~S$45-90 / session
- இலவச திறன் கண்டறிதல்
- மூல & கட்டுரை இடைவெளி அறிக்கை
- பாடத்திட்ட-வழி பரிந்துரை (2174 / 2261)
- முதல் முன்னேற்றக் குறிப்பு
வழக்கமான
பள்ளி ஆண்டு முழுவதும் வாராந்திர பயிற்சி
S$45-90 / hr
Monthly sessions · மாதந்தோறும் கட்டணம்
- வாராந்திர 1-க்கு-1 அல்லது சிறு குழு
- மாதாந்திர முன்னேற்றக் குறிப்புகள்
- பள்ளி மதிப்பீடுகளுக்கு ஏற்ப வேகம்
- பருவம் பருவமாக கட்டப்பட்ட மூல மற்றும் கட்டுரை நுட்பம்
Sec 4/5 Intensive
O-Level-க்கு முந்தைய நேர-நிர்ணய-தாள் உந்துதல்
S$60-110 / hr
Flexible sessions · டியூட்டர் மூப்பு வாரியாக
- நேர-நிர்ணய மூல-அடிப்படை வழக்குகள் மற்றும் கட்டுரைகள்
- பதில்-நிலை இலக்கு வைத்தல்
- Marking-scheme வழங்கல் பயிற்சிகள்
- Prelim-இடைவெளி மூடல்
மாணவர்கள் கேட்கும் போது மூல ஆதார நிகழ்வு ஆய்வுப் பயிற்சி புதிய O-Level வரலாறு ஆசிரியரிடம் இலவசமாகச் செல்லும்.
புள்ளிவிவரங்கள் O-Level வரலாறு டியூஷனுக்கான பொதுவான சிங்கப்பூர் சந்தை விகிதங்கள் மற்றும் குறிக்கும் வகையில் மட்டுமே; உங்கள் சரியான விகிதம் நிலை, டியூட்டர் அனுபவம், வடிவம் மற்றும் இடத்தைப் பொறுத்தது, மற்றும் ஒரு இலவச கண்டறிதலுக்குப் பின் உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது. பொருந்தும் இடங்களில் GST பொருந்தும்.
Student journeys
O-Level வரலாறு பயணங்கள்
விவரிப்பிலிருந்து வாதிடுவதற்கான பிரதிநிதித்துவ பாதைகள்
வலுவான உள்ளடக்க நினைவாற்றல் ஆனால் கேள்வியை எப்போதும் வாதிடாத கதை கட்டுரைகளை எழுதுவதில் சிக்கி.
- கண்டறிதல் இடைவெளியை அறிவுக்கு அல்ல, கட்டுரை கட்டமைப்புக்கு கண்டறிந்தது
- ஆறு வாரங்களில் PEEL-J பத்தி மற்றும் தீர்ப்பை பயிற்சி செய்தார்
- கட்டளை வார்த்தைக்கு எதிராக 'how far' கட்டுரைகளைப் பயிற்சி செய்தார்
Prelims முழுவதும் கட்டுரை மதிப்பெண்கள் பதில் நிலைகளை ஏறின; தெளிவான நிலைப்பாட்டுடன் வாதிட்டு O-Level-ஐ அடைந்தார்.
Sec 4 வரலாற்று மாணவர் · ~2 பருவங்கள்
கட்டுரைகளில் நம்பகமான ஆனால் மூல-அடிப்படை வழக்கு ஆய்வில், குறிப்பாக மூலத்தோற்றத்தில், கணிக்க முடியாத.
- கடந்த கால மூலங்களில் அனுமானம்-எதிராக-விவரிப்பு பிரதிபலிப்பு மீண்டும் பயிற்றுவிக்கப்பட்டது
- மூலத்தோற்ற வழக்கம் (தோற்றம், நோக்கம், பார்வையாளர், சூழல்) தானியங்கியாக பயிற்சி செய்யப்பட்டது
- நேர-நிர்ணய மூல வழக்குகள் நிலைத் தரத்திற்கு மதிப்பீடு செய்யப்பட்டன
மூல-அடிப்படை மதிப்பெண்கள் நிலையானதாக மாறி தேர்வுக்கு முன் தாள்களுக்கு இடையே ஊசலாடுவதை நிறுத்தின.
Sec 4 வரலாற்று மாணவி · ~3 பருவங்கள்
தேர்வு சகிப்புத்தன்மை மற்றும் வரலாறில் நம்பிக்கை குறைவான Combined Humanities G2 மாணவர்.
- உள்ளடக்கம் கையாளக்கூடிய வேகத்தில் ஒருங்கிணைக்கப்பட்டது
- கட்டமைக்கப்பட்ட-பதில் நுட்பம் படிப்படியாக கட்டப்பட்டது
- சகிப்புத்தன்மையை உருவாக்க முழு நேர-நிர்ணய தாள்கள் பயிற்சி செய்யப்பட்டன
வளர்க்கப்பட்ட பதில்களுடன் நேரத்திற்குள் தாளை முடித்து மிகவும் நம்பிக்கையுடன் O-Level-ஐ அடைந்தார்.
Sec 4 மாணவர் (G2) · Sec 4 முழுவதும்
O-Level வரலாறு, எளிய சொற்களில்
O-Level வரலாறு டியூஷன் உண்மையில் என்ன உள்ளடக்குகிறது
சிங்கப்பூரில் O-Level வரலாறு டியூஷன் என்பது MOE பாடத்திட்டத்தின் கீழ் GCE O-Level வரலாறு தேர்வுக்கான Secondary 3-5 பயிற்சி — Pure History (2174) அல்லது Combined Humanities-இல் (2261) உள்ள Elective History. ஒரு டியூட்டர் காலவரிசை அறிவு, மூல-அடிப்படை வழக்கு பகுப்பாய்வு மற்றும் கட்டமைக்கப்பட்ட-கட்டுரை எழுத்தை உருவாக்குகிறார், இதனால் ஒரு மாணவர் வாதிட, மூலத்தோற்றத்துடன் சான்றுகளை மதிப்பீடு செய்து, Levels of Response Mark Scheme வெகுமதி அளிக்கும் ஆதரிக்கப்பட்ட தீர்ப்புகளை அடைய முடியும்.
- 01GCE O-Level Pure History (2174) மற்றும் Elective History (2261)
- 02இருபதாம் நூற்றாண்டு உலக வரலாறு, பனிப்போர் மற்றும் காலனியமற்றாக்கம்
- 03மூல-அடிப்படை வழக்கு ஆய்வு நுட்பம் (அனுமானம், நம்பகத்தன்மை, மூலத்தோற்றம்)
- 04Levels of Response Mark Scheme-இன் (LORMS) கீழ் கட்டமைக்கப்பட்ட கட்டுரைகள்
- 05வாதம், எதிர்-வாதம் மற்றும் ஆதரிக்கப்பட்ட தீர்ப்பு
- 06G3 (Express) மற்றும் G2 (Normal Academic) ஆதரவு, வீடு அல்லது ஆன்லைன்
Sec-1-முதல்-O-Level பாதை
சிங்கப்பூர் பாதையில் O-Level வரலாறு டியூஷன் எங்கே பொருந்துகிறது
MOE இடைநிலை நிலைகள் மற்றும் GCE O-Level-உடன் (2174 / 2261) இணைக்கப்பட்டுள்ளது
- 1
Secondary 1-2
கீழ்-இடைநிலை வரலாறு அடித்தளங்கள் மற்றும் குறிப்பிட்ட, தேதியிடப்பட்ட சான்றுடன் புள்ளிகளை ஆதரிக்கும் பழக்கம்.
- 2
Secondary 3
இருபதாம் நூற்றாண்டு உலக வரலாறு உள்ளடக்கம் (மற்றும் Pure 2174-க்கு தென்கிழக்கு ஆசியா), ஆரம்ப மூல-அடிப்படை மற்றும் கட்டுரை-திறன் கட்டுமானத்துடன்.
- 3
Secondary 4/5
தீவிர தேர்வு நுட்பம் — O-Level தரத்திற்கு நேர-நிர்ணய நிலைமைகளின் கீழ் மூல-அடிப்படை வழக்குகள் மற்றும் Levels-of-Response கட்டுரைகள்.
- 4
GCE O-Level வரலாறு
G3 மற்றும் G2 வேட்பாளர்களுக்கான Pure History (2174, இரண்டு 80-மதிப்பெண் தாள்கள்) அல்லது Combined Humanities-இல் Elective History (2261, Paper 2).
- 5
Post-O-Level
A-Level H1/H2 வரலாறு, General Paper மற்றும் JC அல்லது பாலிடெக்னிக்கில் மனிதவியல் பாதைகளை ஆதரிக்கும் அடித்தளங்கள்.
தொடங்குவதற்கு முன்
O-Level வரலாறு: source கேள்விகள் பற்றிய முதல் சந்தேகங்கள்
O-Level வரலாறில் உள்ளடக்க நினைவாற்றல் மட்டும் மதிப்பெண் பெறாது
மிகவும் பொதுவான பொறி: நிகழ்வுகளை அறிந்திருந்தும், பதில்கள் வாதிடுவதற்குப் பதிலாக விவரிப்பதால், மூலங்களை மதிப்பீடு செய்யாததால் அல்லது ஆதரிக்கப்பட்ட தீர்ப்பை அடையாததால் மதிப்பெண்களை இழப்பது. Levels of Response Mark Scheme-இன் கீழ், பதிலளிக்கும் நுட்பமே உண்மையான வேறுபடுத்துபவன் — எனவே அதையே O-Level வரலாறு டியூஷன் முதலில் பயிற்றுவிக்கிறது.
இரண்டு தனித்துவமான திறன்கள் தனித்தனியாக தேர்வு செய்யப்படுகின்றன
தாள் மூல-அடிப்படை வழக்கு திறன்கள் மற்றும் கட்டமைக்கப்பட்ட-கட்டுரை எழுத்தை தனித்தனி கூறுகளாக சோதிக்கிறது. ஒவ்வொன்றுக்கும் தனது சொந்த வேண்டுமென்றே பயிற்சி தேவை — ஒரு வலுவான கட்டுரை எழுத்தாளர் தானாகவே மூல தாளில் அனுமானம், நம்பகத்தன்மை மற்றும் மூலத்தோற்றத்தில் நம்பகமானவர் அல்ல, எனவே இரண்டையும் நாங்கள் கண்டறிந்து பயிற்றுவிக்கிறோம்.
மூல தாளில் மூலத்தோற்றமே வேகமான மதிப்பெண் நெம்புகோல்
ஒரு மூலத்தின் தோற்றம், நோக்கம், பார்வையாளர் மற்றும் சூழலைப் பயன்படுத்தி நம்பகத்தன்மை மற்றும் செய்தியை மதிப்பீடு செய்வதே பல மாணவர்கள் மதிப்பெண்களை விட்டுவிடும் இடம். O-Level வரலாறு டியூஷனில் இலக்கு வைக்கப்பட்ட மூலத்தோற்ற பயிற்சி பெரும்பாலும் வேகமான மூல-அடிப்படை ஆதாயங்களை உருவாக்குகிறது, ஒரு Level 1 சுருக்கத்தை Level 3 மதிப்பீடாக மாற்றுகிறது.
தீர்ப்பு சரியான கேள்விக்கு பதிலளிக்க வேண்டும்
ஒரு வலுவான O-Level வரலாறு கட்டுரை, ஒரு பொதுவான சுருக்கம் அல்ல, கேட்கப்பட்ட கேள்வியை நேரடியாக நிவர்த்தி செய்யும் காரணப்படுத்தப்பட்ட தீர்ப்போடு முடிகிறது. சமநிலையான வேலியில் உட்காருவதற்குப் பதிலாக — 'how far', 'to what extent', 'assess' போன்ற கட்டளை வார்த்தைக்கு எதிராக — தெளிவான நிலைப்பாட்டை எடுத்து ஆதரிக்கும் பதில்களுக்கு மதிப்பீட்டாளர்கள் வெகுமதி அளிக்கின்றனர்.
Source vs essay
O-Level வரலாறு டியூஷன்: மூல-அடிப்படை vs கட்டமைக்கப்பட்ட-கட்டுரை கூறுகள்
தாளின் ஒவ்வொரு பகுதியும் எதற்கு வெகுமதி அளிக்கிறது மற்றும் நாங்கள் எங்கே பயிற்சி கவனம் செலுத்துகிறோம்
| Component | What it tests | Common weakness | Coaching focus |
|---|---|---|---|
| மூல-அடிப்படை வழக்கு ஆய்வு | அனுமானம், நம்பகத்தன்மை, ஒப்பீடு, மூலத்தோற்ற பயன்பாடு | அதிலிருந்து அனுமானிப்பதற்குப் பதிலாக மூலத்தை விவரித்தல் | கட்டளை வார்த்தைகளுக்கு எதிராக சான்று-வழிநடத்தப்படும் நுட்பம் |
| கட்டமைக்கப்பட்ட கட்டுரை (LORMS) | வாதம், எதிர்-வாதம், ஆதரிக்கப்பட்ட தீர்ப்பு | ஒரு நிலைப்பாட்டை வாதிடுவதற்குப் பதிலாக நிகழ்வுகளை விவரித்தல் | பதில் நிலைகளின் கட்டமைப்பு மற்றும் காரணப்படுத்தல் |
| உள்ளடக்க பயன்பாடு | தொடர்புடைய, குறிப்பிட்ட சான்றைத் தேர்ந்தெடுத்தல் | புள்ளியை ஆதரிக்காத பொதுவான உண்மைகள் | வாதத்துடன் இணைக்கப்பட்ட துல்லியமான, தேதியிடப்பட்ட சான்று |
| தேர்வு நுட்பம் | கேள்வியை நிவர்த்தி செய்தல், நேர நிர்வாகம் | நேரம் தீர்ந்துவிடுவது, கேள்வி-வெளியான பதில்கள் | 1 மணி 45 நிமிடம் முழுவதும் திட்டமிடல் மற்றும் வேக நிர்வாகம் |
தேர்வு திறன்
O-Level வரலாறு மதிப்பெண்கள் உண்மையில் எவ்வாறு வெல்லப்படுகின்றன
தரத்திற்குப் பின்னால் உள்ள மூல திறன்கள் மற்றும் தாள் கட்டமைப்பு.
ஒரு மூல-அடிப்படை அனுமான கேள்வி, மதிப்பீட்டாளர்கள் வெகுமதி அளிக்கும் விதத்தில் பதிலளிக்கப்பட்டது
The problem
Source A என்பது ஒரு British செய்தித்தாளில் வெளியிடப்பட்ட 1936 கார்ட்டூன், Italian படைகள் Abyssinia-வுள் அணிவகுத்துச் செல்லும்போது League of Nations-ஐ ஒரு உறங்கும் உருவமாகக் காட்டுகிறது. கேள்வி: League of Nations பற்றி Source A-இன் செய்தி என்ன? மூலத்தின் விவரங்கள் மற்றும் உங்கள் அறிவைப் பயன்படுத்தி உங்கள் பதிலை விளக்குங்கள். [6 மதிப்பெண்கள் வரை, மூல-அடிப்படை வழக்கு ஆய்வு]
Worked solution
- 1கேள்வியின் கட்டளையைப் படியுங்கள்: இது செய்தியை (கார்ட்டூனிஸ்டின் கருத்து) கேட்கிறது, கார்ட்டூன் காட்டுவதின் விவரிப்பை அல்ல. 'இது ஒரு உறங்கும் உருவத்தைக் காட்டுகிறது' என்று மட்டும் சொல்லாதீர்கள்.
- 2அனுமானத்தைக் (கருத்து) கூறுங்கள்: League of Nations செயலற்றதாகவும் பயனற்றதாகவும் இருந்தது என்று கார்ட்டூன் வாதிடுகிறது — Abyssinia-வில் Italian ஆக்கிரமிப்புக்கு எதிராக நடவடிக்கை எடுக்கத் தவறியது.
- 3மூலத்திலிருந்து ஒரு குறிப்பிட்ட விவரத்துடன் அதை ஆதரிக்கவும்: ஆக்கிரமிப்பு நடக்கும்போது League உறங்குவதாக வரையப்பட்டுள்ளது, எனவே கார்ட்டூனிஸ்ட் அதன் செயலற்ற நிலையை கேலி செய்கிறார்.
- 4மூலத்தோற்ற அடுக்கைச் சேர்க்கவும்: இது Britain தடைகளை விவாதித்தபோது வெளியிடப்பட்ட 1936 British செய்தித்தாள் கார்ட்டூன் — எனவே Mussolini-ஐ நிறுத்தத் தவறியதற்காக கலைஞர் League-ஐ விமர்சிக்கிறார், அந்தக் காலத்தில் British பொது விரக்தியைப் பிரதிபலிக்கிறார்.
- 5கேள்விக்குத் திரும்பவும்: எனவே செய்தி என்னவென்றால் கூட்டுப் பாதுகாப்பை அமல்படுத்த League மிகவும் பலவீனமாகவும் மெதுவாகவும் இருந்தது — ஒரு Level 2/3 அனுமானம், Level 1 விவரிப்பு அல்ல.
Answer: செய்தி: League of Nations ஆக்கிரமிப்பை நிறுத்த செயலற்றதாகவும் சக்தியற்றதாகவும் இருந்தது (உறங்கும் உரு விவரம் மற்றும் 1936 British சூழலால் ஆதரிக்கப்பட்டது).
தீர்க்கமான O-Level வரலாறு நகர்வு என்பது ஒரு விவரிப்பை ('இது X-ஐக் காட்டுகிறது') ஒரு அனுமானமாக ('கார்ட்டூனிஸ்ட் Y-ஐ வாதிடுகிறார்') மாற்றி, பின்னர் அதை ஒரு குறிப்பிட்ட மூல விவரம் மற்றும் மூலத்தோற்றத்துடன் நங்கூரமிடுவது. அதுவே Level 1 மற்றும் Level 3 மதிப்பெண்ணுக்கு இடையேயான வேறுபாடு.
O-Level Pure History (2174) தாள்கள் எவ்வாறு கட்டமைக்கப்படுகின்றன
Pure History (பாடத்திட்டம் 2174) என்பது இரண்டு தாள்கள், ஒவ்வொன்றும் 1 மணி 45 நிமிடம் மற்றும் 80 மதிப்பெண்கள். ஒவ்வொரு தாளும் ஒரு மூல-அடிப்படை வழக்கு ஆய்வு (Section A) மற்றும் கட்டமைக்கப்பட்ட கட்டுரைகளாக (Section B) பிரிகிறது. கடைசி GCE O-Level தேர்வு 2026; 2027 முதல் அதே திறன்கள் Singapore-Cambridge SEC-உள் கொண்டு செல்லப்படுகின்றன.
| Component | What it covers | Marks / weight | Time |
|---|---|---|---|
| Paper 1, Section A — மூல-அடிப்படை வழக்கு ஆய்வு | தென்கிழக்கு ஆசியாவில் ஐரோப்பிய கட்டுப்பாடு பற்றிய மூலங்களின் தொகுப்பு மீதான கட்டாய துணை-கேள்விகள், 1870கள்-1942. அனுமானம், நம்பகத்தன்மை, ஒப்பீடு மற்றும் மூலத்தோற்றத்தை சோதிக்கிறது (AO1 + AO2). | 30 மதிப்பெண்கள் | Paper 1 = 1 மணி 45 நிமிடம் |
| Paper 1, Section B — கட்டமைக்கப்பட்ட கட்டுரைகள் | தென்கிழக்கு ஆசிய வரலாறு மீதான பதில்-நிலை கட்டுரைகள்; வேட்பாளர் வாதம், சான்று மற்றும் தீர்ப்புடன் 4-இல் 2 கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறார் (AO1 + AO3). | 50 மதிப்பெண்கள் | (1 மணி 45 நிமிடத்திற்குள்) |
| Paper 2, Section A — மூல-அடிப்படை வழக்கு ஆய்வு | போருக்குப் பிந்தைய உலகம், பனிப்போர் மற்றும் காலனியமற்றாக்கம் பற்றிய மூலத் தொகுப்பு, 1940கள்-1991. கேள்விக்கு எதிராக அதே மூல திறன்கள் மதிப்பிடப்படுகின்றன. | 30 மதிப்பெண்கள் | Paper 2 = 1 மணி 45 நிமிடம் |
| Paper 2, Section B — கட்டமைக்கப்பட்ட கட்டுரைகள் | இருபதாம் நூற்றாண்டு உலக மற்றும் பிராந்திய வரலாறு மீதான பதில்-நிலை கட்டுரைகள்; 4-இல் 2 கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கப்படுகின்றன. | 50 மதிப்பெண்கள் | (1 மணி 45 நிமிடத்திற்குள்) |
மதிப்பெண் மற்றும் நுட்பம்
O-Level வரலாறு பதில்களை உயர்ந்த தரமாக மாற்றுதல்
Levels of Response Mark Scheme-இன் கீழ் வரலாறு மதிப்பெண்கள் எங்கே வெல்லப்பட்டு இழக்கப்படுகின்றன.
கட்டமைக்கப்பட்ட கட்டுரைகளுக்கு நாங்கள் பயிற்றுவிக்கும் PEEL-J முறை
O-Level வரலாறு கட்டுரைகள் Levels of Response Mark Scheme-ஆல் (LORMS) மதிப்பீடு செய்யப்படுகின்றன, எனவே காரணப்படுத்தலின் தரம் புள்ளிகளின் அளவை மிஞ்சும். நிலைகளை ஏறும் மீண்டும்-மீண்டும்-பயன்படுத்தக்கூடிய பத்தி கட்டமைப்பை நாங்கள் பயிற்றுவிக்கிறோம்.
- 1
Point — கேள்வி மீது ஒரு நிலைப்பாடு எடுங்கள்
ஒரு தேதி அல்லது கதைத் தொடக்கம் அல்ல, கட்டளை வார்த்தைக்கு நேரடியாக பதிலளிக்கும் தெளிவான காரணியுடன் (எ.கா. 'மிக முக்கியமான காரணம்...') ஒவ்வொரு பத்தியையும் தொடங்குங்கள்.
- 2
Evidence — குறிப்பிட்ட, தேதியிடப்பட்ட உண்மைகளைப் பயன்படுத்துங்கள்
துல்லியமான சான்றுடன் (ஒரு ஒப்பந்தம், ஒரு ஆண்டு, ஒரு பெயரிடப்பட்ட நிகழ்வு) புள்ளியை ஆதரிக்கவும், ஏனெனில் LORMS பொதுவான நினைவாற்றலை விட சான்றளிக்கப்பட்ட வாதத்திற்கு வெகுமதி அளிக்கிறது.
- 3
Explain — சான்று புள்ளியை எவ்வாறு நிரூபிக்கிறது என்பதைக் காட்டுங்கள்
சான்றை கேள்விக்கு வெளிப்படையாக மீண்டும் இணைக்கவும். பலவீனமான பதில்கள் தவிர்க்கும் படி இதுவே — அவர்கள் உண்மைகளைப் பட்டியலிடுகிறார்கள் ஆனால் அவற்றின் முக்கியத்துவத்தை விளக்குவதில்லை.
- 4
Link & எதிர்-வாதம்
ஒரு உண்மையான எதிர்-வாதத்துடன் இந்தக் காரணியை மற்றவற்றுடன் எடைபோடுங்கள், இதுவே ஒரு பதிலை மேல் பதில் நிலைக்கு உயர்த்தும் நகர்வு.
- 5
Judgement — சரியான கேள்விக்கு பதிலளியுங்கள்
வேலியில் உட்காராமல் தெளிவான நிலைப்பாட்டை எடுத்து, 'how far' அல்லது 'to what extent' மீது காரணப்படுத்தப்பட்ட, ஆதரிக்கப்பட்ட தீர்ப்போடு முடிக்கவும்.
ஒவ்வொரு Level of Response-இல் ஒரு மூல பதில் எப்படி இருக்கும்
தேர்வாளர்கள் ஒவ்வொரு மூல பதிலையும் ஒரு நிலையில் வைக்கின்றனர். நிலைகளுக்கு இடையேயான வேறுபாட்டை அறிவதே ஒரு மாணவர் விவரிப்பிலிருந்து மதிப்பீட்டிற்கு வேண்டுமென்றே ஏறும் வழி.
| Criterion | Level 1 (lower) | Level 2 (developing) | Level 3 (top) |
|---|---|---|---|
| மூலத்தைக் கையாளுதல் | மூலம் சொல்வதை விவரிக்கிறது அல்லது சொற்றொடராக்குகிறது | தெளிவான ஆதரவு இன்றி அனுமானிக்கத் தொடங்குகிறது | செய்தி அல்லது கருத்தை அனுமானித்து அதை மூலத்துடன் ஆதரிக்கிறது |
| சான்றின் பயன்பாடு | பொதுவாக மூலத்திற்கு தெளிவற்ற குறிப்பு | ஒரு விவரத்தைக் குறிப்பிடுகிறது ஆனால் அதை விளக்கவில்லை | ஒரு குறிப்பிட்ட விவரத்தை மேற்கோளிட்டு அது அனுமானத்தை எவ்வாறு நிரூபிக்கிறது என விளக்குகிறது |
| மூலத்தோற்றம் | மூலத்தை யார் ஏன் உருவாக்கினார் என்பதைப் புறக்கணிக்கிறது | தோற்றத்தைக் குறிப்பிடுகிறது ஆனால் தீர்ப்பளிக்கப் பயன்படுத்தவில்லை | தோற்றம், நோக்கம், பார்வையாளர் மற்றும் சூழலைப் பயன்படுத்தி நம்பகத்தன்மையை தீர்ப்பளிக்கிறது |
| கேள்விக்கு பதிலளித்தல் | கதை அல்லது தொடர்பற்ற விவரத்தில் விலகிச் செல்கிறது | ஓரளவு கேள்வியை நிவர்த்தி செய்கிறது | கட்டளை வார்த்தையை நேரடியாக நிவர்த்தி செய்யும் முடிவை அடைகிறது |
O-Level வரலாறு மதிப்பெண்கள் பொதுவாக எங்கே இழக்கப்படுகின்றன
வரலாறில் இழக்கப்படும் பெரும்பாலான மதிப்பெண்கள் கணிக்கக்கூடிய, சரிசெய்யக்கூடிய பதிலளிக்கும் பழக்கங்கள் — உள்ளடக்க அறிவின் இடைவெளிகள் அல்ல.
ஒரு மூலத்தின் செய்தியை அனுமானிப்பதற்குப் பதிலாக அது காட்டுவதை விவரித்தல்.
'ஆசிரியர் என்ன நினைக்கிறார்?' என்ற பிரதிபலிப்பைப் பயிற்றுவியுங்கள் — ஒவ்வொரு விவரிப்பையும் ஒரு கருத்தாக மாற்றி, பின்னர் ஒரு மூல விவரத்துடன் அதை நிரூபியுங்கள்.
கேள்வியை வாதிடுவதற்குப் பதிலாக கதையைச் சொல்லும் ஒரு கதை கட்டுரை எழுதுதல்.
கட்டளை வார்த்தைக்கு பதிலளிக்கும் ஒரு காரணியுடன் ஒவ்வொரு பத்தியையும் தொடங்கி, பின்னர் அதன் முக்கியத்துவத்தை விளக்க PEEL-J-ஐப் பயன்படுத்துங்கள்.
மூலத்தோற்றத்தைப் புறக்கணித்து ஒவ்வொரு மூலத்தையும் சமமாக நம்பகமானதாகக் கருதுதல்.
எப்போதும் தோற்றம், நோக்கம், பார்வையாளர் மற்றும் சூழலை விசாரியுங்கள் — மூல தாளில் நிலைகளில் ஏறும் வேகமான வழி மூலத்தோற்றம்.
LORMS-இன் கீழ் 'எல்லாவற்றையும் உள்ளடக்க' பல வளர்க்கப்படாத புள்ளிகளைப் பட்டியலிடுதல்.
குறைவான புள்ளிகளை முழுமையாக வளர்க்கவும் — ஒரு நன்கு விளக்கப்பட்ட Level 3 பத்தி நான்கு ஆழமற்ற Level 1 பட்டியல்களை விட அதிக மதிப்பெண் பெறும்.
ஒரு நிலைப்பாட்டை எப்போதும் எடுக்காத சமநிலையான சுருக்கத்துடன் கட்டுரையை முடித்தல்.
காரணிகளை தரப்படுத்தி ஒரு பதிலுக்கு கட்டுப்படும் 'how far' மீது காரணப்படுத்தப்பட்ட தீர்ப்பை எழுதுங்கள்.
சிங்கப்பூர் சூழல்
O-Level வரலாறு வழிகள், banding மற்றும் 2027 SEC மாற்றம்
சிங்கப்பூர் இடைநிலை அமைப்புடன் O-Level வரலாறு எவ்வாறு பொருந்துகிறது
சிங்கப்பூரில் O-Level வரலாறைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுவது பாடத்திட்ட வழி, subject-based banding மற்றும் வரவிருக்கும் தேசிய-சான்றிதழ் மாற்றத்தால் வடிவமைக்கப்படுகிறது — நாங்கள் எவ்வாறு பயிற்றுவிக்கிறோம் என்பதை தீர்மானிக்கும் உள்ளூர் சூழல்.
Pure (2174) vs Elective (2261)
Pure History என்பது தனது சொந்த தரம் மற்றும் இரண்டு தாள்களுடன் கூடிய ஒரு முழு தனிப்பட்ட பாடம்; Elective History என்பது Combined Humanities-இல் Paper 2, Social Studies உடன் இணைக்கப்பட்டது. மாணவரின் பள்ளி வழங்கும் வழியை நாங்கள் பயிற்றுவிக்கிறோம்.
Full Subject-Based Banding (G1/G2/G3)
G3 முன்னாள் Express-உடனும் G2 முன்னாள் Normal (Academic)-உடனும் பொருந்துகிறது; Full SBB-இன் கீழ் ஒரு மாணவர் தனக்குப் பொருந்தும் band-இல் வரலாறை எடுக்கலாம், அதற்கு ஏற்ப வேகம் மற்றும் ஆழத்தை நாங்கள் பொருத்துகிறோம்.
GCE O-Level தரப்படுத்தல் (A1-F9)
வரலாறு ஒன்பது-புள்ளி O-Level அளவில் தரப்படுத்தப்படுகிறது (A1, A2, B3, B4, C5, C6, D7, E8, F9), C6 மற்றும் அதற்கு மேல் இடைநிலைக்குப் பிந்தைய சேர்க்கை மொத்தங்களுக்கு தேர்ச்சியாகக் கணக்கிடப்படுகிறது.
2027 Singapore-Cambridge SEC
2026 என்பது இறுதி GCE O-Level தேர்வு; 2027 முதல் மாணவர்கள் புதிய Singapore-Cambridge Secondary Education Certificate எழுதுகின்றனர், இது O/N(A)/N(T)-ஐ இணைக்கிறது. தேர்வு செய்யப்படும் வரலாறு திறன்கள் மாறாமல் கொண்டு செல்லப்படுகின்றன.
Accountability
நீங்கள் O-Level வரலாறு முன்னேற்றத்தைப் பார்க்கலாம்
பாடம்தோறும் தம் பதில்கள் நிலைகளில் ஏறுவதை ஒவ்வொரு மாணவரும் பார்க்கிறார், ஆசிரியர் பொறுப்பேற்கும் ஒரு திட்டத்தின்படி
மாதாந்திர முன்னேற்றக் குறிப்புகள்
ஒவ்வொரு O-Level வரலாற்றுக் குறிப்பிலும் பயின்ற மூலங்கள், கட்டுரைகள், மேம்பாடு, அடுத்துக் கூர்மையாக்க வேண்டிய பதில் திறன் ஆகியவை இருக்கும்; பதிவுசெய்தவருக்கும் அனுப்பலாம்.
பதில்-நிலை கண்காணிப்பு
ஒவ்வொரு கட்டுரையும் LORMS நிலைகளில் எங்கே அமைகிறது மற்றும் எந்த நுட்பம் அதை மேலே நகர்த்துகிறது.
நேர-தாள் பதிவு
காலப்போக்கில் மூல-அடிப்படை மற்றும் கட்டுரை மாதிரி மதிப்பெண்கள், O-Level தரத்திற்கு மதிப்பீடு செய்யப்பட்டது.
மூல-திறன் சரிபார்ப்பு பட்டியல்
எந்த மூல திறன்கள் — அனுமானம், நம்பகத்தன்மை, ஒப்பீடு, மூலத்தோற்றம் — பாதுகாப்பானவை மற்றும் எவை இன்னும் பயிற்சி தேவை.
ஒரே பார்வையில் வரம்பு
Eduprime-உடன் O-Level வரலாறு டியூஷன் என்ன உள்ளடக்குகிறது
Pure History 2174, Elective History 2261; ஆதாரக் கேள்விகள், கட்டுரைகள் இரண்டிற்கும் பயிற்சி.
- Sec 3-5
- ஆதரிக்கப்படும் இடைநிலை நிலைகள்
- 2174 & 2261
- Pure மற்றும் Elective History
- Source + essay
- இரு கூறுகளும் பயிற்றுவிக்கப்படுகின்றன
- Islandwide
- வீடு அல்லது ஆன்லைன்
பொதுவான கேள்விகள்
மாணவர்கள் கேட்கும் O-Level வரலாறு கேள்விகள்
மூல மதிப்பீடும் LORMS கட்டுரையும் Pure History 2174-இல் எப்படி மதிப்பெண்களாக மாறுகின்றன?
O-Level வரலாறு டியூஷனைத் தொடங்குங்கள்
சிங்கப்பூரில் O-Level வரலாறு டியூஷனைத் தொடங்குங்கள்
இலவச கண்டறிதல் மற்றும் உங்கள் நிலைக்கு பொருத்தப்பட்ட ஒரு வரலாற்று நிபுணர் — Pure (2174) அல்லது Elective (2261).
- Pure (2174) & Elective (2261) வரலாற்றுப் பாதைகள்
- ஆதார அடிப்படை வழக்காய்வும் Levels-of-Response கட்டுரைகளும்
- G3 மற்றும் G2 நிபுணர்கள், வீட்டிலோ ஆன்லைனிலோ
Eduprime · சிங்கப்பூரின் O-Level வரலாறு நிபுணர்கள், MOE பாடத்திட்டத்துடன் (2174 / 2261) மற்றும் Levels of Response Mark Scheme-உடன் இணைக்கப்பட்டவர்கள்.
தொடர்ந்து ஆராயுங்கள்