சிங்கப்பூரில் திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சி
சிங்கப்பூரில் திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சி, முழு செயல்முறை முழுவதும் — கதையும் திரைக்கதை எழுதலும், ஒளிப்பதிவு, இயக்கம், ஒலி மற்றும் தொகுப்பு — நேரடியான கைகலந்த பயிற்சியாகும். கற்போர் கருத்திலிருந்து இறுதிக் காட்சி வரை ஒரு குறும்படத்தைத் தயாரித்து, பள்ளி ஊடகத் திட்டங்கள், *SCAPE Singapore Youth Film Festival போன்ற இளைஞர் போட்டிகள், Visual Arts, Design and Media திறமைப் பகுதியின் கீழ் MOE Direct School Admission, மற்றும் பாலிடெக்னிக் அல்லது University of the Arts Singapore திரைப்படப் பாதைகளுக்கான ஒரு போர்ட்ஃபோலியோவைக் கட்டியெழுப்புகிறார்கள்.
Last updated May 2026

திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சி, எளிய வார்த்தைகளில்
சிங்கப்பூரில் திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சி உண்மையில் எதை உள்ளடக்குகிறது
சிங்கப்பூரில் திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சி, திரைப்படத் தயாரிப்பு செயல்முறை முழுவதும் — கதையும் திரைக்கதை எழுதலும், ஒளிப்பதிவும் கேமராவும், இயக்கம், ஒலி மற்றும் தொகுப்பு — நேரடியான கைகலந்த பயிற்சியாகும். கற்போர் கருத்திலிருந்து இறுதிக் காட்சி வரை குறும்படங்களைத் தயாரிக்கிறார்கள், பள்ளி ஊடகத் திட்டங்கள், Visual Arts, Design and Media திறமைப் பகுதியின் கீழ் MOE Direct School Admission (DSA-Sec) விண்ணப்பங்கள், *SCAPE Singapore Youth Film Festival (SYFF) போன்ற இளைஞர் போட்டிகள், மற்றும் Ngee Ann Polytechnic-இன் Diploma in Film, Sound & Video, Republic Polytechnic-இன் Diploma in Mass Communication, மற்றும் LASALLE மற்றும் NAFA வழியாக University of the Arts Singapore (UAS) வழங்கும் திரைப்படம் மற்றும் ஊடகப் பட்டங்கள் போன்ற பாதைகளுக்கான விண்ணப்பங்களுக்கு ஒரு போர்ட்ஃபோலியோவைக் கட்டியெழுப்புகிறார்கள். பாடங்கள் தொடக்க நிலையினர் முதல் ஆர்வமுள்ள படைப்பாளர்களுக்கு ஏற்றதாக உள்ளன.
- 01கதை வளர்ச்சி மற்றும் திரைக்கதை அடிப்படைகள்
- 02கேமரா, பிரேமிங் மற்றும் ஒளி அடிப்படைகள்
- 03இயக்கம் மற்றும் நடிகர்களுடன் வேலை செய்தல்
- 04ஒலிப் பதிவு அடிப்படைகள்
- 05தொகுப்பு மற்றும் பின்-தயாரிப்பு
- 06பள்ளி/போட்டிக்கான குறும்பட போர்ட்ஃபோலியோ
கருத்திலிருந்து வெட்டு வரையிலான கவரேஜ்
சிங்கப்பூரில் நாம் கற்பிக்கும் முழுமையான திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சிப் பாடத்திட்டம்
வெற்றுப் பக்கத்திலிருந்து முடிக்கப்பட்ட குறும்படம் வரை — ஒவ்வொரு கட்டமும், MOE-பாதை அறிந்தது
கதை மற்றும் முன்-தயாரிப்பு
திரைப்படத்தைத் திட்டமிடுதல்
கருத்து மற்றும் லாக்லைன்; திரைக்கதை அடிப்படைகள்; ஸ்டோரிபோர்டிங்; ஷாட் பட்டியல் மற்றும் கால அட்டவணை
தயாரிப்பு
சிறப்பாக படமாக்குதல்
கேமரா மற்றும் பிரேமிங்; ஒளி அடிப்படைகள்; நடிகர்களை இயக்குதல்; தூய ஒலியைப் பதிவு செய்தல்
பின்-தயாரிப்பு
இறுதிக் காட்சியை வடிவமைத்தல்
தொகுப்பு அடிப்படைகள்; வேகமும் தாளமும்; ஒலி மற்றும் இசை; ஏற்றுமதி மற்றும் காட்சிப்படுத்துதல்
தொடங்குவதற்கு முன்
திரைப்படத் தயாரிப்பு கற்போர் முதலில் எங்களிடம் கேட்பது
பட்ஜெட் அல்ல, தொலைபேசியுடன் தொடங்குங்கள்
வலுவான கதைச் சொல்லல் மற்றும் பிரேமிங் உபகரணங்களைவிட முக்கியம். ஸ்மார்ட்போன் மற்றும் இலவச தொகுப்புக் கருவிகளுடன் தொடங்குகிறோம், திட்டம் உண்மையாகத் தேவைப்படும்போது மட்டுமே மேலதிக உபகரணங்களை அறிமுகப்படுத்துகிறோம்.
ஒரு போர்ட்ஃபோலியோ SG பாதைகளைத் திறக்கிறது
முடிக்கப்பட்ட குறும்படம் என்பது Visual Arts, Design and Media திறமைப் பகுதியின் கீழ் MOE Direct School Admission (DSA-Sec) சுயவிவரங்கள், Ngee Ann Polytechnic Film, Sound & Video மற்றும் Republic Polytechnic Mass Communication விண்ணப்பங்கள், மற்றும் LASALLE மற்றும் NAFA-வில் உள்ள University of the Arts Singapore திரைப்படப் பட்டங்களுக்கான உறுதியான சான்றாகும் — ஆர்வத்தைவிட அதிக நம்பத்தகுந்ததாகவும், *SCAPE Singapore Youth Film Festival-க்குச் சமர்ப்பிக்கும்போது பயனுள்ளதாகவும் உள்ளது.
நுட்பத்திற்கு முன் கதை
உபகரணத் திறன்களை விரைவாகப் பெற முடியும்; கதை சார்ந்த தீர்ப்பு அதிக காலம் எடுக்கிறது. பாடங்கள் கதை, கட்டமைப்பு மற்றும் இயக்கத்தை முன்னிலைப்படுத்துகின்றன, இதனால் தொழில்நுட்பக் கைவினை பார்க்கத் தகுந்த ஒரு திரைப்படத்திற்குச் சேவையாற்றுகிறது.
ஒலி வடிவமைப்பு இல்லாத குறும்படம் அமெச்சூராக உணரப்படுகிறது
மதிப்பீட்டாளர்களும் சேர்க்கை மதிப்பீட்டாளர்களும் முதலில் ஒலியைக் கவனிக்கிறார்கள். வெற்றான கேமரா-முன் உரையாடல், மைக்கில் காற்று மற்றும் காணாமல்போன ஒலிப் படுக்கை — படம் வலுவாக இருந்தாலும் — 'மாணவர் வேலை' என வாசிக்கப்படுகின்றன. படம் கவனத்தைப் பிடித்து வைக்க, ஒரு தூய தயாரிப்பு-ஒலி வழக்கத்தையும் எளிய பின்-தயாரிப்பு கலவையையும் பயிற்றுவிக்கிறோம்.
திட்ட-வேகமுள்ளது, தேர்வு-வேகமுள்ளது அல்ல
திரைப்படத் தயாரிப்பு என்பது MOE-பாடத்திட்டப் பாடம் அல்ல. பாடங்கள் தேசிய தேர்வை விட ஒரு திட்டம், போட்டிக் காலக்கெடு அல்லது போர்ட்ஃபோலியோ இலக்குக்கு ஏற்ப வரம்பு செய்யப்படுகின்றன.
நேரடி vs இணையம் vs குழு
திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சி வடிவங்களின் ஒப்பீடு
சிங்கப்பூரில் திட்டப் பணிக்கு சரியான வழங்கலைத் தேர்ந்தெடுத்தல்
| Format | Best for | Pace & attention | Typical relative cost |
|---|---|---|---|
| 1-to-1 நேரடி | நேரடியான தயாரிப்பு மற்றும் இயக்கப் பயிற்சி | முழுமையாக தனிப்பயனாக்கப்பட்ட, செட்டில் வழிகாட்டுதல் | அதிகம் |
| 1-க்கு-1 ஆன்லைன் | திரைக்கதை, தொகுப்பு மற்றும் மறுபார்வை அமர்வுகள் | தனிப்பயனாக்கப்பட்ட, திரை-பகிரப்பட்ட பின்னூட்டம் | மிதமான |
| சிறு குழு (2–4) | குழு-அடிப்படையிலான திட்டங்கள் மற்றும் சக விமர்சனம் | பகிரப்பட்ட கவனம், ஒத்துழைப்பு பாத்திரங்கள் | ஒரு கற்போருக்கு குறைவான |
நாங்கள் யாருக்குப் பயிற்சி அளிக்கிறோம்
சிங்கப்பூரில் திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சி யாருக்காக
கற்போரின் இலக்கு மற்றும் தொடக்கப் புள்ளியுடன் பொருத்தப்பட்டது
பள்ளி ஊடகத் திட்டங்கள் கொண்ட மாணவர்கள்
ஊடக CCA-க்கள், வகுப்புத் திட்டங்கள் அல்லது National Schools மட்டப் போட்டிகளுக்கு திரைப்படங்களைத் தயாரிக்கும்.
- இறுக்கமான திட்டக் காலக்கெடு
- கதைக் கட்டமைப்பு
- தொகுப்பு மற்றும் வேகம்
DSA / கலைப் பாதை விரும்பிகள்
DSA Visual Arts, Design and Media சுயவிவரங்கள் அல்லது பாலிடெக்னிக் மற்றும் கலைப் பள்ளி விண்ணப்பங்களுக்கான குறும்பட போர்ட்ஃபோலியோவைக் கட்டியெழுப்புதல்.
- போர்ட்ஃபோலியோ-தர தரம்
- ஷோரீல் தேர்வு
- விண்ணப்ப எதிர்பார்ப்புகள்
பொழுதுபோக்கு இளம் படைப்பாளர்கள்
கருத்துக்களை முடிக்கப்பட்ட, பார்க்கத் தகுந்த திரைப்படங்களாக மாற்ற கட்டமைப்பு விரும்பும் சுய-கற்ற இளைஞர்கள்.
- திட்டங்களை முடித்தல்
- தொழில்நுட்ப நம்பிக்கை
- இயக்கம் மற்றும் ஒலி
வயதுவந்த ஆர்வலர்கள் மற்றும் உள்ளடக்க உருவாக்குநர்கள்
தனிப்பட்ட, சமூக அல்லது பிராண்ட் வீடியோவைத் தயாரிக்கும், கைவினை அடிப்படைகளை விரும்பும் வயதுவந்தோர்.
- ஒளிப்பதிவு அடிப்படைகள்
- தொகுப்பு பணிப்பாய்வு
- சீரான வெளியீட்டுத் தரம்
கைவினை
ஒரு குறும்படம் உண்மையில் எவ்வாறு கட்டப்படுகிறது
பார்க்கத் தகுந்த ஒரு திரைப்படத்தின் பின்னணியில் உள்ள இயக்க முறை மற்றும் தயாரிப்பு ஒழுங்கு.
நாம் பயிற்றுவிக்கும் திரைக்கதையிலிருந்து திரைக்கு செல்லும் முறை
ஒரு முடிக்கப்பட்ட குறும்படம் உபகரணத்தால் கிட்டத்தட்ட ஒருபோதும் தோல்வியடைவதில்லை — அது ஒரு தெளிவற்ற கதையாலோ அல்லது குழப்பமான படப்பிடிப்பு நாளாலோ தோல்வியடைகிறது. ஒவ்வொரு திட்டத்தையும் அதே ஒழுங்குமிக்க வளையத்தின் வழியாக நடத்துகிறோம், இதனால் கற்போர் எப்போதும் அடுத்த முடிவை அறிந்திருக்கிறார்.
- 1
முதுகெலும்பைக் கண்டறிதல்
கருத்தை ஒரு வாக்கிய லாக்லைனாகச் சுருக்குங்கள் — யார் எதை விரும்புகிறார், எது வழியில் நிற்கிறது. லாக்லைன் தெளிவற்றதாக இருந்தால், படமும் அப்படியே இருக்கும். கீழ்நிலையில் உள்ள அனைத்தும் இந்த முதுகெலும்புக்குச் சேவையாற்றுகின்றன.
- 2
ஒரு கட்டமைப்புக்கு எழுதுதல்
தெளிவான தொடக்கம், திருப்பம் மற்றும் முடிவுடன் ஒரு குறுகிய திரைக்கதையை வரைந்து, பின்னர் அதை உரத்துப் படித்து நேரத்தை அளவிடுங்கள். மூன்று-நிமிட பள்ளித் திரைப்படம் தோராயமாக மூன்று திரைக்கதைப் பக்கங்கள்; கதையை முன்னோக்கித் தள்ளாத எதையும் நாம் வெட்டுகிறோம்.
- 3
ஒவ்வொரு ஷாட்டையும் முன்-காட்சிப்படுத்துதல்
படப்பிடிப்புக்கு முன் ஒரு ஸ்டோரிபோர்ட் மற்றும் ஷாட் பட்டியலைக் கட்டுங்கள். கற்போர் பிரேமிங், கோணம் மற்றும் இயக்கத்தைக் காகிதத்தில் தீர்மானிக்கிறார், இதனால் படப்பிடிப்பு ஊகத்தை விட செயல்படுத்தலாக மாறுகிறது — அந்த நாளில் மிகப்பெரிய நேரச் சேமிப்பு.
- 4
தொகுப்புக்காகப் படமாக்குதல்
கவரேஜைப் பிடியுங்கள் — அகலம், நடுத்தரம் மற்றும் நெருக்கம் — அத்துடன் தூய அறை-தொனி மற்றும் ஒவ்வொரு டேக்கிற்கும் முன்னும் பின்னும் சில வினாடிகள் பாதுகாப்பு, இதனால் தொகுப்பாளருக்கு சீராகச் செல்லும் ஒரு காட்சியை வெட்ட வேண்டிய துண்டுகள் கிடைக்கின்றன.
- 5
வெட்டுதல், கலத்தல் மற்றும் முடித்தல்
முதலில் கதையைத் தொகுத்து, பின்னர் வேகத்தை மெருகூட்டி, ஒரு எளிய ஒலிக் கலவையையும் வண்ணப் பாஸையும் சேர்த்து, போட்டிக்கு அல்லது போர்ட்ஃபோலியோவுக்கு சரியான வடிவத்திற்கு ஏற்றுமதி செய்யுங்கள். இயர்பட்களில் ஒலி நன்கு கேட்கும்போதுதான் படம் முடிக்கப்பட்டதாகக் கருதப்படுகிறது.
ஒரு உண்மையான பயிற்சிப் பிரச்சினை: ஒரு தட்டையான இரண்டு-நிமிடக் காட்சி, சரிசெய்யப்பட்டது
The problem
ஒரு Secondary 3 கற்போர் ஒரு பெஞ்சில் சண்டையிடும் இரண்டு நண்பர்களின் இரண்டு-நிமிடக் காட்சியைப் படமாக்குகிறார். ஒற்றை நிலையான அகல ஷாட், ஒரு பையில் சாய்த்து வைக்கப்பட்ட தொலைபேசி, போக்குவரத்தில் பாதி இழந்த உரையாடல். அது நிலையாக உணரப்படுகிறது, உணர்ச்சி இறங்குவதில்லை. புதிய உபகரணம் இல்லாமல் இதை எவ்வாறு மீண்டும் கட்டுவோம்?
Worked solution
- 1முதுகெலும்பைக் கண்டறிதல்: காட்சிக்கு புலப்படும் விருப்பம் இல்லை. ஒரு நண்பர் ஏதோ ஒன்றை மறைப்பதாக லாக்லைனை மீண்டும் எழுதுகிறோம் — இப்போது ஒவ்வொரு வரிக்கும் பார்வைக்கும் ஒரு காரணம் உள்ளது.
- 2அதே தொலைபேசியிலிருந்து கவரேஜைச் சேர்த்தல்: அதே உரையாடலை ஒரு அகலமாக, பின்னர் ஒவ்வொரு நண்பரின் நடுத்தரமாக, பின்னர் விரல்கள் அசையும் ஒரு இறுக்கமான நெருக்கமாக மீண்டும் படமாக்குங்கள். ஒரு தொலைபேசியிலிருந்து மூன்று கோணங்கள், ஒன்றன் பின் ஒன்றாகப் படமாக்கப்பட்டது.
- 3மூலத்தில் ஒலியைச் சரிசெய்தல்: நெருக்கங்களுக்காக தொலைபேசியை அருகில் நகர்த்துங்கள், சாலையிலிருந்து விலகி படமாக்குங்கள், மற்றும் தொகுப்பைப் பின்னர் மென்மையாக்க பத்து வினாடி 'அறை-தொனி' (பெஞ்சின் சுற்றுப்புற ஒலி) பதிவு செய்யுங்கள்.
- 4தாளத்திற்காக வெட்டுதல்: இடத்தை அமைக்க அகலமாகத் தொடங்குங்கள், பதற்றம் உயரும்போது நடுத்தரத்திற்குத் தள்ளுங்கள், பொய்யில் நெருக்கத்திற்குப் பாயுங்கள், அதற்குப் பின் ஒரு வினாடி அமைதியைப் பிடித்து வைக்கவும். இப்போது வெட்டு உணர்ச்சியைச் சுமக்கிறது.
- 5கலத்தல்: அறை-தொனியின் கீழ் போக்குவரத்து ஒலியைக் குறைத்து, உரையாடலை உயர்த்தி, வெட்டுகள் தடையின்றி உணரும்படி ஒரு மென்மையான சுற்றுப்புறப் படுக்கையைச் சேர்க்கவும்.
Answer: அதே இடம், அதே தொலைபேசி, பட்ஜெட் இல்லை — ஒரு தட்டையான கிளிப் கவனத்தைப் பிடித்து வைக்கும் காட்சியாக மாறுகிறது, ஏனெனில் கவரேஜும் ஒலியும் திட்டமிடப்பட்டன, நம்பப்படவில்லை.
மிகப்பல பலவீனமான மாணவர் திரைப்படங்கள் உபகரணப் பற்றாக்குறையால் அல்ல; அவை குறைவான கவரேஜும் குறைவான பதிவும் கொண்டவை. மூன்று கோணங்களைப் படமாக்குவதும் ஒலியைப் பாதுகாப்பதும் சாதாரண காட்சித் துண்டுகளை ஒரு தொகுக்கக்கூடிய, உணர்ச்சிமிக்க காட்சியாக மாற்றுகிறது.
தீர்ப்பும் கருவித்தொகுப்பும்
இளம் திரைப்படங்கள் எங்கே வெல்லப்படுகின்றன, தோற்கடிக்கப்படுகின்றன
'அமெச்சூர்' என வாசிக்கப்படும் தவறுகள் மற்றும் உண்மையில் முக்கியமான கருவித்தொகுப்பு.
குறும்படங்கள் தங்கள் பார்வையாளர்களை எங்கே இழக்கின்றன
இவை பள்ளி மற்றும் போர்ட்ஃபோலியோ திரைப்படங்களில் நாம் காணும் மீண்டும் வரும் பழக்கங்கள் — ஒவ்வொன்றும் உபகரணத்திற்கு அதிகம் செலவழிக்காமல் சரிசெய்யக்கூடியது.
ஓட்ட நேரத்திற்கு மிகப்பெரிய கதையை எழுதுதல் — மூன்று நிமிடங்களில் பத்து கதைத் தருணங்கள் திணிக்கப்பட்டன.
ஒரு தெளிவான விருப்பத்திற்கும் ஒரு தடைக்கும் வெட்டுங்கள். முழுமையாகச் சொல்லப்பட்ட ஒரு சிறிய கதை, துண்டுகளில் சொல்லப்பட்ட ஒரு பெரிய கதையை வெல்லும்.
கவரேஜ் இல்லாமல் எல்லாவற்றையும் ஒற்றை நிலையான அகல ஷாட்டில் படமாக்குதல்.
ஒவ்வொரு தருணத்திற்கும் அகலம், நடுத்தரம் மற்றும் நெருக்கமாகப் படமாக்குங்கள், இதனால் தொகுப்புக்கு தாளத்தையும் உணர்ச்சியையும் கட்ட பொருள் இருக்கும்.
ஒலியைப் புறக்கணித்தல் — சத்தமிக்க void deck-இல் அல்லது போக்குவரத்துக்கு அருகில் கேமரா-மைக்கை நம்பியிருத்தல்.
அருகில் பதிவு செய்யுங்கள், அறை-தொனியைப் பிடியுங்கள், சத்தத்திலிருந்து விலகிப் படமாக்குங்கள், மற்றும் பின்-தயாரிப்பில் உரையாடலைத் தெளிவாகக் கலக்குங்கள்.
தட்டையான ஒளியமைப்பு அல்லது கடுமையான நண்பகல் சூரியன் மற்றும் கடினமான நிழல்களுடன் போராடுதல்.
ஒரு ஜன்னலுக்கு அருகில் அல்லது மென்மையான நிழலில் படமாக்குங்கள், வடிவத்திற்காக ஒளியை ஒரு பக்கம் வைக்கவும், மற்றும் கேமராவை ஒரு பிரகாசமான பின்னணியில் சுட்டிக்காட்டுவதைத் தவிர்க்கவும்.
அதிக-வெட்டுதல் — ஒவ்வொரு ஷாட்டும் இரண்டு வினாடி நீளம், மூச்சுவிட இடமில்லை.
முக்கியத் தருணங்களைப் பிடித்து வைக்க அனுமதிக்கவும்; ஒரு இயல்புநிலைத் தாளத்தைவிட கதையின் உணர்ச்சிக்கு வேகம் பொருந்தும்படி ஷாட் நீளத்தை மாற்றவும்.
உண்மையில் முக்கியமான தொடக்கநிலை திரைப்படத் தயாரிப்பு கருவித்தொகுப்பு
கற்போர் அடிக்கடி தங்களுக்கு ஒரு சினிமா கேமரா தேவை என நினைக்கிறார்கள். அவர்களுக்கு ஒரு தூய சிக்னல் சங்கிலியும் இலவச மென்பொருளும் தேவை. நாம் எதனுடன் தொடங்குகிறோம், ஏன் என்பது இங்கே.
சமீபத்திய ஸ்மார்ட்போன்
நவீன தொலைபேசிகள் பள்ளித் திரைப்படங்கள், போட்டிகள் மற்றும் போர்ட்ஃபோலியோக்களுக்கு போதுமானதைவிட அதிக தெளிவுத்திறனில் படமாக்குகின்றன. சென்சார் அளவு தீர்மானிக்கும் முன்னரே கதை, பிரேமிங் மற்றும் ஒளி தரத்தைத் தீர்மானிக்கின்றன.
ஒரு எளிய ட்ரைபாட் அல்லது தொலைபேசி கிளாம்ப்
நிலையான ஷாட்கள் உடனடியாக அதிக நோக்கமுள்ளவையாகத் தோன்றுகின்றன. நிலையான பிரேமிங் மற்றும் மெதுவான, வேண்டுமென்றே செய்யப்படும் இயக்கங்கள் ஒரு திட்டமிட்ட திரைப்படத்தை ஆட்டமான வீட்டு வீடியோவிலிருந்து பிரிக்கின்றன.
ஒரு வெளிப்புற அல்லது லாவாலியர் மைக்
ஒலி அனுபவத்தில் பாதி. பேசுபவருக்கு அருகில் ஒரு மலிவான கிளிப்-ஆன் மைக், மாணவர் திரைப்படங்கள் அமெச்சூராக உணரப்படுவதற்கான மிகப் பொதுவான காரணத்தைச் சரிசெய்கிறது.
ஜன்னல் ஒளி அல்லது ஒரு மென்மையான ரிஃப்ளக்டர்
மென்மையான, திசையமைப்பு ஒளி ஒரு முகத்தை வடிவமைக்கிறது. பெரும்பாலான நேரங்களில் ஒரு ஜன்னலும் ஒளியைப் பிரதிபலிக்க ஒரு வெள்ளைப் பலகையும் ஒரு காட்சிக்குத் தேவையான அனைத்தும்.
DaVinci Resolve அல்லது CapCut (இலவசம்)
இலவச தொகுப்புக் கருவிகள் வெட்டுதல், அடிப்படை வண்ணம் மற்றும் ஒரு ஒலிக் கலவையை உள்ளடக்குகின்றன. Premiere Pro போன்ற கட்டண மென்பொருள் தேவைப்படும் முன், இவற்றில் பணிப்பாய்வைப் பயிற்றுவிக்கிறோம்.
திறன் தரநிலைகள்
ஒவ்வொரு நிலையிலும் ஒரு வலுவான போர்ட்ஃபோலியோ திரைப்படம் எப்படி இருக்கிறது
பள்ளி, போட்டி மற்றும் விண்ணப்பப் பணிக்காக நாம் இலக்கு வைக்கும் கைவினை அளவுகோல்.
திரைப்படத் தயாரிப்பு திறன் அளவுகோல் — தொடக்கநிலையிலிருந்து போர்ட்ஃபோலியோ-தயார் வரை
வெளிப்புற மதிப்பீட்டாளர் எவரும் பார்ப்பதற்கு முன்னரே முன்னேற்றம் தெரியும்படி, நான்கு கைவினைத் தூண்களுக்கு எதிராக வேலையைத் தரப்படுத்துகிறோம்.
| Criterion | Beginner | Developing | Portfolio-ready |
|---|---|---|---|
| கதையும் கட்டமைப்பும் | கருத்து தெளிவற்றது; வரையறுக்கப்பட்ட விருப்பமோ முடிவோ இல்லை | தொடக்கம் மற்றும் முடிவுடன் தெளிவான லாக்லைன், நடுவில் சிறிது தளர்வு | திருப்திகரமான திருப்பம் மற்றும் வேண்டுமென்றே செய்யப்பட்ட முடிவுடன் இறுக்கமான மூன்று-தருண கதை |
| கேமராவும் பிரேமிங்கும் | ஒற்றை அகல ஷாட், ஆட்டமானது, அமைப்பு இல்லை | அடிப்படை கவரேஜ் மற்றும் சில நோக்கமுள்ள பிரேமிங்குடன் நிலையான ஷாட்கள் | திட்டமிட்ட கவரேஜ், ஊக்கமளிக்கப்பட்ட கோணங்கள் மற்றும் சீரான காட்சி மொழி |
| ஒலி | கேமரா-மைக் மட்டும்; உரையாடல் சத்தத்தில் இழந்தது | அருகில் பதிவு செய்யப்பட்ட உரையாடல், எப்போதாவது கிளிப்பிங் அல்லது ஹிஸ் | தூய உரையாடல், அறை-தொனி, சமச்சீரான கலவை மற்றும் இசைப் படுக்கை |
| தொகுப்பும் வேகமும் | தாளம் இல்லாமல் வரிசையில் வைக்கப்பட்ட கிளிப்கள் | பெரும்பாலும் சீரான வேகம் மற்றும் அடிப்படை மாற்றங்களுடன் வெட்டப்பட்ட கதை | உணர்ச்சிக்குச் சேவையாற்றும் வேகம், தூய தொடர்ச்சி மற்றும் மெருகூட்டப்பட்ட ஏற்றுமதி |
சிங்கப்பூர் சூழல்
சிங்கப்பூரின் படைப்பாற்றல் பாதையில் திரைப்படத் தயாரிப்பு எங்கே பொருந்துகிறது
ஒரு குறும்பட போர்ட்ஃபோலியோ சிங்கப்பூரின் திரைப்பட சூழல்தொகுதியில் எவ்வாறு இணைகிறது
திரைப்படத் தயாரிப்புக்கு தேசியத் தேர்வு இல்லை, ஆனாலும் வலுவான போர்ட்ஃபோலியோ சிங்கப்பூர் அமைப்பு முழுவதும் உண்மையான, பெயரிடப்பட்ட கதவுகளைத் திறக்கிறது — கைவினையை முறையாகப் பயிற்றுவிக்கத் தகுந்ததாக்கும் உள்ளூர் சூழல்.
DSA-Sec, Visual Arts, Design and Media
MOE Direct School Admission, P6 மாணவர்களைத் திறமையின் அடிப்படையில் இடைநிலைப் பள்ளிகளில் சேர அனுமதிக்கிறது. ஒரு முடிக்கப்பட்ட திரைப்படம், சில பள்ளிகள் Digital Media என அழைக்கும் Visual Arts, Design and Media திறமைப் பகுதிக்கான உறுதியான சான்றாகும்.
பாலிடெக்னிக் திரைப்படம் மற்றும் ஊடக டிப்ளமாக்கள்
Ngee Ann Polytechnic-இன் Diploma in Film, Sound & Video, Republic Polytechnic-இன் Diploma in Mass Communication மற்றும் Diploma in Media Production and Design, மற்றும் Singapore Polytechnic-இன் Diploma in Media, Arts & Design ஆகியவை JAE அல்லது EAE பாதையுடன் சேர்த்து ஒரு போர்ட்ஃபோலியோவை அடிக்கடி எடைபோடுகின்றன.
University of the Arts Singapore (UAS)
ஆகஸ்ட் 2024 முதல், LASALLE மற்றும் NAFA-வில் உள்ள திரைப்படம் மற்றும் ஊடகப் பட்டங்கள் University of the Arts Singapore-ஆல் வழங்கப்படுகின்றன. ஒரு ஷோரீலும் குறும்படங்களும் ஒரு போட்டித் திறமிக்க விண்ணப்பத்தின் மையமாகும்.
இளைஞர் போட்டிகள் மற்றும் காட்சிகள்
*SCAPE Singapore Youth Film Festival மற்றும் Singapore International Film Festival-இன் இளைஞர் நிரல்கள் இளம் திரைப்படத் தயாரிப்பாளர்களுக்கு ஒரு உண்மையான பார்வையாளரையும் ஒரு விண்ணப்பத்திற்கான நம்பத்தகுந்த வரியையும் வழங்குகின்றன.
IMDA மற்றும் பரந்த தொழில்துறை
சிங்கப்பூரின் ஊடக ஆணையமான Infocomm Media Development Authority (IMDA), Singapore Film Commission மற்றும் திறமை மானியங்களை இயக்குகிறது, மேலும் Mediacorp உள்ளூர் தயாரிப்பை நங்கூரமிடுகிறது — திரைப்படத் தொழிலை இலக்காகக் கொண்ட கற்போருக்கு ஒரு புலப்படும் ஏணி.
Why Eduprime
திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சிக்காக கற்போர் Eduprime-ஐ ஏன் தேர்வு செய்கிறார்கள்
உண்மையான திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சியை ஒரு பொதுவான வீடியோ வகுப்பிலிருந்து வேறுபடுத்துவது
வேலை செய்யும் திரைப்படத் தயாரிப்பாளர் பயிற்றுவிப்பாளர்கள்
உண்மையில் படமாக்கும், இயக்கும் மற்றும் தொகுக்கும் ஆசிரியர்கள் — கேமராக்கள் பற்றிய ஸ்லைடுகளால் அல்ல, வாழ்ந்த தயாரிப்பு அனுபவத்திலிருந்து கைவினையைப் பயிற்றுவிக்கிறார்கள்.
உபகரணத்திற்கு முன் கதை
கதை, கட்டமைப்பு மற்றும் இயக்கத்தை முன்னிலைப்படுத்துகிறோம், இதனால் கற்போருக்குத் தேவையில்லாத உபகரணத்தைத் துரத்துவதைவிட நுட்பம் பார்க்கத் தகுந்த ஒரு திரைப்படத்திற்குச் சேவையாற்றுகிறது.
ஒவ்வொரு கற்போரும் காட்டக்கூடிய முடிக்கப்பட்ட திரைப்படம்
ஒவ்வொரு கற்போரும் DSA, போட்டிகள் அல்லது பாலிடெக்னிக் மற்றும் UAS விண்ணப்பங்களுக்காக குறைந்தபட்சம் ஒரு முடிக்கப்பட்ட குறும்படத்துடனும் ஒரு போர்ட்ஃபோலியோ துண்டுடனும் வெளியேறுகிறார்கள்.
SG-பாதை அறிந்தது
DSA Visual Arts, Design and Media குழுக்கள், பாலிடெக்னிக் டிப்ளமாக்கள் மற்றும் கலைப் பள்ளி போர்ட்ஃபோலியோக்கள் உண்மையில் எதைத் தேடுகின்றன என்பதைச் சுற்றி பயிற்சி வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
நீங்கள் காணக்கூடிய முன்னேற்றம்
ஒரு தெளிவான கைவினை அளவுகோலுக்கு எதிரான மைல்கல் குறிப்புகள் — கதை, கேமரா, ஒலி, தொகுப்பு — பாடங்களுக்கு இடையே பெற்றோர்களையும் கற்போரையும் அறிந்திருக்கச் செய்கின்றன.
தீவு முழுவதும், வீடு அல்லது ஆன்லைன்
நேரடியாக இடத்தில் மற்றும் கைகலந்த தயாரிப்பு, அல்லது இணையத்தில் திரை-பகிரப்பட்ட திரைக்கதை மற்றும் தொகுப்பு மறுபார்வைகள் — உங்கள் கால அட்டவணைக்குப் பொருத்தப்பட்டது.
Lesson formats
எங்களுடன் திரைப்படத் தயாரிப்பைக் கற்க வழிகள்
திட்டத்திற்கும் உங்கள் கால அட்டவணைக்கும் பொருந்தும் வடிவத்தைத் தேர்ந்தெடுங்கள்
1-to-1 நேரடி பயிற்சி
முழுமையாகக் கைகலந்த தயாரிப்பு மற்றும் இயக்கத்திற்காக ஒரு வேலை செய்யும் திரைப்படத் தயாரிப்பாளர் இடத்திலும் செட்டிலும் பயிற்றுவிக்கிறார்.
- செட்டில் இயக்கம் மற்றும் கேமரா வழிகாட்டுதல்
- கைகலந்த தயாரிப்புப் பயிற்சி
- படப்பிடிப்பு நாட்கள் மற்றும் உபகரணத்திற்குச் சிறந்தது
- முழுமையாக தனிப்பயனாக்கப்பட்ட திட்டப் பணி
1-க்கு-1 ஆன்லைன்
திரைக்கதை, தொகுப்பு மற்றும் மறுபார்வைக்காக ஒரு பகிரப்பட்ட திரையின் மீது நேரடி ஒருவருக்கொருவர், திருத்தத்திற்காகப் பதிவு செய்யப்படுகிறது.
- திரைக்கதை மற்றும் கட்டமைப்பு பின்னூட்டம்
- திரை-பகிரப்பட்ட தொகுப்பு மறுபார்வைகள்
- பயண நேரம் இல்லை
- அதே சிறப்பு பயிற்றுவிப்பாளர்கள்
சிறிய குழு / குழுத் திட்டம் (2–4)
ஒரு சிறிய குழு பாத்திரங்களையும் செலவையும் பகிர்ந்து கொண்டு, சக விமர்சனத்துடன் ஒரு திரைப்படத்தை ஒன்றாகத் தயாரிக்கிறது.
- ஒரு கற்பவருக்கு குறைந்த செலவு
- ஒத்துழைப்புக் குழு பாத்திரங்கள்
- சக விமர்சனம் மற்றும் பின்னூட்டம்
- உண்மையான குழு-தயாரிப்பு அனுபவம்
Fees
சிங்கப்பூரில் திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சி கட்டணங்கள்
வெளிப்படையான, சந்தை-விகித தொகுப்புகள் — இலவச இலக்கு ஆலோசனைக்குப் பிறகு உறுதிப்படுத்தப்படும்
தொடக்கம்
ஒரு ஆசிரியரை முயற்சித்து உங்கள் முதல் திரைப்படத்தை வரம்புபடுத்துங்கள்
S$240–480
4 sessions · ~S$60–120 / session
- இலவச இலக்கு ஆலோசனை
- கருத்து மற்றும் லாக்லைன் வளர்ச்சி
- தொலைபேசி-படப்பிடிப்பு மற்றும் தொகுப்பு அடிப்படைகள்
- முதல் மைல்கல் குறிப்பு
திட்டத் தொகுப்பு
கருத்திலிருந்து முடிக்கப்பட்ட குறும்படம் வரை
S$480–1,200
8–12 sessions · திட்ட வரம்பின்படி
- முழு திரைக்கதையிலிருந்து திரைக்கு வழிகாட்டுதல்
- ஒரு முடிக்கப்பட்ட குறும்படம்
- ஒலி மற்றும் வண்ண முடித்தல்
- போர்ட்ஃபோலியோ-தயார் ஏற்றுமதி
போர்ட்ஃபோலியோ மற்றும் விண்ணப்பம்
DSA, பாலி அல்லது UAS-க்கான பல துண்டுகள்
S$70–130 / hr
நெகிழ்வானது sessions · ஆசிரியர் மூப்பின்படி
- ஷோரீல் மற்றும் போர்ட்ஃபோலியோ தேர்வு
- பல குறும்பட துண்டுகள்
- DSA / பாலிடெக்னிக் / UAS வடிவமைப்பு
- விண்ணப்பம் மற்றும் நேர்காணல் தயாரிப்பு
முதல் அமர்வுக்குப் பிறகு பொருத்தம் சரியாக இல்லாவிட்டால் இலவச பயிற்சியாளர் மறு-பொருத்தம்.
எண்கள் திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சிக்கான சிங்கப்பூர் சந்தையின் வழக்கமான விகிதங்கள், அவை குறிப்பிடத்தக்கவை மட்டுமே; உங்கள் சரியான விகிதம் திட்ட வரம்பு, ஆசிரியர் அனுபவம், வடிவம் மற்றும் இடத்தைப் பொறுத்தது, மேலும் இலவச இலக்கு ஆலோசனைக்குப் பிறகு உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது. பொருத்தமான இடங்களில் GST பொருந்தும்.
Accountability
திரைப்படத் தயாரிப்பு முன்னேற்றத்தை நீங்கள் காணலாம்
பாடங்களுக்கு இடையே கற்போரையும் பெற்றோரையும் அறிந்திருக்கச் செய்கிறோம் — மைல்கற்கள், ஊகம் அல்ல
மைல்கல் குறிப்புகள்
என்ன உள்ளடக்கப்பட்டது, என்ன மேம்பட்டது, மற்றும் திட்டத்தின் அடுத்த படி — எளிய மொழியில்.
கைவினை-அளவுகோல் கண்காணிப்பு
கதை, கேமரா, ஒலி மற்றும் தொகுப்பில் கற்போர் எங்கே இருக்கிறார், அடுத்து எந்தத் தூணைத் தள்ள வேண்டும்.
திட்டப் பதிவு
திரைக்கதையிலிருந்து இறுதிக் காட்சி வரையிலான ஒவ்வொரு கட்டமும், இதனால் ஒரு திரைப்படம் பாதியில் ஒருபோதும் நிற்காது.
போர்ட்ஃபோலியோ சரிபார்ப்புப் பட்டியல்
DSA, போட்டிகள் அல்லது பாலிடெக்னிக் மற்றும் UAS விண்ணப்பங்களுக்கு எந்தத் துண்டுகள் போர்ட்ஃபோலியோ-தயார்.
Our tutors
பணியின் பின்னணியில் உள்ள திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்றுவிப்பாளர்கள்
உங்கள் திட்டத்திற்கும் இலக்குக்கும் பொருந்தும் வேலை செய்யும் திரைப்படத் தயாரிப்பாளர்கள்
- தயாரிக்கப்பட்ட பணியுடன் கூடிய நடைமுறையில் உள்ள திரைப்படத் தயாரிப்பாளர்கள், தொகுப்பாளர்கள் அல்லது ஒளிப்பதிவாளர்கள்
- NUS / NTU திரைப்படம் மற்றும் ஊடகம், UAS (LASALLE / NAFA) அல்லது பாலிடெக்னிக் திரைப்பட டிப்ளமாக்கள் (கிடைக்கும் இடத்தில்) ஆகியவற்றின் பின்னணி
- பள்ளி ஊடகத் திட்டங்கள் மற்றும் போட்டிப் பதிவுகளைப் பயிற்றுவிக்கும் அனுபவம்
- DSA Visual Arts, Design and Media மற்றும் பாலிடெக்னிக் போர்ட்ஃபோலியோ எதிர்பார்ப்புகளுடன் பரிச்சயம்
- Eduprime திரையிடல் மற்றும் ஒரு போர்ட்ஃபோலியோ மறுபார்வையில் தேர்ச்சி பெற்றவர்கள்
Mr Daniel T.
10+ ஆண்டுகள்
BA (Hons) Film, LASALLE; ஃப்ரீலான்ஸ் இயக்குநர் & தொகுப்பாளர்
இயக்கம், கதைக் கட்டமைப்பு, குறும்பட போர்ட்ஃபோலியோக்கள்
“பெரும்பாலான இளம் திரைப்படங்கள் கேமராவில் தோல்வியடைவதில்லை — யாரும் ரெக்கார்ட் அழுத்துவதற்கு முன் தெளிவாக இல்லாத கதையில் அவை தோல்வியடைகின்றன.”
Ms Priya R.
8 ஆண்டுகள்
Dip. Film, Sound & Video, Ngee Ann Polytechnic; தயாரிப்பு ஒலிப் பதிவாளர்
தொடக்கநிலையினருக்கான ஒளிப்பதிவு மற்றும் ஒலி, பள்ளி ஊடகத் திட்டங்கள்
“ஒலியையும் ஒளியையும் சரிசெய்தால் ஒரு தொலைபேசித் திரைப்படம் திடீரென நோக்கமுள்ளதாகத் தோன்றுகிறது. ஒவ்வொரு கற்போரையும் நான் அங்கேதான் தொடங்குகிறேன்.”
Mr Lim H.
7 ஆண்டுகள்
Dip. Mass Communication, Republic Polytechnic; ஆவணப்படத் தொகுப்பாளர்
தொகுப்பு, வேகம் மற்றும் பின்-தயாரிப்பு பணிப்பாய்வு
“திரைப்படம் உண்மையில் எழுதப்படும் இடம் தொகுப்புதான். வரிசைக்காக மட்டுமல்ல, உணர்ச்சிக்காக நாம் வெட்டுகிறோம்.”
Ms Sara M.
6 ஆண்டுகள்
BA Film & Media, UAS (NAFA); திரைக்கதை எழுத்தாளர் & உள்ளடக்க உருவாக்குநர்
திரைக்கதை எழுதல், DSA மற்றும் போட்டி போர்ட்ஃபோலியோ பயிற்சி
“ஒரு மாணவர் கதையைப் புரிந்துகொள்கிறாரா என்பதை ஒரு DSA குழு முப்பது வினாடிகளில் சொல்ல முடியும். அந்த வினாடிகளை நாம் முக்கியமாக்குகிறோம்.”
What families say
எங்கள் திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சி பற்றி சிங்கப்பூர் குடும்பங்களும் கற்போரும் கூறுவது
நாம் பணியாற்றிய கற்போர் மற்றும் பெற்றோரின் பிரதிநிதித்துவ அனுபவங்கள்
என் மகனுக்கு மூன்று வாரங்களில் ஒரு ஊடக CCA திரைப்படம் சமர்ப்பிக்க வேண்டியிருந்தது, எங்கே தொடங்குவது என்று தெரியவில்லை. ஆசிரியர் கதையை அடையக்கூடிய ஒன்றாகச் சுருக்க உதவினார், அவரது இறுதித் திரைப்படம் உண்மையில் ஒன்றாக நின்றது. அதைத் திரையிடலில் காட்டியதில் அவர் மிகவும் பெருமைப்பட்டார்.
Mrs Tan W.
Sec 3 மகனின் பெற்றோர் · Tampines · 1-to-1 நேரடி
டிஜிட்டல் ஊடகப் பகுதியின் கீழ் ஒரு DSA போர்ட்ஃபோலியோவைத் தயாரித்துக் கொண்டிருந்தோம், குழுக்கள் எதைத் தேடுகின்றன என்று தெரியவில்லை. ஆசிரியர் அவளது இரண்டு திரைப்படங்களை மறுவடிவமைத்து, அவற்றைப் பற்றி தெளிவாகப் பேச உதவினார். நேர்காணல் எதிர்பார்த்ததைவிட மிகச் சிறப்பாக நடந்தது.
Mr R. Kumar
P6 மகளின் பெற்றோர் · Bukit Batok · 1-க்கு-1 ஆன்லைன்
நான் என் சிறு வணிகத்திற்காக உள்ளடக்கம் உருவாக்கும் ஒரு வயதுவந்த கற்போர். என் வீடியோக்கள் தட்டையாகத் தோன்றுவதை நிறுத்த விரும்பினேன். கொஞ்சம் ஒளியமைப்பும் ஒரு முறையான தொகுப்பு பணிப்பாய்வும் கற்றது, நான் வாங்குவதைப் பற்றி கவலைப்பட்டுக் கொண்டிருந்த கேமராவைவிட பெரிய வித்தியாசத்தை ஏற்படுத்தியது.
Ms Joanne L.
வயதுவந்த உள்ளடக்க உருவாக்குநர் · Pasir Ris · 1-க்கு-1 ஆன்லைன்
தொடக்கத்திலிருந்தே நேர்மையானது — திரைப்பட விழா வெற்றிகளுக்கு வாக்குறுதிகள் இல்லை, கதை மற்றும் ஒலியில் நிலையான வேலை மட்டுமே. மூன்றாவது குறும்படத்திற்குள் வித்தியாசம் எனக்கே தெளிவாகத் தெரிந்தது.
Mrs Goh L.
Sec 2 மகளின் பெற்றோர் · Clementi · 1-to-1 நேரடி
இலவச ஆலோசனை மட்டுமே பயனுள்ளதாக இருந்தது — என் மகனின் கிளிப்களில் எவை போர்ட்ஃபோலியோவுக்குத் தகுந்தவை, எவை இல்லை என்பதை ஆசிரியர் சரியாகச் சொன்னார். நாங்கள் தொடர்ந்தோம், SYFF காலக்கெடுவுக்கு முன் அவரது தொகுப்பு நிறையவே மேம்பட்டது.
Mr Lee K.
JC1 மகனின் பெற்றோர் · Sengkang · சிறிய குழு / குழுத் திட்டம்
எங்கள் நான்கு பேர் கொண்ட குழு ஒரு திட்டத்தை ஒன்றாகச் செய்தது. ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு உண்மையான பாத்திரம் இருந்தது, சக விமர்சனம் எங்களைத் தள்ளியது. நாங்கள் உண்மையாக சமர்ப்பிக்க மகிழ்ச்சியடைந்த ஒரு குறும்படத்தை முடித்தோம்.
Mdm Sarah A.
Sec 4 மகனின் பெற்றோர் · Jurong East · சிறிய குழு / குழுத் திட்டம்
Student journeys
திரைப்படத் தயாரிப்பு பயணங்கள்
கருத்திலிருந்து முடிக்கப்பட்ட, பார்க்கத் தகுந்த திரைப்படம் வரையிலான பிரதிநிதித்துவப் பாதைகள்
ஒரு ஊடக-CCA காலக்கெடு கொண்ட ஒரு Sec 3 மாணவர், ஏராளமான கருத்துக்கள் ஆனால் முடிக்கப்பட்ட படைப்பு இல்லை.
- மிகவும் லட்சியமான கருத்தை ஒரு தெளிவான மூன்று-நிமிட கதையாகச் சுருக்கினார்
- தொலைபேசியில் ஸ்டோரிபோர்ட் செய்து முறையான கவரேஜைப் படமாக்கினார்
- வேகத்திற்காகத் தொகுத்து, பின்-தயாரிப்பில் உரையாடல் ஒலியைச் சரிசெய்தார்
பள்ளிக் காட்சியில் திரையிடப்பட்டு ஒரு போர்ட்ஃபோலியோவின் முதல் துண்டாக மாறிய ஒரு முழுமையான குறும்படத்தை சரியான நேரத்தில் வழங்கினார்.
Sec 3 மகன் · ~4 வாரங்கள்
Visual Arts, Design and Media திறமைப் பகுதியின் கீழ் ஒரு DSA விண்ணப்பத்தை மூல, கவனம் சிதறிய கிளிப்களுடன் தயாரிக்கும் ஒரு P6 மாணவர்.
- தற்போதுள்ள படக்காட்சிகளை மறுபார்வையிட்டு இரண்டு சாத்தியமான கதைகளைக் கண்டறிந்தார்
- இரண்டையும் இறுக்கமான, போர்ட்ஃபோலியோ-தர குறும்படங்களாக மீண்டும் படமாக்கி மீண்டும் தொகுத்தார்
- நேர்காணலுக்காகப் படைப்புத் தேர்வுகளைப் பற்றிப் பேசப் பயிற்சி செய்தார்
ஒரு ஒத்திசைவான இரண்டு-திரைப்பட போர்ட்ஃபோலியோவுடனும் பணியைப் பற்றி விவாதிக்கும் ஒரு தெளிவான வழியுடனும் DSA நேர்காணலுக்குள் நுழைந்தார்.
P6 சிறுமி · ~2 பருவங்கள்
தனது பிராண்ட் வீடியோக்கள் தட்டையாகவும் சீரற்றதாகவும் தோன்றிய ஒரு வயதுவந்த உள்ளடக்க உருவாக்குநர்.
- ஒரு எளிய ஜன்னல்-ஒளி அமைப்பையும் ஒரு வெளிப்புற-மைக் வழக்கத்தையும் கற்றார்
- DaVinci Resolve-இல் மீண்டும் செய்யக்கூடிய படப்பிடிப்பு-மற்றும்-தொகுப்பு பணிப்பாய்வைக் கட்டியெழுப்பினார்
- ஒரு சீரான காட்சி மற்றும் ஒலி பாணியை நிறுவினார்
புதிய உபகரணம் வாங்காமல் நிலையான, அதிக தொழில்முறையாகத் தோன்றும் வீடியோக்களைத் தயாரித்தார்.
வயதுவந்த உருவாக்குநர் · ~3 மாதங்கள்
தொடங்குதல்
Eduprime உடன் திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சி எவ்வாறு செயல்படுகிறது — முதல் அழைப்பிலிருந்து முடிக்கப்பட்ட திரைப்படம் வரை
Eduprime உடன் திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சியைத் தொடங்குவது எவ்வாறு செயல்படுகிறது
- 1
இலவச இலக்கு ஆலோசனை
திட்டம், காலக்கெடு, போர்ட்ஃபோலியோ நோக்கம் மற்றும் தற்போதைய திறன் நிலையைப் பற்றி உரையாடுகிறோம்.
~15 நிமிடம் - 2
ஆசிரியர் பொருத்துதல்
வகை, நிலை மற்றும் வடிவத்திற்கு ஏற்ற திரைப்படத் தயாரிப்புப் பயிற்றுவிப்பாளர்களைச் சுருக்கப் பட்டியலிடுகிறோம்.
1–3 நாட்கள் - 3
கருத்தும் திரைக்கதையும்
கருத்து, லாக்லைன் மற்றும் திரைக்கதை கட்டமைப்பு மற்றும் பின்னூட்டத்துடன் வளர்க்கப்படுகின்றன.
தொடக்கக் கட்டம் - 4
முன்-தயாரிப்பு
எந்தப் படப்பிடிப்புக்கும் முன், ஸ்டோரிபோர்ட், ஷாட் பட்டியல் மற்றும் கால அட்டவணை கட்டமைக்கப்படுகின்றன.
படப்பிடிப்புக்கு முன் - 5
தயாரிப்பு
கேமரா, ஒளி, இயக்கம் மற்றும் தூய ஒலி குறித்த வழிகாட்டுதலுடன் படப்பிடிப்பு.
படப்பிடிப்பு நாட்கள் - 6
தொகுப்பு மற்றும் காட்சிப்படுத்தல்
தொகுப்பு, ஒலி மற்றும் ஏற்றுமதி ஒரு இறுதிக் காட்சியையும் ஒரு போர்ட்ஃபோலியோ துண்டையும் உருவாக்குகிறது.
பின்-தயாரிப்பு
ஒரே பார்வையில் வரம்பு
Eduprime உடன் திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சியின் உள்ளடக்கம்
நேர்மையான வரம்பு — கைவினை மற்றும் முடிக்கப்பட்ட துண்டு, திரைப்பட விழா உத்தரவாதம் இல்லை
- 1+
- முடிக்கப்பட்ட குறும்படம் தயாரிக்கப்பட்டது
- 5
- நிலைகள் (கதையிலிருந்து பின்-தயாரிப்பு வரை)
- 1-to-1
- அல்லது சிறு குழு
- தீவெங்கும்
- வீடு அல்லது ஆன்லைன்
பொதுவான கேள்விகள்
சிங்கப்பூர் பெற்றோர்களும் கற்போரும் கேட்கும் திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சி கேள்விகள்
உபகரணம், போர்ட்ஃபோலியோ, மென்பொருள் மற்றும் SG திரைப்படப் பாதைகள் குறித்த நேரடிப் பதில்கள்
திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சியைத் தொடங்குங்கள்
சிங்கப்பூரில் திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சியைத் தொடங்குங்கள்
உங்கள் திரைப்பட திட்டம் மற்றும் போர்ட்ஃபோலியோவை வரம்புபடுத்த இலவச ஆலோசனை.
- கருத்திலிருந்து இறுதி வெட்டு வரை ஒரு குறும்படத்தை முடியுங்கள்
- DSA ஊடகம், SYFF & பாலிடெக்னிக் திரைப்படத்திற்கான தொகுப்பு
- ஸ்கிரிப்ட் முதல் திரை வரை, DaVinci Resolve-இல் தொகுப்பு
Eduprime — சிங்கப்பூரின் திரைப்படத் தயாரிப்பு பயிற்சி, முதல் கருத்திலிருந்து முடிக்கப்பட்ட குறும்படம் வரை திட்ட-வேகமுள்ளது.
தொடர்ந்து ஆராயுங்கள்