சிங்கப்பூரில் மலாய் (தாய்மொழி) டியூஷன்
சிங்கப்பூரில் மலாய் டியூஷன் என்பது SEAB-ஆல் தரப்படுத்தப்பட்ட அடிப்படை, தரநிலை மற்றும் உயர் மலாய் முழுவதும் MOE தாய்மொழி (மலாய்) பாடத்திட்டத்திற்கான பயிற்சியாகும். PSLE, N-Level, O-Level (1148) மற்றும் A-Level H1 (8656) தேர்வுகளுக்கு ஒரு ஆசிரியர் வாய்மொழி நம்பிக்கை (bacaan lantang மற்றும் perbualan), கரங்கான் அமைப்பு, புரிதல் (கெஃபஹமான்), ருமுசான் மற்றும் தததாபஹாசா துல்லியத்தை வளர்க்கிறார், மதிப்பெண்ணிடுபவர்கள் வெகுமதி அளிக்கும் முறையான பஹாசா பாகு பதிவு மீது கவனம் செலுத்துகிறார்.
Last updated May 2026
மலாய் டியூஷன், எளிய சொற்களில்
மலாய் டியூஷன் உண்மையில் என்ன உள்ளடக்குகிறது
சிங்கப்பூரில் மலாய் டியூஷன் MOE தாய்மொழி (MTL) பாடத்திட்டத்தைப் பின்பற்றுகிறது, SEAB-ஆல் தரப்படுத்தப்பட்டபடி அடிப்படை மலாய், தரநிலை மலாய், உயர் மலாய் (O-Level 1117) மற்றும் A-Level H1 மலாய் மொழி (8656) தேர்வுக்கு ஆதரவளிக்கிறது. ஆசிரியர்கள் வாய்மொழி நம்பிக்கை, கரங்கான் (கட்டுரை) அமைப்பு, புரிதல் (கெஃபஹமான்), சுருக்கம் (ருமுசான்) மற்றும் கேட்டல் திறன்களை வளர்க்கின்றனர், DBP (Dewan Bahasa dan Pustaka) தரநிலைகளிலிருந்து குறிப்பிடப்படும் முறையான பஹாசா பாகு பதிவு மற்றும் தேர்வுகள் வெகுமதி அளிக்கும் பெரிபஹாசா மீது கவனம் செலுத்துகிறார்கள். பல ஆசிரியர்கள் MLCS (சிங்கப்பூர் மலாய் மொழி மையம், Pusat Bahasa Melayu Singapura) வளங்களுடன் பாடப்பொருளை ஒத்திசைக்கின்றனர்.
- 01அடிப்படை, தரநிலை மற்றும் உயர் மலாய்
- 02வாய்மொழி: சத்தமாக வாசித்தல் (bacaan lantang) மற்றும் உரையாடல் (perbualan)
- 03கரங்கான்: வழிநடத்தப்பட்ட மற்றும் சுதந்திரக் கட்டுரை
- 04புரிதல் (கெஃபஹமான்) மற்றும் சுருக்கம் (ருமுசான்)
- 05இலக்கணம் (தததாபஹாசா) மற்றும் பெரிபஹாசா
- 06PSLE, N-Level, O-Level மற்றும் A-Level ஆதரவு
பாடத்திட்ட உள்ளடக்கம்
சிங்கப்பூரில் நாங்கள் உள்ளடக்கும் முழு மலாய் டியூஷன் பாடத்திட்டம்
PSLE முதல் A-Level வரை ஒவ்வொரு MOE தாய்மொழி (மலாய்) திறனும்
தொடக்க மலாய் (PSLE)
வாய்மொழி, கரங்கான் மற்றும் புரிதல்
வழிநடத்தப்பட்ட கரங்கான்; வாய்மொழி bacaan lantang மற்றும் perbualan; புரிதல் MCQ மற்றும் திறந்தநிலை; கேட்டல் புரிதல்; எழுத்துக்கூட்டல் மற்றும் சொல்வளம்
இடைநிலை மலாய் (N/O-Level 1148)
தரநிலை மற்றும் உயர் மலாய்
கரங்கான் மற்றும் செயல்பாட்டு எழுத்து (penulisan fungsional); கெஃபஹமான் மற்றும் ருமுசான்; தததாபஹாசா மற்றும் பெரிபஹாசா; மின்-தொடர்பு; வாய்மொழி உரையாடல் மற்றும் கேட்டல்
உயர் மற்றும் A-Level மலாய் (1117 / 8656)
மேம்பட்ட இலக்கிய மற்றும் மொழித் திறன்கள்
உயர் மலாய் கட்டுரை (≥380 சொற்கள்); Penggunaan bahasa dan kefahaman; A-Level H1 மலாய்; நடப்பு விவகார விவாதம் மற்றும் முறையான பதிவு
P1 முதல் A-Level வரையிலான பாதை
சிங்கப்பூர் பாதையில் மலாய் டியூஷன் எங்கு பொருந்துகிறது
MOE தாய்மொழி நிலைகள் மற்றும் இறுதித் தேர்வுகளுக்கு வரைபடமாக்கப்பட்டது
- 1
Primary 1–6
வாய்மொழி, கேட்டல், வழிநடத்தப்பட்ட கரங்கான் மற்றும் புரிதல் PSLE மலாய் தேர்வை நோக்கி கட்டமைக்கப்படுகின்றன (அடிப்படை அல்லது தரநிலை).
- 2
இடைநிலை 1–4/5
தரநிலை அல்லது உயர் மலாய்: GCE N-Level அல்லது O-Level 1148-க்கான கரங்கான், கெஃபஹமான், ருமுசான், தததாபஹாசா, வாய்மொழி மற்றும் கேட்டல்.
- 3
உயர் மலாய் (1117)
நீளமான கட்டுரையுடன் கூடுதல் கடுமை; A1–C6 தரம் JC மற்றும் பாலிடெக்னிக் சேர்க்கைக்கு 2 MTL போனஸ் புள்ளிகளைத் தருகிறது.
- 4
Junior College
வழங்கப்படும் இடங்களில் A-Level H1 மலாய் மொழி (8656), முறையான பதிவு மற்றும் நடப்பு விவகார விவாதத்துடன்.
தொடங்குவதற்கு முன்
மலாய் டியூஷன் பெற்றோர் முதலில் எங்களிடம் கேட்பது
பேசும் மலாய் தேர்வுப் பதிவு அல்ல
பல சிங்கப்பூர் மாணவர்கள் வீட்டில் சரளமாக மலாய் பேசுகிறார்கள் ஆனால் பஹாசா பாகு, தததாபஹாசா மற்றும் கட்டமைக்கப்பட்ட கரங்கானில் மதிப்பெண்களை இழக்கிறார்கள். MOE தேர்வு முறையான எழுத்துத் துல்லியத்திற்கு வெகுமதி அளிக்கிறது, எனவே மலாய் டியூஷன் பெரும்பாலும் அடிப்படை சரளத்தைவிட பதிவில் கவனம் செலுத்துகிறது.
உயர் மலாய் சேர்க்கை எடையைக் கொண்டுள்ளது
உயர் மலாயில் A1 முதல் C6 வரையிலான தரம் JC சேர்க்கைக்குப் பயன்படுத்தப்படும் L1R5 மொத்தத்தில் 2 MTL போனஸ் புள்ளிகளைப் பெறுகிறது மற்றும் பாலிடெக்னிக் தேர்வுக்கு ஆதரவளிக்கிறது. உங்கள் குழந்தை கனமான தேர்வை சமாளிக்க முடிந்தால், கூடுதல் முயற்சி பெரும்பாலும் இடைநிலையிலிருந்து பின்-இடைநிலை மாற்றத்தில் பலனளிக்கிறது.
PSLE மலாயில் வாய்மொழி மற்றும் கேட்டல் மூன்றில் ஒரு பங்குக்கு மேல்
குடும்பங்கள் கரங்கானை பயிற்சி செய்து, வாய்மொழி (50 மதிப்பெண்கள்) மற்றும் கேட்டலை (20 மதிப்பெண்கள்) கடைசி வரை விட்டுவிட முனைகின்றன. இவை இரண்டும் சேர்ந்து 200 PSLE மலாய் மதிப்பெண்களில் 70 — 35% — எனவே கடைசி நிமிட முயற்சியல்ல, ஆண்டு முழுவதும் நேர அளவிலான பயிற்சி தேவை.
அடிப்படை மலாய் AL A முதல் AL C வரை தரப்படுத்தப்படுகிறது
PSLE மதிப்பெண் முறையின் கீழ், அடிப்படை மலாய் AL A, B அல்லது C என தரப்படுத்தப்படுகிறது, இவை இடைநிலை சேர்க்கைக்கு தரநிலை பாடத்தின் AL 6, 7 மற்றும் 8 உடன் வரைபடமாக்கப்படுகின்றன. பள்ளி குழந்தையை வைத்துள்ள நிலைக்கு, சரியாக அந்தத் தேர்வை நோக்கி பயிற்சி அளிக்கிறோம்.
அடிப்படை vs தரநிலை vs உயர்
அடிப்படை, தரநிலை மற்றும் உயர் மலாய் — பாதைகள் எவ்வாறு வேறுபடுகின்றன
உங்கள் குழந்தைக்கு சரியான தாய்மொழி பாதையைத் தேர்ந்தெடுத்தல்
| Track | Best for | தேர்வுக் கோரிக்கை | சேர்க்கை மதிப்பு |
|---|---|---|---|
| அடிப்படை மலாய் | PSLE-இல் MTL ஆதரவு தேவைப்படும் மாணவர்கள் | இலகுவான நோக்கம், எளிமையான உரைகள்; AL A–C என தரப்படுத்தப்படுகிறது | MTL தேவையை பூர்த்தி செய்கிறது |
| தரநிலை மலாய் | பெரும்பாலான பிரதான மாணவர்கள் | முழு கரங்கான், கெஃபஹமான், வாய்மொழி மற்றும் கேட்டல் | சேர்க்கைக்கு தரநிலை MTL மதிப்பு |
| உயர் மலாய் (1117) | JC/பாலி இலக்காகக் கொண்ட வலுவான மொழியியலாளர்கள் | கனமான கட்டுரை (≥380 சொற்கள்) மற்றும் மொழிக் கோரிக்கை | 2 MTL போனஸ் புள்ளிகள் (A1–C6) |
| A-Level H1 மலாய் (8656) | மலாய்யை H1-இல் வைத்திருக்கும் JC மாணவர்கள் | முறையான பதிவு, புரிதல், நடப்பு விவகாரங்கள் | A-Level-இல் MTL தேவையை பூர்த்தி செய்கிறது |
நாங்கள் யாருக்குப் பயிற்சி அளிக்கிறோம்
சிங்கப்பூரில் மலாய் டியூஷன் யாருக்கானது
மாணவரின் நிலை மற்றும் தேவைக்கு ஆசிரியர் மற்றும் அணுகுமுறையைப் பொருத்துகிறோம்
தொடக்கப் பள்ளி மாணவர்களின் பெற்றோர் (PSLE)
PSLE மலாய் வாய்மொழி, கேட்டல் மற்றும் வழிநடத்தப்பட்ட கரங்கான், மேலும் அடிப்படை அல்லது தரநிலை மலாய் சரியான தேர்வா என்பது குறித்து கவலைப்படுகிறார்கள்.
- தூண்டுதல் சார்ந்த வாய்மொழி உரையாடல்
- வழிநடத்தப்பட்ட கரங்கான் அமைப்பு
- அடிப்படை அல்லது தரநிலை முடிவு
இடைநிலை மாணவர்கள் (N/O-Level)
வகுப்பில் சமாளிக்கிறார்கள் ஆனால் 1148 தேர்வுக்கான தததாபஹாசா, ருமுசான் மற்றும் கரங்கானில் முறையான பதிவில் மதிப்பெண்களை இழக்கிறார்கள்.
- தததாபஹாசா துல்லியம்
- ருமுசான் (சுருக்கம்) நுட்பம்
- செயல்பாட்டு எழுத்து மற்றும் மின்-தொடர்பு வடிவம்
உயர் மலாய் வேட்பாளர்கள்
மலாயில் வலுவாக இருக்கிறார்கள் மற்றும் கடுமைக்காகவும், JC அல்லது பாலிடெக்னிக்கை நோக்கிய 2 MTL போனஸ் புள்ளிகளுக்காகவும் உயர் மலாய்யை தொடர்கிறார்கள்.
- கனமான கட்டுரைக் கோரிக்கை (≥380 சொற்கள்)
- புரிதல் துல்லியம் (கெஃபஹமான்)
- பிற பாடங்களுடன் கூடுதல் தேர்வை சமன்படுத்துதல்
வீட்டில் மலாய் பேசும் குடும்பங்கள்
பேசும் மலாயில் சரளமாக இருக்கும் ஆனால் எழுத்து மற்றும் புரிதல் தேர்வுகளில் குறைவாக செயல்படும் குழந்தைகள்.
- பஹாசா பாகு vs வட்டார மலாய்
- கட்டமைக்கப்பட்ட எழுத்துப் பதில்
- புரிதல் துல்லியம்
தேர்வு திறன்
மலாய் தேர்வுகள் உண்மையில் எவ்வாறு கட்டமைக்கப்படுகின்றன
கூறுகள், மதிப்பெண்கள் மற்றும் ஒரு கரங்கான் தொடக்கம், மாதிரியாக்கப்பட்டது.
PSLE மலாய் தேர்வு எவ்வாறு அமைக்கப்பட்டுள்ளது
தரநிலை PSLE மலாய் நான்கு கூறுகளில் 200 மதிப்பெண்கள், ஒரே சாதனை நிலையாக (AL1–AL8) அறிக்கையிடப்படுகிறது. வாய்மொழி மற்றும் கேட்டல் சேர்ந்து 70 மதிப்பெண்கள் — தரத்தின் மூன்றில் ஒரு பங்குக்கு மேல் — ஆனாலும் குடும்பங்கள் பெரும்பாலும் கரங்கானை மட்டுமே பயிற்சி செய்கின்றன.
| Component | What it covers | Marks / weight | Time |
|---|---|---|---|
| தாள் 1 — Penulisan (கட்டுரை) | குறைந்தது 150 சொற்கள் கொண்ட படம்- அல்லது தலைப்பு-சார்ந்த கரங்கான்; அங்கீகரிக்கப்பட்ட மலாய் அகராதிகள் அனுமதிக்கப்படுகின்றன. | 40 மதிப்பெண்கள் (20%) | 50 நிமிடம் |
| தாள் 2 — Bahasa & Kefahaman | மொழிப் பயன்பாடு (MCQ), புரிதல் (MCQ மற்றும் திறந்தநிலை) மற்றும் உரையாடலை நிறைவு செய்தல்; அகராதி இல்லை. | 90 மதிப்பெண்கள் (45%) | 1 மணி 40 நிமிடம் |
| தாள் 3 — Kefahaman Mendengar (கேட்டல்) | பதிவு செய்யப்பட்ட செய்திகள், உரையாடல்கள், உரைகள் மற்றும் கதைகள் குறித்த MCQ. | 20 மதிப்பெண்கள் (10%) | ~30 நிமிடம் |
| தாள் 4 — Lisan (வாய்மொழி) | சத்தமாக வாசித்தல் (bacaan lantang) மற்றும் வீடியோ தூண்டுதல் உரையாடல் (perbualan), e-oral வடிவத்தில். | 50 மதிப்பெண்கள் (25%) | ~10 நிமிடம் |
தட்டையான கரங்கான் தொடக்கத்தை வரம்பு உயர்த்தும் ஒன்றாக மாற்றுதல்
The problem
PSLE பாணி வழிநடத்தப்பட்ட கரங்கான் பணி: 'Tulis sebuah karangan tentang satu peristiwa yang mengajar kamu erti kesabaran.' (பொறுமையின் அர்த்தத்தை உனக்குக் கற்பித்த ஒரு நிகழ்வைப் பற்றி எழுது.) பொதுவான பலவீனமான தொடக்கம்: 'Pada suatu hari, saya belajar erti sabar. Hari itu sangat panas.'
Worked solution
- 1பலவீனமான தொடக்கத்தைக் கண்டறி: அது நீதியை நேரடியாகக் கூறுகிறது ('saya belajar erti sabar'), தட்டையான வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்துகிறது மற்றும் மதிப்பெண்ணிடுபவர் கற்பனை செய்யக்கூடிய சூழல் எதையும் தரவில்லை — இது குறைந்த உள்ளடக்கம்-மற்றும்-மொழி வரம்பில் இருக்கிறது.
- 2நீதியை அறிவிப்பதற்குப் பதிலாக உறுதியான புலன் விவரத்துடன் காட்சியை அமை: ஒரு இடம், ஒரு நேரம் மற்றும் ஒரு தெளிவான படிமம் பெயரிடு. 'Matahari memancar garang ketika aku tercegat dalam barisan panjang di klinik itu.'
- 3உணர்வை செயல் மூலம் நடு, பெயரால் அல்ல: 'saya tidak sabar' என எழுதுவதற்குப் பதிலாக அமைதியின்மையைக் காட்டு. 'Kakiku berpinar, dan berkali-kali aku menjengukkan kepala ke hadapan barisan.'
- 4ஒரு பொருத்தமான பெரிபஹாசாவை இயல்பாக உள்ளடக்கு, ஒருபோதும் கட்டாயப்படுத்தாதே: 'Namun aku terpaksa menyabarkan diri kerana bersabar itu separuh daripada iman.'
- 5தததாபஹாசாவை முறையாக (பஹாசா பாகு) வைத்திரு: தனிப்பட்ட விவரிப்புக்கு 'aku/ku-' ஐ தொடர்ந்து பயன்படுத்து, சரியான imbuhan (memancar, menjengukkan, menyabarkan), மற்றும் 'lah' அல்லது 'kan' போன்ற வட்டார துகள்களைத் தவிர்.
Answer: மீண்டும் எழுதப்பட்ட தொடக்கம்: 'Matahari memancar garang ketika aku tercegat dalam barisan panjang di klinik itu. Kakiku berpinar, dan berkali-kali aku menjengukkan kepala ke hadapan barisan. Namun aku terpaksa menyabarkan diri kerana bersabar itu separuh daripada iman.'
மதிப்பெண்ணிடுபவர்கள் சொல்வதைவிட காட்டும் கரங்கானுக்கு வெகுமதி அளிக்கின்றனர்: கற்பனை செய்யக்கூடிய சூழல், செயல் மூலம் உணர்வு, ஒரு நன்கு வைக்கப்பட்ட பெரிபஹாசா, மற்றும் சுத்தமான பஹாசா பாகு. தீர்க்கமான உயர்வு என்பது கூறப்பட்ட நீதியை வாசகர் காணக்கூடிய காட்சியால் மாற்றுவதே.
மதிப்பெண் & உத்தி
மலாய் மதிப்பெண்கள் எங்கு வெல்லப்படுகின்றன, இழக்கப்படுகின்றன
சேர்க்கைக்கான AL ஏணி, மற்றும் கணிக்கக்கூடிய, சரிசெய்யக்கூடிய பழக்கங்கள்.
PSLE மலாய் செயல்பாடு சாதனை நிலைகளுக்கு எவ்வாறு வரைபடமாக்கப்படுகிறது
ஒவ்வொரு PSLE பாடமும் ஒரு சாதனை நிலையாக அறிக்கையிடப்படுகிறது. நான்கு பாட AL-கள் சேர்ந்து இடைநிலை சேர்க்கைக்குப் பயன்படுத்தப்படும் PSLE மதிப்பெண்ணை (4–32, குறைவானது சிறந்தது) உருவாக்குகின்றன. அடிப்படை மலாய் தனி AL A–C அளவைப் பயன்படுத்துகிறது.
- AL1
90–100 மதிப்பெண்கள்
உச்ச வரம்பு; PSLE மதிப்பெண்ணுக்கு சாத்தியமான வலுவான மலாய் பங்களிப்பு.
- AL2
85–89 மதிப்பெண்கள்
உயர் சிறப்பு வரம்பு, உச்சத்திற்கு ஒரு மதிப்பெண்-வரம்பு கீழே.
- AL3
80–84 மதிப்பெண்கள்
எழுத்து, வாய்மொழி மற்றும் புரிதல் முழுவதும் வலுவான, சமநிலையான செயல்பாடு.
- AL4
75–79 மதிப்பெண்கள்
உறுதியானது; பெரும்பாலும் இடைநிலைப் பள்ளி விருப்பங்களை விரிவாக்க இலக்கு.
- AL5
65–74 மதிப்பெண்கள்
ஒரு பரந்த வரம்பு — வாய்மொழி அல்லது புரிதலில் இலக்கு வைத்த ஆதாயங்கள் மதிப்பெண்ணைக் கணிசமாக நகர்த்துகின்றன.
- AL6
45–64 மதிப்பெண்கள்
பரந்த வரம்பு; பஹாசா பாகு மற்றும் தததாபஹாசா இடைவெளிகள் பொதுவாக இங்கே இருக்கின்றன. அடிப்படை AL A இங்கே வரைபடமாக்கப்படுகிறது.
- AL7 / AL8
20–44 / 20-க்குக் கீழே
தேர்வுப் பயிற்சிக்கு முன் அடிப்படை பதிவு மற்றும் புரிதலை மறுகட்டமைக்க வேண்டும். அடிப்படை AL B–C இங்கே வரைபடமாக்கப்படுகின்றன.
மலாய் மதிப்பெண்கள் பொதுவாக எங்கு இழக்கப்படுகின்றன
மலாய் தேர்வுகளில் இழக்கப்படும் பெரும்பாலான மதிப்பெண்கள் சொல்வள இடைவெளிகள் அல்ல — அவை கணிக்கக்கூடிய பதிவு மற்றும் நுட்பப் பழக்கங்கள்.
'lah', 'kan' போன்ற துகள்களுடன் அல்லது ஆங்கில கடன்சொற்களுடன் வட்டார மலாயில் (bahasa pasar) கரங்கானை எழுதுதல்.
பஹாசா பாகுவை பயிற்சி செய்: சரியான imbuhan, முழு முறையான வாக்கியங்கள் மற்றும் மலாய் இணைச்சொற்கள், DBP தரநிலைகளிலிருந்து குறிப்பிடப்பட்டது.
பெரிபஹாசா பொருந்தாத கரங்கானில் அவற்றை கட்டாயப்படுத்துதல், இதை மதிப்பெண்ணிடுபவர்கள் தண்டிக்கின்றனர்.
சிறிய பெரிபஹாசா தொகுப்பை அவற்றின் சரியான பொருளுடன் கற்று, ஒவ்வொரு கட்டுரைக்கும் ஒன்று அல்லது இரண்டு இயல்பான இடங்களை ஒத்திகை பார்.
ருமுசானில் (சுருக்கம்), சொல் வரம்புக்குள் மறுவடிவம் செய்வதற்குப் பதிலாக வாக்கியங்களை முழுவதுமாக நகலெடுத்தல்.
புள்ளி-கண்டறிதலையும் பின்னர் மாணவரின் சொந்த பஹாசா பாகுவில் மறு-வெளிப்பாட்டையும் கற்பி, வரம்புக்குள் இருக்க சொற்களை எண்ணு.
வாய்மொழியை 'வெறும் பேச்சு' எனக் கருதி perbualan-இல் ஒரு வரிப் பதில்களைத் தருதல்.
ஒவ்வொரு பதிலும் ஒரு கருத்தை வளர்க்கும்படி விரிவாக்கம்–எடுத்துக்காட்டு–கருத்து அமைப்பை ஒத்திகை பார், வாய்மொழி அளவுகோல் வெகுமதி அளிக்கும் வழியில்.
திறன்கள் & கருவித்தொகுப்பு
ஒரு மலாய் ஆசிரியர் ஒவ்வொரு திறனையும் எவ்வாறு கட்டமைக்கிறார்
கூறுகள் முழுவதும் 'நல்லது' எப்படி இருக்கிறது, மற்றும் நாங்கள் பயன்படுத்தும் கருவிகள்.
குறைந்த, நடுத்தர மற்றும் உயர் மலாய் வரம்பை எது பிரிக்கிறது
அதே பணி மூன்று மிகவும் வேறுபட்ட வரம்புகளில் இருக்கலாம். ஆசிரியர்கள் ஒரு மாணவரை இதற்கு இடையில் நகர்த்த பயிற்சி அளிப்பது இதுவே.
| Criterion | குறைந்த வரம்பு | நடுத்தர வரம்பு | உயர் வரம்பு |
|---|---|---|---|
| கரங்கான் (கட்டுரை) | நீதியைக் கூறுகிறது; தட்டையான, மீண்டும் மீண்டும் வரும் வாக்கியங்கள் | தெளிவான அமைப்பு ஆனால் சாதாரண மொழி | தெளிவான காட்சி, வேறுபட்ட வாக்கியங்கள், ஒரு பொருத்தமான பெரிபஹாசா |
| தததாபஹாசா (இலக்கணம்) | அடிக்கடி imbuhan மற்றும் வட்டாரப் பிழைகள் | எப்போதாவது தவறுகளுடன் பெரும்பாலும் துல்லியம் | முழுவதும் தொடர்ந்த, முறையான பஹாசா பாகு |
| கெஃபஹமான் (புரிதல்) | உரையை முழுவதுமாக நகலெடுக்கிறது; ஊகத்தை தவறவிடுகிறது | நேரடிக் கேள்விகளுக்கு சரியாகப் பதிலளிக்கிறது | துல்லியமாக சொந்த சொற்களில் ஊகித்து மறு-வெளிப்படுத்துகிறது |
| லிசான் (வாய்மொழி) | ஒரு வரிப் பதில்கள்; தயங்கும் வழங்குதல் | தொடர்புடைய ஆனால் வளர்க்கப்படாத பதில்கள் | எடுத்துக்காட்டுகளுடன் விரிவாக்கப்பட்ட, சரளமான, நம்பிக்கையான |
நாங்கள் பயிற்சி அளிக்கும் மலாய் டியூஷன் கருவித்தொகுப்பு
சிங்கப்பூர் முழுவதும் மலாய் பாடங்களில் பயன்படுத்தப்படும் உறுதியான வளங்கள் மற்றும் வழக்கங்கள்.
பெரிபஹாசா & சொலவடை தொகுப்பு
சரியான பொருள்கள் மற்றும் ஒத்திகை பார்த்த இடங்களுடன் கூடிய ஒரு தொகுக்கப்பட்ட தொகுப்பு, அதனால் அவை கட்டாயமாகத் தோன்றுவதற்குப் பதிலாக கரங்கான் வரம்பை உயர்த்துகின்றன.
பஹாசா பாகு பதிவு வழிகாட்டி
வீட்டு மலாய்யை தேர்வு மலாய்யாக மாற்ற, DBP தரநிலைகளிலிருந்து குறிப்பிடப்பட்ட முறையான வடிவங்கள் மற்றும் பொதுவான வட்டார கண்ணிகளின் சரிபார்ப்புப் பட்டியல்.
வீடியோ தூண்டுதலுடன் e-oral மாதிரி
உண்மையான PSLE/O-Level e-oral வடிவத்தில் நேர அளவிலான பயிற்சி, bacaan lantang மற்றும் perbualan குறித்த கருத்துடன்.
ருமுசான் புள்ளி-மற்றும்-மறுவடிவ பயிற்சிகள்
புள்ளி-கண்டறிதல், மறு-வெளிப்பாடு மற்றும் சொல் வரம்புக்குள் இருப்பதைப் பயிற்றுவிக்கும் கட்டமைக்கப்பட்ட சுருக்கப் பயிற்சி.
மதிப்பெண்ணிடப்பட்ட கரங்கான் தொகுப்பு
MOE வரம்பு விளக்கங்களுக்கு குறிப்புரை செய்யப்பட்ட மாணவரின் கட்டுரைகளின் தொடர் தொகுப்பு, அதனால் ஆண்டு முழுவதும் முன்னேற்றம் தெரிகிறது.
சிங்கப்பூர் சூழல்
மலாய் டியூஷன் மற்றும் சிங்கப்பூர் பாதை
மலாய் தரங்கள் சேர்க்கையை எவ்வாறு வடிவமைக்கின்றன
சிங்கப்பூரின் இருமொழிக் கொள்கையில் மலாய் தாய்மொழிப் பாடமாகும் — தரத்தையும், உயர் மலாய் முடிவையும் முக்கியமாக்கும் SG சூழல்.
MTL நான்கு PSLE பாடங்களில் ஒன்று
மலாய் ஆங்கிலம், கணிதம் மற்றும் அறிவியலுடன் இருக்கிறது. அதன் சாதனை நிலை இடைநிலை சேர்க்கைக்குப் பயன்படுத்தப்படும் PSLE மதிப்பெண்ணை (4–32) ஊட்டுகிறது, எனவே வலுவான மலாய் AL மொத்தத்தைக் குறைக்கிறது — மேம்படுத்துகிறது.
உயர் மலாய் போனஸ் புள்ளிகள்
உயர் மலாயில் (1117) A1–C6 தரம் JC சேர்க்கைக்கான L1R5 மொத்தத்தில் 2 MTL போனஸ் புள்ளிகளைப் பெறுகிறது மற்றும் பாலிடெக்னிக் ELR2B2 தேர்வுக்கு ஆதரவளிக்கிறது.
2026 உயர் MTL தகுதி மாற்றம்
2026 முதல், உயர் தாய்மொழி தகுதி ஒட்டுமொத்த PSLE மதிப்பெண்ணிலிருந்து பிரிக்கப்பட்டு MTL செயல்பாட்டைப் பொறுத்தது, தொடக்க நிலையில் விருப்பத் தேர்வு HMTL தாளில் சிறப்பு அல்லது தகுதி உட்பட.
அடிப்படை vs தரநிலை வைப்பு
MOE அடிப்படை மலாய்யை வழங்குகிறது (AL A–C என தரப்படுத்தப்பட்டது, சேர்க்கைக்கு AL 6–8 உடன் வரைபடமாக்கப்பட்டது). பள்ளி குழந்தையை வைத்துள்ள நிலைக்கு, அதன் PSLE தாளை நோக்கி பயிற்சி அளிக்கிறோம்.
Why Eduprime
மலாய் டியூஷனுக்கு குடும்பங்கள் ஏன் Eduprime-ஐ தேர்வு செய்கின்றன
ஒரு உண்மையான மலாய் தாய்மொழி நிபுணரை பொதுவான டியூஷனிலிருந்து பிரிப்பது எது
MOE-பாடத்திட்ட மலாய் நிபுணர்கள்
MOE தாய்மொழி (மலாய்) பாடத்திட்டம் மற்றும் SEAB மதிப்பெண்ணிடல் தரநிலையை தினமும் பயிற்றுவிக்கும் ஆசிரியர்கள் — பஹாசா பாகுவில் சரளமானவர்கள், பயிற்சிப் புத்தகத்திலிருந்து கற்பிக்கும் பொதுவானவர்கள் அல்ல.
கற்பிப்பதற்கு முன் கண்டறிதல்
ஒரு இலவச முதல்-அமர்வு வாய்மொழி-மற்றும்-எழுத்து கண்டறிதல், மதிப்பெண்கள் பதிவு, கரங்கான் அமைப்பு, தததாபஹாசா அல்லது புரிதலுக்கு இழக்கப்படுகின்றனவா என்பதைக் கண்டறிகிறது, அதனால் பயிற்சி உண்மையான இடைவெளியைக் குறிவைக்கிறது.
பதிவு முதலில், சொல்வளப் பட்டியல்கள் அல்ல
சரளமான வீட்டு மலாய்யை தேர்வு வெகுமதி அளிக்கும் முறையான பஹாசா பாகுவாக மாற்றுகிறோம், வீட்டில் பேசும் குடும்பங்களுக்கான மிகப்பெரிய ஒற்றை நெம்புகோல்.
வாய்மொழி மற்றும் கேட்டல் தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன
e-oral மற்றும் கேட்டல் கூறுகளை — PSLE மலாய் மதிப்பெண்களின் மூன்றில் ஒரு பங்குக்கு மேல் — ஆண்டு முழுவதும் ஒத்திகை பார்க்கிறோம், கடைசி நிமிட முயற்சியாக அல்ல.
நியாயமான ஊதியம் நல்ல ஆசிரியர்களைத் தக்கவைக்கிறது
ஆசிரியர்களுக்கு நியாயமாகவும் சரியான நேரத்திலும் ஊதியம் வழங்கப்படுகிறது, எனவே வலுவானவர்கள் மாறிக்கொண்டே இருப்பதற்குப் பதிலாக தேர்வு வரை உங்கள் குழந்தையுடன் இருக்கிறார்கள்.
தீவு முழுவதும், வீடு அல்லது ஆன்லைன்
சிங்கப்பூர் முழுவதும் நேரில் அல்லது கரங்கான் திருத்தத்திற்கு பகிரப்பட்ட திரையுடன் நேரடி ஆன்லைன் — உங்கள் அட்டவணைக்குப் பொருத்தப்பட்டது.
Lesson formats
எங்களுடன் மலாய் கற்கும் வழிகள்
உங்கள் குழந்தையின் நிலை மற்றும் உங்கள் அட்டவணைக்கு பொருந்தும் வடிவத்தைத் தேர்ந்தெடுங்கள்
1-க்கு-1 வீட்டு டியூஷன்
வாய்மொழி, கரங்கான் மற்றும் புரிதலின் முழுமையாக தனிப்பயனாக்கப்பட்ட பயிற்சிக்காக ஒரு நிபுணர் மலாய் ஆசிரியர் உங்களிடம் வருகிறார்.
- முழுமையாக தனிப்பயனாக்கப்பட்ட வேகம்
- வீட்டில் பெற்றோர் தெரிவுநிலை
- குறிப்பிடத்தக்க பதிவு இடைவெளிகளுக்கு சிறந்தது
- நேரடி வாய்மொழி மற்றும் கரங்கான் மதிப்பெண்ணிடல்
1-க்கு-1 ஆன்லைன்
பகிரப்பட்ட திரையில் நேரடி ஒன்றுக்கு ஒன்று, கரங்கான் திருத்தம் செய்யவும் e-oral ஒத்திகை பார்க்கவும் சிறந்தது.
- நெகிழ்வான நேரம்
- பகிரப்பட்ட-திரை கரங்கான் மதிப்பெண்ணிடல்
- பயண நேரம் இல்லை
- அதே நிபுணர் ஆசிரியர்கள்
சிறு குழு (2–4)
செலவைப் பகிர்ந்துகொள்ளும் ஒரு சிறிய, நிலைக்குப் பொருத்தப்பட்ட குழு, வாய்மொழிக்கான சக உரையாடல் பயிற்சியுடன்.
- ஒரு மாணவருக்கு குறைந்த செலவு
- சக perbualan பயிற்சி
- நிலை-பொருந்திய குழுவாக்கம்
- கட்டமைக்கப்பட்ட கரங்கான் மற்றும் கெஃபஹமான் பயிற்சிகள்
Fees
சிங்கப்பூரில் மலாய் டியூஷன் கட்டணம்
வெளிப்படையான, சந்தை-விகித தொகுப்புகள் — இலவச மதிப்பீட்டிற்குப் பிறகு உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது
சோதனை
உறுதி செய்வதற்கு முன் ஒரு மலாய் நிபுணரை முயற்சித்துப் பாருங்கள்
S$140–320
4 sessions · ~S$35–80 / அமர்வு
- இலவச வாய்மொழி-மற்றும்-எழுத்து கண்டறிதல்
- பதிவு மற்றும் திறன்-இடைவெளி அறிக்கை
- பாதை பரிந்துரை (F/S/உயர்)
- முதல் முன்னேற்றக் குறிப்பு
வழக்கமான
பள்ளி ஆண்டு முழுவதும் வாராந்திர பயிற்சி
S$40–80 / hr
மாதந்தோறும் sessions · மாதந்தோறும் கட்டணம்
- வாராந்திர 1-க்கு-1 அல்லது சிறு குழு
- மாதாந்திர முன்னேற்றக் குறிப்புகள்
- பள்ளி தலைப்பு சோதனைகளுக்கு வேகப்படுத்தப்பட்டது
- கரங்கான் தொகுப்பு மற்றும் வாய்மொழி பயிற்சிகள்
Exam Intensive
PSLE / O-Level முன் நேர-தாள் தள்ளுதல்
S$55–100 / hr
நெகிழ்வானது sessions · ஆசிரியர் மூப்பின்படி
- SEAB தரநிலைக்கு நேர அளவிலான கரங்கான் & கெஃபஹமான்
- e-oral மற்றும் கேட்டல் மாதிரிகள்
- Marking-scheme வழங்கல் பயிற்சிகள்
- Prelim-இடைவெளி மூடல்
முதல் பாடத்திற்குப் பிறகு பொருத்தம் சரியாக இல்லாவிட்டால் இலவச ஆசிரியர் மறு-பொருத்தம்.
புள்ளிவிவரங்கள் மலாய் தாய்மொழி டியூஷனுக்கான வழக்கமான சிங்கப்பூர் சந்தை விலைகள் மற்றும் சுட்டிக்காட்டலாக மட்டுமே; உங்கள் சரியான விலை நிலை, ஆசிரியர் அனுபவம், வடிவம் மற்றும் இடத்தைப் பொறுத்தது, மேலும் இலவச வாய்மொழி-மற்றும்-எழுத்து மதிப்பீட்டுக்குப் பிறகு உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது. பொருந்தும் இடங்களில் GST பொருந்தும்.
Accountability
மலாய் டியூஷன் முன்னேற்றத்தை நீங்கள் பார்க்கலாம்
பாடங்களுக்கு இடையே பெற்றோர்களைத் தெரிவிக்கிறோம் — பொறுப்புணர்வு, ஊகம் அல்ல
மாதாந்திர முன்னேற்றக் குறிப்புகள்
என்ன உள்ளடக்கப்பட்டது, என்ன மேம்பட்டது, மற்றும் அடுத்த கவனம் — பெற்றோருக்கு எளிய மொழியில்.
கரங்கான் தொகுப்பு
MOE வரம்பு விளக்கங்களுக்கு குறிப்புரை செய்யப்பட்ட மதிப்பெண்ணிடப்பட்ட கட்டுரைகளின் தொடர் தொகுப்பு, அதனால் வரம்பு உயர்வு தெரிகிறது.
வாய்மொழி & கேட்டல் பதிவேடு
காலப்போக்கில் e-oral மற்றும் கேட்டல் மாதிரி மதிப்பெண்கள், உச்சரிப்பு, விரிவாக்கம் மற்றும் வழங்குதல் குறித்த குறிப்புகளுடன்.
பதிவு & தததாபஹாசா சரிபார்ப்புப் பட்டியல்
எந்த பஹாசா பாகு வடிவங்கள் மற்றும் இலக்கணப் புள்ளிகள் உறுதியாக உள்ளன, எவை இன்னும் பயிற்சி தேவை.
Our tutors
முடிவுகளுக்குப் பின்னால் உள்ள மலாய் கல்வியாளர்கள்
உங்கள் குழந்தையின் நிலை மற்றும் கற்றல் பாணிக்குப் பொருத்தப்பட்ட நிபுணர்கள்
- MOE தாய்மொழி (மலாய்) பாடத்திட்ட நிபுணத்துவம்
- NIE-பயிற்சி பெற்ற அல்லது அனுபவம் வாய்ந்த முன்னாள்/தற்போதைய MOE மலாய் ஆசிரியர்கள் (கிடைக்கும் இடங்களில்)
- PSLE, O-Level (1148) மற்றும் உயர் மலாய் (1117) பயிற்றுவிப்பதில் வலுவான சாதனைப் பதிவு
- பஹாசா பாகு மற்றும் SEAB மதிப்பெண்ணிடல் திட்டத்தில் சரளம்
- Eduprime திரையிடல் மற்றும் ஒரு மலாய் மொழி மதிப்பீட்டை நிறைவு செய்தனர்
Cikgu Hafiz R.
11+ ஆண்டுகள்
NIE-பயிற்சி பெற்ற மலாய் மொழி ஆசிரியர்; B.A. மலாய் ஆய்வுகள் (NUS)
கரங்கான், பெரிபஹாசா மற்றும் பஹாசா பாகு பதிவு
“'மலாயில் தோல்வியடையும்' பெரும்பாலான மாணவர்கள் வீட்டில் அழகாகப் பேசுகிறார்கள். அவர்களுக்குத் தேவை தேர்வு வெகுமதி அளிக்கும் முறையான பதிவு, அதிக சொல்வளம் அல்ல.”
Cikgu Nurul A.
9 ஆண்டுகள்
B.Ed தொடக்க (NIE); முன்னாள்-MOE மலாய் வகுப்பு ஆசிரியர்
PSLE வாய்மொழி மற்றும் கேட்டல், கவலையான இளம் கற்பவர்கள்
“perbualan ஒரு உண்மையான உரையாடல் போல உணரும் வரை e-oral-ஐ ஒத்திகை பார்க்கிறோம், அதனால் தேர்வு நாள் உறைதலை நிறுத்துகிறது.”
Cikgu Faizal M.
8 ஆண்டுகள்
B.A. மலாய் மொழி & இலக்கியம்; உயர் மலாய் நிபுணர்
உயர் மலாய் 1117, A-Level H1 மலாய், ருமுசான் நுட்பம்
“உயர் மலாய் கடினமான சொல்வளம் அல்ல — இறுக்கமான வாதம் மற்றும் சுத்தமான பதிவு. சரியாக அதை பயிற்சி செய்கிறோம்.”
What families say
எங்கள் மலாய் டியூஷன் பற்றி சிங்கப்பூர் குடும்பங்கள் கூறுவது
நாங்கள் பணியாற்றிய குடும்பங்களின் பிரதிநிதித்துவ அனுபவங்கள்
என் மகன் வீட்டில் சரியாக மலாய் பேசுகிறான் ஆனால் எழுத்துத் தேர்வில் தொடர்ந்து தோல்வியடைந்தான். ஆசிரியர் பஹாசா பாகு மற்றும் தததாபஹாசாவில் கவனம் செலுத்தினார், இரண்டு பருவங்களில் அவனது கரங்கான் வரம்பு உயர்ந்தது. அவன் ஏன் மதிப்பெண்களை இழந்தான் என்பதை கண்டறிதல் சரியாக விளக்கியது.
Mdm Rohana B.
P6 மகனின் பெற்றோர் · Tampines · 1-க்கு-1 வீடு
சென்ற ஆண்டு வாய்மொழியை மிகவும் தாமதமாக விட்டுவிட்டோம். இந்த முறை ஆசிரியர் e-oral மற்றும் perbualan-ஐ ஒவ்வொரு வாரமும் ஒத்திகை பார்த்தார், என் மகள் உறைவதற்குப் பதிலாக நம்பிக்கையுடன் சென்றாள். அவளது கேட்டலும் மேம்பட்டது.
Encik Salleh A.
P5 மகளின் பெற்றோர் · Woodlands · 1-க்கு-1 ஆன்லைன்
என் மகள் போனஸ் புள்ளிகளுக்காக உயர் மலாய் எடுத்தாள் ஆனால் நீளமான கட்டுரை அவளை பயமுறுத்தியது. ஆசிரியர் கரங்கானை ஒரு தெளிவான அமைப்பாகப் பிரித்தார், பெரிபஹாசா கட்டாயமாகத் தோன்றுவதை நிறுத்தியது.
Mdm Siti H.
Sec 4 மகளின் பெற்றோர் · Bedok · 1-to-1 வீடு
எது யதார்த்தமானது என்பதில் நேர்மையானவர்கள் — பெரிய வாக்குறுதிகள் இல்லை, நிலையான வாராந்திர கரங்கான் மதிப்பெண்ணிடல் மற்றும் தெளிவான கருத்து மட்டுமே. மாதாந்திரக் குறிப்புகள் என்ன பணியில் இருக்கிறது என்பதை நான் எப்போதும் அறிந்திருந்தேன் என்பதைக் குறித்தன.
Mr Iskandar Z.
Sec 2 மகனின் பெற்றோர் · Yishun · சிறு குழு
இலவச மதிப்பீடு மட்டுமே பயனுள்ளதாக இருந்தது — சொல்வளம் அல்ல, ருமுசான் மற்றும் புரிதலே உண்மையான இடைவெளிகள் என்பதைக் கண்டறிந்தது. தொடர்ந்தோம், O-Level மாதிரி மதிப்பெண்கள் மிகவும் நிலையாக மாறின.
Mdm Aminah K.
Sec 4 மகனின் பெற்றோர் · Jurong West · 1-க்கு-1 ஆன்லைன்
முந்தைய ஆசிரியர் தொடர்ந்து ரத்து செய்த பிறகு Eduprime-க்கு மாறினோம். நிலைத்தன்மை மற்றும் கரங்கான் தொகுப்பு வித்தியாசத்தை உருவாக்கின — ஆண்டு முழுவதும் முன்னேற்றத்தை நாங்கள் உண்மையில் பார்க்க முடிந்தது.
Encik Rahmat S.
P6 மகளின் பெற்றோர் · Sengkang · சிறு குழு
Student journeys
மலாய் டியூஷன் பயணங்கள்
சிக்கியதிலிருந்து நம்பிக்கைக்கு பிரதிநிதித்துவ பாதைகள்
வட்டாரப் பதிவு மற்றும் தததாபஹாசா பிழைகள் காரணமாக PSLE எழுத்துத் தேர்வில் மோசமாக மதிப்பெண் பெறும் சரளமான வீட்டு மலாய் பேசுபவர்.
- கண்டறிதல் இடைவெளியை சரளத்தில் அல்ல, பஹாசா பாகு மற்றும் imbuhan-இல் கண்டுபிடித்தது
- வட்டார-கண்ணி சரிபார்ப்புப் பட்டியலுடன் முறையான பதிவை மறுகட்டமைத்தது
- மதிப்பெண்ணிடப்பட்ட தொகுப்பு மீது MOE வரம்பு விளக்கங்களுக்கு கரங்கானை பயிற்சி செய்தது
முன்-தேர்வுகள் முழுவதும் கரங்கான் மற்றும் புரிதல் மதிப்பெண்கள் நிலையாக உயர்ந்தன; நம்பிக்கையான பஹாசா பாகுவில் PSLE எழுத்தில் நுழைந்தார்.
P6 மகன் · ~2 பருவங்கள்
திறமையானவர் ஆனால் வாய்மொழி மற்றும் கேட்டலை புறக்கணித்தார், இவை சேர்ந்து PSLE மலாய் மதிப்பெண்களின் மூன்றில் ஒரு பங்குக்கு மேல்.
- ஆண்டின் தொடக்கத்திலிருந்து வீடியோ தூண்டுதலுடன் வாராந்திர e-oral மாதிரிகள்
- perbualan-க்காக விரிவாக்கம்–எடுத்துக்காட்டு–கருத்து அமைப்பு ஒத்திகை பார்க்கப்பட்டது
- கேட்டல்-புரிதல் MCQ நுட்பம் பயிற்சி செய்யப்பட்டது
வாய்மொழி வழங்குதல் சரளமாகவும் நம்பிக்கையாகவும் மாறியது; தேர்வுக்கு முன் கேட்டல் துல்லியம் கணிசமாக மேம்பட்டது.
P5 மகள் · ~3 பருவங்கள்
உயர் மலாய் (1117) எடுக்கும் வலுவான மொழியியலாளர் ஆனால் ≥380-சொல் கட்டுரை மற்றும் ருமுசானால் பயமுறுத்தப்பட்டார்.
- கட்டுரை திட்டமிடல் வழக்கத்துடன் மீண்டும் மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடிய அமைப்பாகப் பிரிக்கப்பட்டது
- சொல் வரம்புக்குள் ருமுசான் புள்ளி-மற்றும்-மறுவடிவ பயிற்சிகள்
- இயல்பான இடத்திற்காக பெரிபஹாசா தொகுப்பு ஒத்திகை பார்க்கப்பட்டது
நீளமான கட்டுரையை அமைதியாக திட்டமிட்டு எழுதக்கூடிய நிலையில் O-Level-இல் நுழைந்தார், MTL போனஸ் புள்ளிகளுக்கான பாதையில்.
Sec 4 மாணவர் · Sec 4 முழுவதும்
தொடங்குதல்
Eduprime-உடன் மலாய் டியூஷன் எவ்வாறு தொடங்குகிறது
Eduprime-உடன் மலாய் டியூஷனைத் தொடங்குவது எப்படி செயல்படுகிறது
- 1
இலவச தாய்மொழி மதிப்பீடு
மாணவரின் நிலை, பள்ளி, சமீபத்திய வாய்மொழி மற்றும் எழுத்து முடிவுகள் மற்றும் எங்கு மதிப்பெண்கள் இழக்கப்படுகின்றன என்பதை மதிப்பாய்வு செய்கிறோம்.
~15 நிமிடம் - 2
ஆசிரியர் பொருத்துதல்
நிலை மற்றும் பாதைக்கு ஏற்ற MOE-பாடத்திட்டப் பயிற்சி பெற்ற மலாய் ஆசிரியர்களை குறுகிய பட்டியலிடுகிறோம் — வீடு அல்லது ஆன்லைன்.
1–3 நாட்கள் - 3
கண்டறிதல் பாடம்
முதல் அமர்வு இடைவெளி வாய்மொழியா, கரங்கானா, தததாபஹாசாவா அல்லது புரிதலா என்பதைக் கண்டறிகிறது.
பாடம் 1 - 4
இலக்கு வைத்த திறன் வளர்ச்சி
பலவீனமான பகுதிகள் மறுகட்டமைக்கப்படுகின்றன — முறையான பதிவு, கரங்கான் அமைப்பு அல்லது பெரிபஹாசா — பள்ளி வேகத்துடன் இணைந்து.
தொடர்ந்து - 5
தேர்வு-நுட்ப பயிற்சி
நேர அளவிலான மாதிரி வாய்மொழி, கரங்கான் மற்றும் கெஃபஹமான் MOE/SEAB திட்டத்திற்கு மதிப்பெண்ணிடப்படுகின்றன.
தேர்வுகளை நோக்கி - 6
மதிப்பாய்வு & சரிசெய்தல்
முன்னேற்றம் பள்ளி முடிவுகளுக்கு எதிராக மறுஆய்வு செய்யப்பட்டு திட்டம் ஒவ்வொரு பருவத்திலும் சரிசெய்யப்படுகிறது.
ஒவ்வொரு பருவம்
ஒரே பார்வையில் வரம்பு
Eduprime-உடன் மலாய் டியூஷன் என்ன உள்ளடக்குகிறது
நேர்மையான நோக்கம் — கட்டமைக்கப்பட்ட தாய்மொழி உள்ளடக்கம், உத்தரவாத தரங்கள் இல்லை
- P1–JC2
- ஆதரிக்கப்படும் MOE நிலைகள்
- F/S/H
- அடிப்படை, தரநிலை, உயர் மலாய்
- 4
- தேர்வு நிலைகள் (PSLE, N, O, A-Level)
- தீவு முழுவதும்
- வீடு அல்லது ஆன்லைன்
பொதுவான கேள்விகள்
சிங்கப்பூர் பெற்றோர் கேட்கும் மலாய் டியூஷன் கேள்விகள்
வாய்மொழி, கரங்கான், உயர் மலாய் மற்றும் பஹாசா பாகு குறித்த நேரடி பதில்கள்
மலாய் டியூஷனைத் தொடங்குங்கள்
சிங்கப்பூரில் மலாய் டியூஷனைத் தொடங்குங்கள்
உங்கள் குழந்தைக்கு இலவச தாய்மொழி மதிப்பீடு மற்றும் பொருத்தப்பட்ட மலாய் ஆசிரியர்.
- வீட்டு மலாயை தேர்வு bahasa baku ஆக மாற்றுதல்
- Karangan, e-வாய்மொழி, புரிதல் பயிற்சி
- Higher Malay 1117 — 2 MTL போனஸ் மதிப்பெண்கள்
Eduprime — MOE பாடத்திட்டம் மற்றும் SEAB மதிப்பெண்ணிடலுடன் ஒத்திசைந்த சிங்கப்பூரின் மலாய் தாய்மொழி நிபுணர்கள்.
தொடர்ந்து ஆராயுங்கள்