Skip to content
Tuisyen Ekonomi Singapura

Tuisyen Ekonomi di Singapura

Tuisyen ekonomi di Singapura ialah bimbingan JC dan IB yang mengikut sukatan pelajaran Ekonomi H1 (8843) dan H2 (9570) SEAB dan program Ekonomi IB. Tutor membina konsep mikroekonomi dan makroekonomi, melatih analisis data Soalan Kajian Kes dan penilaian Soalan Esei, serta melatih teknik skema pemarkahan A-Level yang dihargai pemeriksa Singapura.

Last updated May 2026

4.9(130 reviews)S$60 – S$110 / hourA-LevelIB
Tuisyen Ekonomi di Singapura

Tuisyen ekonomi, dalam istilah mudah

Apa yang sebenarnya melibatkan tuisyen ekonomi

Tuisyen ekonomi di Singapura ialah bimbingan peringkat JC dan IB yang mengikut sukatan pelajaran Ekonomi H1/H2 MOE dan program Ekonomi IB. Tutor membina kefahaman konseptual mikroekonomi dan makroekonomi, melatih analisis data Soalan Kajian Kes dan struktur Soalan Esei, serta melatih teknik skema pemarkahan A-Level yang dihargai pemeriksa Singapura.

  • 01Ekonomi H1 (8843) dan H2 (9570) untuk A-Level
  • 02Ekonomi IB (SL/HL) disokong
  • 03Mikroekonomi: permintaan, penawaran, kegagalan pasaran
  • 04Makroekonomi: pertumbuhan, inflasi, dasar
  • 05Kemahiran data Soalan Kajian Kes (CSQ)
  • 06Struktur dan penilaian Soalan Esei

Mikro, makro dan teknik peperiksaan

Sukatan penuh Ekonomi H1/H2 dan IB yang kami liputi

Dipetakan kepada sukatan pelajaran Ekonomi H1/H2 MOE dan Ekonomi IB

Mikroekonomi

Pasaran dan kecekapan

Permintaan dan penawaran; Keanjalan; Struktur pasaran; Kegagalan pasaran dan campur tangan

Makroekonomi

Keseluruhan ekonomi

Pendapatan negara; Inflasi dan pengangguran; Dasar fiskal dan kewangan; Perdagangan antarabangsa dan kadar pertukaran

Teknik Peperiksaan

Jaringkan markah mengikut skema

Tafsiran data CSQ; Struktur esei; Penilaian dan pertimbangan; Latihan kertas A-Level

Laluan JC ke A-Level

Di mana tuisyen ekonomi sesuai dalam laluan JC dan IB Singapura

Dipetakan kepada peringkat JC dan IB

  1. 1

    Junior College 1

    Asas mikroekonomi — permintaan dan penawaran, keanjalan, struktur pasaran dan kegagalan pasaran, dengan disiplin rajah.

  2. 2

    Junior College 2

    Makroekonomi — pendapatan negara, inflasi, pengangguran, dasar fiskal dan kewangan, perdagangan antarabangsa dan kadar pertukaran.

  3. 3

    A-Level (H1, 8843)

    Satu kertas Kajian Kes meliputi mikro dan makro teras pada kedalaman lebih ringan, selalunya sebagai subjek kontras yang diambil dalam tempoh setahun.

  4. 4

    A-Level (H2, 9570)

    Kertas Kajian Kes dan Esei dengan penilaian, pertimbangan dan analisis dasar penuh untuk GCE A-Level.

  5. 5

    Diploma IB

    Ekonomi IB SL atau HL dengan tiga ulasan penilaian dalaman; HL menambah kertas dasar Kertas 3.

Pilihan untuk diselesaikan dahulu

Apa yang ditimbang pelajar dan ibu bapa ekonomi terlebih dahulu

Markah ekonomi dimenangi dalam penilaian, bukan ingatan

Kebanyakan pelajar mencapai penjelasan yang kompeten tetapi terhenti di situ. Jaluran H2 tertinggi memerlukan keutamaan hujah, menimbang pertukaran timbal balik dan mencapai pertimbangan yang berasas. Sebahagian besar tuisyen ekonomi ialah membina semula jawapan di sekeliling penilaian dan bukan menambah lebih banyak kandungan.

Ekonomi H1 dan H2 ialah komitmen berbeza

Ekonomi H1 (8843) ialah satu kertas Kajian Kes yang membawa keseluruhan gred, selalunya subjek kontras. Ekonomi H2 (9570) menambah kertas Esei berasingan dan analisis dasar yang lebih mendalam. Sahkan yang mana ditawarkan JC anda dan yang mana diharapkan kursus universiti yang anda hasratkan sebelum merancang keamatan tuisyen ekonomi anda.

Mulakan tuisyen ekonomi dengan asas JC1

Topik makroekonomi dan dasar JC2 menganggap asas permintaan-penawaran dan kegagalan pasaran JC1 yang kukuh. Menutup jurang JC1 lebih awal mengelakkan kekeliruan terkumpul apabila dasar fiskal, kewangan dan kadar pertukaran ditambah sebelum prelim.

Dasar Singapura ialah bahan kajian kes yang berulang

Dasar kewangan berpusatkan kadar pertukaran MAS, perubahan GST, serta penetapan harga perumahan dan air muncul tahun demi tahun dalam petikan CSQ. Membaca dasar tempatan dengan mata seorang ahli ekonomi mengangkat kedua-dua kajian kes dan kertas esei, jadi kami menjalin contoh Singapura semasa ke dalam setiap topik.

H1 berbanding H2 berbanding IB

H1 berbanding H2 berbanding IB: memilih laluan tuisyen ekonomi anda

Memadankan skop dan keamatan tuisyen ekonomi dengan sukatan pelajaran

LaluanKertasSkopPengambil lazim
Ekonomi H1 A-Level (8843)1 kertas Kajian Kes (dua kajian kes)Mikro dan makro teras, kedalaman lebih ringanPelajar subjek seni/kontras
Ekonomi H2 A-Level (9570)Kertas Kajian Kes + kertas EseiMikro, makro, dasar, penilaian penuhLaluan universiti intensif Ekonomi
Ekonomi IB (SL/HL)Kertas + 3 ulasan IAMikro, makro, global; HL menambah Kertas 3 dasarPelajar Diploma IB

Untuk siapa bimbingan ini

Untuk siapa tuisyen ekonomi di Singapura

Kami memadankan tutor dengan sukatan dan kelemahan khusus

Pelajar JC1 yang memulakan Ekonomi

Baharu dalam subjek ini tanpa setara O-Level, mendapati jumlah kandungan dan konvensi rajah asing.

  • Tiada asas ekonomi terdahulu
  • Ketepatan rajah
  • Mencatat nota daripada kuliah

Pelajar JC2 sebelum prelim dan A-Level

Mampu mengikut kandungan tetapi kehilangan markah pada penilaian esei dan pengurusan masa CSQ dalam keadaan peperiksaan.

  • Penilaian dan pertimbangan esei
  • Tekanan masa CSQ
  • Pautan dasar makroekonomi

Pelajar Ekonomi H1

Mengambil Ekonomi sebagai subjek kontras dan memerlukan liputan cekap dan berfokus peperiksaan bagi satu kertas Kajian Kes.

  • Masa kurikulum terhad
  • Tafsiran data
  • Jawapan berstruktur yang ringkas

Pelajar Ekonomi IB

Mengikuti Diploma IB dan memerlukan bantuan menghubungkan artikel dunia sebenar dengan teori bagi ulasan penilaian dalaman.

  • Pemilihan artikel IA
  • Ulasan dipimpin rajah
  • Pengiraan HL Kertas 3

Kemahiran peperiksaan

Bagaimana Ekonomi A-Level sebenarnya diperiksa

Kertas-kertasnya, pembahagian markah dan satu bahagian CSQ yang dikerjakan di sebalik gred.

01

Bagaimana kertas Ekonomi H2 (9570) dibina

Ekonomi H2 dinilai melalui dua kertas bertulis wajib berjumlah 135 markah merentas lima jam. Kertas 1 ialah Kajian Kes; Kertas 2 ialah esei. Pembahagian ini menunjukkan di mana anda perlu melabur latihan.

ComponentWhat it coversMarks / weightTime
Kertas 1 — Kajian KesDua kajian kes wajib, 30 markah setiap satu. Sub-bahagian jawapan data membina menuju bahagian akhir penilaian bermarkah tinggi.60 markah (40%)2 j 30 min
Kertas 2 — EseiJawab tiga daripada enam esei, dengan sekurang-kurangnya satu esei mikroekonomi dan satu esei makroekonomi.75 markah (60%)2 j 30 min
Setiap eseiSatu soalan 25 markah, biasanya terbahagi kepada bahagian penjelasan dan bahagian perbincangan di mana jaluran tertinggi ditentukan.25 markah setiap satudalam Kertas 2
02

Satu bahagian gaya CSQ sebenar, dijawab untuk jaluran tertinggi

The problem

Satu petikan melaporkan bahawa kerajaan Singapura menaikkan harga air selepas bertahun-tahun tarif stabil. Satu soalan 6 markah bertanya: 'Bincangkan sama ada menaikkan harga air ialah cara paling berkesan untuk mengurangkan penggunaan air isi rumah.'

Worked solution

  1. 1Takrifkan tuas: harga yang lebih tinggi ialah langkah berasaskan pasaran yang berfungsi melalui mekanisme harga, menaikkan kos penggunaan.
  2. 2Terapkan teori permintaan: air ialah keperluan dengan permintaan tidak anjal harga, jadi kenaikan harga peratusan tertentu menyebabkan penurunan kuantiti diminta yang lebih kecil secara peratusan — kesan terhadap penggunaan adalah terhad.
  3. 3Analisiskan mekanisme: kenaikan itu masih memberi isyarat kelangkaan dan membiayai penawaran (NEWater, penyahgaraman), serta mengubah tingkah laku pada margin dari semasa ke semasa apabila tabiat menyesuaikan diri.
  4. 4Nilaikan berbanding alternatif: bandingkan dengan kempen pendidikan awam dan peraturan (pelabelan kecekapan air); ambil kira kebimbangan ekuiti bagi isi rumah berpendapatan rendah dan kes untuk rebat bersasar.
  5. 5Pertimbangkan: kerana permintaan tidak anjal, harga semata-mata adalah separa; ia paling berkesan digabungkan dengan langkah bukan harga — satu 'ia bergantung' yang berasas dan bukan ya atau tidak yang mutlak.

Answer: Penetapan harga perlu tetapi separa — paling berkesan sebagai sebahagian daripada gabungan dasar, memandangkan permintaan tidak anjal.

Markah melonjak daripada analisis ke penilaian apabila jawapan menimbang dasar itu berbanding alternatif dan mencapai pertimbangan yang berasas, dan bukan berhenti pada 'harga naik, jadi penggunaan turun'.

Pemarkahan & strategi

Di mana markah ekonomi dimenangi dan hilang

Tangga KAAE dan tabiat boleh diramal yang menghadkan gred.

01

Tangga KAAE yang dijadikan rujukan pemeriksa

Jawapan esei dan kajian kes SEAB memanjat empat objektif penilaian. Kebanyakan pelajar memperoleh dua tahap bawah dan kehilangan jaluran di puncak — jadi di situlah tuisyen ekonomi menumpu. Baca setiap lajur sebagai soalan untuk ditanya pada skrip anda sendiri.

CriterionObjektif penilaianApa yang dihargaiSemakan kendiri pada skrip anda
PengetahuanTakrifan tepat, teori betul dan rajah yang berlabel jitu.Tahap asas jawapan — perlu, tidak pernah memadai untuk jaluran tinggi.Adakah istilah utama saya ditakrif dan paksi, lengkung serta anjakan rajah saya betul?
AplikasiTeori dikaitkan dengan konteks khusus, bukan ingatan buku teks generik.Petikan kajian kes, pasaran bernama atau ekonomi Singapura menambat hujah itu.Adakah saya menggunakan petikan ini atau contoh Singapura sebenar, bukan sekadar contoh buku teks?
AnalisisRantaian sebab-akibat yang jelas dipandu oleh rajah.Contohnya cukai menaikkan kos pengeluaran, menganjak penawaran ke kiri, menaikkan harga, menurunkan kuantiti.Adakah setiap langkah mengikut secara logik, dengan rajah yang membuat penjelasan?
PenilaianMenimbang hujah, mempersoalkan andaian, tempoh masa dan pihak berkepentingan.Di mana jaluran tertinggi ditentukan — pertimbangan yang diutamakan dan berasas.Adakah saya menimbang kedua-dua pihak dan komited pada pendirian berasas, dengan sebab?
02

Di mana markah ekonomi biasanya hilang

Kebanyakan markah yang tergugur ialah tabiat boleh diramal dan boleh dibetulkan, bukannya jurang pengetahuan.

Menerangkan dengan teliti tetapi tidak pernah menilai, jadi bahagian perbincangan terhad pada jaluran tengah.

Bina setiap bahagian perbincangan di sekeliling pertimbangan — utamakan faktor, timbang pertukaran timbal balik dan tempoh masa, kemudian komited pada pendirian berasas.

Melukis rajah yang tidak tepat atau tanpa label yang bercanggah dengan analisis bertulis.

Latih satu set kecil rajah teras sehingga paksi, lengkung dan arah anjakan menjadi automatik dan dikaitkan dengan penjelasan.

Menghabiskan terlalu lama pada bahagian CSQ awal bermarkah rendah dan tergesa-gesa pada bahagian akhir bermarkah tinggi.

Belanjawan masa mengikut markah — lebih kurang satu markah satu minit — dan rizabkan blok terbesar untuk bahagian akhir penilaian.

Memetik ketul-ketul penuh petikan dan bukan menggunakan data terpilih sebagai bukti.

Tarik satu angka atau aliran yang menyokong hujah, kemudian terangkan apa yang ditunjukkannya — pemeriksa menghargai penggunaan data yang terpilih dan ditafsir.

Kit alat makro

Rajah dan rangka kerja yang dilatih tuisyen ekonomi

Alat berulang yang dicapai skrip ekonomi JC yang kukuh.

01

Rajah dan model teras di sebalik jawapan jaluran tertinggi

Skrip ekonomi yang menjaringkan markah tinggi mencapai set alat kecil yang sama berulang kali. Kami melatih ini sehingga melukis dan melabelnya menjadi automatik, supaya tumpuan kekal pada analisis.

Permintaan-penawaran dengan lebihan/kekurangan

Tulang belakang mikroekonomi — kawalan harga, cukai, subsidi dan keanjalan semuanya dibaca daripada satu rajah ini.

Rajah kegagalan pasaran (eksternaliti, barangan awam)

Kos/faedah sosial berbanding persendirian marginal mendasari soalan campur tangan yang berulang dalam kedua-dua CSQ dan esei.

Model AD/AS

Kuda kerja makro untuk inflasi, kemelesetan, pertumbuhan dan kesan dasar fiskal dan kewangan terhadap pendapatan negara.

Rangka kerja kadar pertukaran MAS

Singapura menjalankan dasar kewangan berpusatkan kadar pertukaran, jadi mekanisme penghargaan/penyusutan ialah topik bernilai tinggi yang hampir terjamin.

Pengganda dan pertukaran timbal balik dasar

Menghubungkan dasar dengan saiz kesannya dan menyediakan penilaian — jambatan daripada analisis ke jaluran penilaian tertinggi.

Ekonomi IB

Bagaimana Ekonomi IB dinilai bersama A-Level

Tiga kertas peperiksaan serta ulasan penilaian dalaman.

01

Bagaimana penilaian Ekonomi IB (HL) dibina

Pada sukatan yang mula dinilai pada 2022, Ekonomi IB digred 1–7 dan dibina di sekeliling sembilan konsep utama. Higher Level menambah kertas dasar Kertas 3 kepada penilaian dalaman yang sama, jadi tuisyen ekonomi terbahagi antara teknik peperiksaan dan kemahiran IA. Peratusan di bawah ialah wajaran HL.

ComponentWhat it coversMarks / weightTime
Kertas 1 — Jawapan lanjutanMikroekonomi dan makroekonomi; jawab satu soalan daripada pilihan, setiap satu dengan bahagian (a) dan bahagian (b) penilaian yang lebih panjang.20% (HL)1 j 15 min
Kertas 2 — Jawapan dataPetikan dunia sebenar tentang mikroekonomi, makroekonomi, ekonomi antarabangsa atau pembangunan; satu daripada dua soalan.30% (HL)1 j 45 min
Kertas 3 — Kertas dasar HLSoalan dasar dan kuantitatif merentas sukatan; pelajar HL menjawab dua soalan wajib.30% (HL)1 j 45 min
Penilaian dalamanPortfolio tiga ulasan yang menghubungkan artikel berita dunia sebenar dengan teori sukatan dan konsep utama.20% (HL)kerja kursus

Konteks Singapura

Mengapa ekonomi penting dalam laluan JC Singapura

01

Bagaimana Ekonomi A-Level membentuk kemasukan universiti

Ekonomi ialah salah satu subjek H2 paling banyak diambil di JC Singapura — konteks SG yang menjadikan gred itu membawa berat sebenar untuk penempatan universiti.

Gred A-Level A–E

Ekonomi H2 dilaporkan A hingga E (dengan S dan U di bawah), dan gred itu menyumbang kepada Skor Kemasukan Universiti yang digunakan universiti tempatan.

Peraturan subjek kontras

Pelajar aliran sastera selalunya mengambil Ekonomi H1 untuk memenuhi keperluan keluasan; pelajar aliran sains mungkin mengambilnya sebagai subjek kontras mereka.

Prasyarat kursus

Ijazah intensif Ekonomi di NUS, NTU dan SMU biasanya menghargai atau memerlukan Ekonomi H2, jadi pilihan H1 berbanding H2 membentuk pilihan kemudian.

Dasar Singapura sebagai kajian kes hidup

Dasar kewangan berpusatkan kadar pertukaran MAS, GST, serta penetapan harga perumahan dan air muncul berulang kali dalam kajian kes, jadi celik dasar tempatan mengangkat kedua-dua kertas.

Why Eduprime

Apa yang menjadikan tuisyen ekonomi Eduprime berbeza

Bagaimana pakar ekonomi H1/H2 sebenar mengatasi tuisyen generik

Pakar ekonomi H1, H2 dan IB

Tutor yang membimbing sukatan 8843, 9570 dan Ekonomi IB terkini serta standard pemarkahan SEAB setiap hari — bukan generalis yang bekerja daripada satu buku teks.

Diagnostik sebelum kami mengajar

Diagnostik sesi pertama percuma menanda CSQ dan esei sebenar untuk menentukan sama ada markah hilang kepada konsep, aplikasi atau penilaian, jadi bimbingan menyasarkan jurang sebenar.

Penilaian dahulu, bukan lebih banyak kandungan

Kami membina semula jawapan di sekeliling pertimbangan yang dihargai jaluran tertinggi, dan bukan sekadar menambah lebih banyak nota yang separuh diketahui pelajar.

Skrip anda sendiri, diolah semula

Kami menanda skrip prelim dan tutorial sebenar pelajar mengikut skema, jadi maklum balas khusus pada penulisan mereka dan bukan jawapan model.

Bayaran adil mengekalkan tutor yang baik

Tutor dibayar dengan adil dan tepat pada masa, jadi yang kuat kekal dengan pelajar sehingga A-Level dan bukan berpindah pada pertengahan tahun.

Seluruh pulau, di rumah atau dalam talian

Bersemuka di seluruh Singapura atau dalam talian secara langsung dengan papan putih kongsi untuk rajah — dipadankan dengan jadual JC.

Lesson formats

Tiga format untuk tuisyen ekonomi di Singapura

Padankan bimbingan CSQ dan esei dengan laluan JC dan jadual waktu

Tuisyen rumah 1-ke-1

Tutor pakar datang kepada anda untuk bimbingan CSQ dan esei yang diperibadikan sepenuhnya.

S$70–130 / jam90–120 min
  • Rentak diperibadikan sepenuhnya
  • Skrip sendiri ditanda secara bersemuka
  • Terbaik untuk jurang ketara
  • Kerja rajah di tempat

1-ke-1 dalam talian

Langsung satu-ke-satu melalui papan putih kongsi, dirakam untuk ulang kaji.

S$60–120 / jam90 min
  • Masa fleksibel di sekitar kuliah
  • Esei dirakam untuk disemak
  • Tiada masa perjalanan
  • Tutor pakar yang sama

Kumpulan kecil (2–4)

Kumpulan JC kecil yang dipadankan peringkat berkongsi kos dengan perbincangan esei rakan sebaya.

S$40–70 / jam120 min
  • Kos lebih rendah setiap pelajar
  • Kritikan esei rakan sebaya
  • Pengumpulan dipadankan tahap
  • Latihan CSQ dan esei berjadual

Fees

Yuran tuisyen ekonomi di Singapura

Pakej telus pada kadar pasaran — disahkan selepas diagnostik percuma

Percubaan

Cuba seorang pakar sebelum komited

S$280–520

4 sessions · ~S$70–130 / sesi

  • Diagnostik CSQ + esei percuma
  • Laporan jurang skrip ditanda
  • Pelan topik dan teknik
  • Nota kemajuan pertama

Biasa

Bimbingan mingguan sepanjang tahun JC

S$70–130 / jam

Bulanan sessions · ditagih bulanan

  • 1-ke-1 atau kumpulan kecil mingguan
  • Nota kemajuan bulanan
  • Disesuaikan rentak dengan kuliah dan tutorial
  • Latihan rajah dan penilaian

Intensif A-Level

Dorongan pra-prelim dan A-Level

S$90–160 / jam

Fleksibel sessions · mengikut kekananan tutor

  • CSQ dan esei berjadual mengikut standard SEAB
  • Olahan semula skrip prelim
  • Maklum balas jaluran skema pemarkahan
  • Penutupan jurang topik sebelum peperiksaan

Padanan semula tutor percuma jika kesesuaian tidak tepat selepas pelajaran pertama.

Angka ialah kadar pasaran Singapura lazim untuk tuisyen ekonomi JC dan hanya bersifat petunjuk; kadar tepat anda bergantung pada peringkat (H1/H2/IB), pengalaman tutor, format dan lokasi, dan disahkan selepas diagnostik percuma. GST dikenakan jika berkaitan.

GCE A-Level Singapura-Cambridge, sukatan Ekonomi H2 9570 certification

Pemarkahan Ekonomi A-Level, dalam istilah mudah

Bagaimana gred Ekonomi H2 (9570) dibina dan dilaporkan

Sempadan gred ditetapkan oleh SEAB setiap tahun dan tidak diterbitkan lebih awal; julat markah di bawah ialah panduan lazim, bukan jaminan. Kami membimbing ke arah standard pemarkahan, tidak pernah gred yang dijanjikan.

Kertas 1 — Kajian Kes

40%

Dua kajian kes wajib (30 markah setiap satu, 60 jumlahnya) yang menguji tafsiran data dan bahagian akhir penilaian, dalam 2 j 30 min.

Kertas 2 — Esei

60%

Tiga daripada enam esei 25 markah (75 markah), dengan sekurang-kurangnya satu esei mikroekonomi dan satu esei makroekonomi, dalam 2 j 30 min.

  1. A

    Jaluran tertinggi — penilaian dan pertimbangan konsisten merentas kedua-dua kertas, dengan rajah tepat dan aplikasi yang padat.

  2. B

    Analisis kukuh dan penilaian berterusan; biasanya satu atau dua skrip di mana bahagian perbincangan terhenti.

  3. C

    Penjelasan dan aplikasi yang kukuh, tetapi penilaian nipis atau generik — siling paling biasa bagi pelajar berkebolehan.

  4. D / E

    Lulus dengan jurang dalam konsep, ketepatan rajah atau pengurusan masa yang disasarkan tuisyen secara langsung.

  5. S / U

    Di bawah lulus A-Level; asas dan struktur peperiksaan dibina semula sebelum latihan teknik.

Accountability

Jejaki setiap jaluran yang digerakkan tuisyen ekonomi

Kami memaklumkan pelajar dan ibu bapa antara pelajaran — akauntabiliti, bukan tekaan

Nota kemajuan bulanan

Apa yang diliputi, apa yang bertambah baik, dan fokus seterusnya — dalam bahasa mudah untuk pelajar dan ibu bapa.

Penjejak jaluran

Di mana skrip CSQ dan esei berada berbanding objektif penilaian SEAB, dan AO yang menggerakkan jaluran.

Log kertas bermasa

Markah CSQ dan esei yang ditanda dari semasa ke semasa berbanding standard pemarkahan, dengan perbandingan prelim.

Senarai semak rajah dan penilaian

Rajah teras mana yang sudah kukuh dan sama ada penilaian secara konsisten mencapai pertimbangan.

Our tutors

Kenali pakar ekonomi yang akan menanda skrip anda

Tutor JC dan IB dipadankan dengan laluan dan gaya pembelajaran pelajar

  • Kepakaran sukatan Ekonomi H1 (8843), H2 (9570) atau IB terkini
  • Terlatih NIE atau bekas/kini guru JC MOE berpengalaman (jika ada)
  • Rekod prestasi kukuh membimbing JC1–JC2 ke A-Level
  • Terlatih dalam jaluran skema pemarkahan CSQ dan esei SEAB
  • Lulus saringan Eduprime dan penilaian pengajaran ekonomi
E

Encik Tan

12+ tahun

Terlatih NIE, B.Soc.Sci Ekonomi (NUS); bekas pensyarah JC MOE

Penilaian esei H2, dasar makroekonomi, soalan kadar pertukaran MAS

Kebanyakan pelajar JC boleh menerangkan. Gred bergerak apabila mereka belajar menimbang, mengutamakan dan menilai — dan menulisnya dengan jelas.

L

Ms Lim

9 tahun

M.Sc Ekonomi (LSE), B.Soc.Sci (NUS); pakar H2 dan IB

Teknik data CSQ, penilaian dalaman IB, ketepatan rajah

Kajian kes dimenangi pada bacaan pertama. Kami melatih pelajar menggali petikan sebelum mereka menulis satu baris pun.

R

Mr Raj

8 tahun

B.A Ekonomi (NTU); tutor H1/H2 dan bekas ketua tutorial sekolah

Asas JC1, subjek kontras H1, pelajar cemas atau enggan menulis esei

Rajah AD/AS atau kegagalan pasaran yang bersih membuat separuh analisis untuk anda. Kami menjadikan melukisnya automatik.

What families say

Tuisyen ekonomi, dalam kata-kata keluarga JC Singapura

Pengalaman mewakili daripada pelajar dan ibu bapa yang pernah kami bantu

Anak lelaki saya memahami kandungan tetapi eseinya terus terhenti pada jaluran tengah. Tutor mengolah semula skrip prelimnya sendiri di sekeliling penilaian, dan bahagian perbincangannya akhirnya mula mencapai pertimbangan. Dia masuk A-Level dengan lebih tenang.

Mrs Tan W.

Ibu bapa anak lelaki JC2 · Bishan · 1-ke-1 di rumah

Saya kehabisan masa pada CSQ setiap prelim. Pendekatan data-dahulu yang dilatih tutor bermakna saya berhenti tergesa-gesa pada bahagian akhir, dan markah Kertas 1 saya menjadi jauh lebih stabil.

Rachel L.

Pelajar JC2 · Serangoon · 1-ke-1 dalam talian

Memulakan Ekonomi di JC1 tanpa latar belakang dan rasa tersesat dalam kuliah. Kumpulan kecil membina semula permintaan-penawaran dan kegagalan pasaran dengan betul, jadi menjelang JC2 saya boleh mengikut dan bukan mengejar ketinggalan.

Daniel O.

Pelajar JC1 · Tampines · Kumpulan kecil

Jujur tentang apa yang realistik — tiada janji gred A yang terjamin, hanya kerja mingguan yang stabil dan maklum balas jelas tentang rajah dan penilaian anak perempuan saya. Itulah yang kami mahukan.

Mr R. Kumar

Ibu bapa anak perempuan JC2 · Pasir Ris · 1-ke-1 di rumah

IA Ekonomi HL IB saya bercelaru. Tutor membantu saya memilih artikel yang lebih tajam dan memadatkan ulasan kepada konsep utama, dan Kertas 3 berhenti menakutkan saya.

Mdm Sarah A.

Ibu bapa pelajar DP2 IB · Bukit Timah · 1-ke-1 dalam talian

Mengambil Ekonomi H1 sebagai subjek kontras saya dengan masa terhad. Tutor terus kepada apa yang sebenarnya diuji satu kertas Kajian Kes, dan saya mendapat jawapan berstruktur yang saya perlukan tanpa terbeban.

Wei Jie T.

Pelajar JC2 · Jurong East · Kumpulan kecil

Student journeys

Daripada jaluran tengah ke pertimbangan jelas: tiga perjalanan ekonomi

Laluan mewakili daripada tersekat ke yakin merentas tahun JC

Challenge

Kukuh pada kandungan tetapi esei terus terhad pada jaluran tengah kerana menerangkan tetapi tidak pernah menilai.

  1. Diagnostik mengesan jurang kepada penilaian dan pertimbangan, bukan pengetahuan
  2. Mengolah semula esei prelim lepas di sekeliling pertimbangan yang diutamakan
  3. Melatih bahagian perbincangan esei 25 markah ke jaluran tertinggi

Skrip esei mula mencapai pendirian berasas; masuk A-Level dengan struktur yang boleh diulang.

Anak lelaki JC2 · ~2 penggal

Challenge

Berkebolehan tetapi kehilangan CSQ kepada tekanan masa, tergesa-gesa pada bahagian akhir bermarkah tinggi setiap kertas.

  1. Membina rutin bacaan data-dahulu untuk petikan
  2. Berlatih kajian kes berjadual dengan belanjawan satu markah satu minit
  3. Merizabkan blok terbesar untuk bahagian akhir penilaian

Markah Kertas 1 stabil apabila bahagian akhir berhenti tergesa-gesa sebelum peperiksaan.

Anak perempuan JC2 · ~3 penggal

Challenge

Memulakan JC1 tanpa asas ekonomi dan ketinggalan rentak kuliah.

  1. Membina semula asas permintaan-penawaran dan kegagalan pasaran lebih awal
  2. Menjadikan rajah teras automatik sebelum makro ditambah
  3. Menyelaraskan ulang kaji topik dengan tutorial dan ujian blok

Beralih ke JC2 mampu menerapkan konsep dan menilai dan bukan masih mengejar asas.

Pelajar JC1 · Sepanjang JC1

Daripada diagnostik ke A-Level

Bagaimana tuisyen ekonomi bermula dengan Eduprime

Bagaimana memulakan tuisyen ekonomi dengan Eduprime berfungsi

  1. 1

    Penilaian keperluan percuma

    Kami membincangkan laluan JC atau IB, markah CSQ dan esei terkini, serta tempat jaluran hilang.

    ~15 min
  2. 2

    Pemadanan tutor

    Kami menyenarai pendek pakar Ekonomi H1/H2 atau IB yang sesuai dengan jadual dan gaya pembelajaran.

    1–3 hari
  3. 3

    Pelajaran diagnostik

    CSQ dan esei yang ditanda menentukan sama ada jurangnya konsep, aplikasi atau penilaian.

    Pelajaran 1
  4. 4

    Pembinaan semula konsep

    Topik mikro/makro yang lemah dibina semula dengan rajah tepat sambil mengekalkan rentak dengan kuliah.

    Berterusan
  5. 5

    Latihan teknik jawapan

    Kemahiran data CSQ dan penilaian esei dilatih mengikut skema pemarkahan SEAB dalam keadaan berjadual.

    Menjelang peperiksaan
  6. 6

    Semakan prelim dan A-Level

    Skrip prelim disemak dan pelan dilaraskan untuk dorongan akhir A-Level atau IB.

    Setiap penggal

Skop sepintas lalu

Apa yang diliputi tuisyen ekonomi dengan Eduprime

Skop jujur — tiada jaminan gred, hanya liputan berstruktur

JC1–JC2
Tahap disokong
H1 / H2
A-Level + Ekonomi IB
CSQ + Esei
Kedua-dua jenis kertas dilatih
Seluruh pulau
di rumah atau dalam talian

Soalan ekonomi, dijawab

Soalan tuisyen ekonomi yang ditanya pelajar dan ibu bapa Singapura

Jawapan terus tentang H1 berbanding H2, CSQ, penilaian esei dan Ekonomi IB

Mulakan tuisyen ekonomi

Mulakan Tuisyen Ekonomi di Singapura

Diagnostik percuma untuk menentukan topik lemah dan memadankan pakar ekonomi JC.

  • H1 (8843), H2 (9570) dan Ekonomi IB
  • Kemahiran data CSQ dan penilaian esei 25 markah
  • Latihan rajah AD/AS dan kadar tukaran MAS

EduprimePakar ekonomi JC dan IB Singapura, sejajar dengan sukatan H1/H2 MOE dan pemarkahan SEAB.