Skip to content
Tuisyen Combined Science O-Level Singapura

Tuisyen Combined Science O-Level Singapura untuk Setiap Gabungan

Tuisyen Combined Science O-Level di Singapura membimbing kedua-dua sains dalam gabungan 5086, 5087 atau 5088 melalui satu pelan berwajaran, membahagi sejam dalam talian antara dua sains dari S$45 dan menutup intensif Menengah 4 pada tidak lebih S$120. Tutor meliputi kedua-dua komponen yang dipilih, memperbetulkan salah faham yang menghadkan gred, melatih amali Kertas 5, dan melatih teknik jawapan berstruktur yang diberi markah oleh pemeriksa O-Level supaya kedua-dua bahagian menyuap satu gred yang kukuh.

Kemas kini terakhir

4.6(211 ulasan)S$45 – S$120 / jamO-LevelN-Level
Tuisyen Combined Science O-Level Singapura untuk Setiap Gabungan

Sekilas Pandang

Untuk siapa
Pelajar Menengah Atas yang menjaga satu gred · Pelajar dengan satu sains kuat dan satu lemah
Cara belajar
Seluruh pulau + dalam talian
Tempoh sesi
90 min
Mengapa Eduprime
Kedua-dua komponen, tidak pernah separuh mata pelajaran

Pelajar yang kami bimbing

Untuk siapa tuisyen Combined Science O-Level di Singapura

Kami padankan tutor dengan kombinasi dan tahap aliran setiap pelajar

Pelajar Menengah Atas yang menjaga satu gred

Pelajar yang mahu kedua-dua komponen sains diliputi dengan betul supaya satu gred Combined Science mereka kekal kukuh hingga ke peperiksaan kebangsaan.

  • Satu komponen lemah menghadkan gred
  • Salah faham merentas dua sains
  • Kata kunci jawapan berstruktur

Pelajar dengan satu sains kuat dan satu lemah

Pelajar yang kuat dalam satu sains dan lebih lemah pada yang lain dalam mata pelajaran Combined Science yang sama.

  • Kekuatan komponen asimetri
  • Mengejar sains yang lebih lemah
  • Mengekalkan yang lebih kuat agar mantap

Pelajar G2 / Normal (Academic)

Pada laluan N(A), menduduki Science pada aliran lebih rendah dahulu dan menjambatani ke arah kertas O-Level Combined Science.

  • Rentak dan kedalaman pada garis masa N(A)
  • Menjambatani ke piawaian O-Level
  • Jurang teknik peperiksaan

Pelajar yang menimbang Combined atau Pure Science

Memilih antara Combined dan Pure Science dengan laluan JC, politeknik dan kursus dalam fikiran.

  • Ketidakpastian laluan dan kelayakan
  • Keseimbangan beban kerja merentas mata pelajaran
  • Penjajaran dengan kursus sasaran

Why Eduprime

Combined Science O-Level: sebab pelajar memilih Eduprime

Apa yang membezakan pakar dua-sains sebenar daripada tuisyen generik

Kedua-dua komponen, tidak pernah separuh mata pelajaran

Kami meliputi kedua-dua sains anda, sama ada seorang tutor merentas kombinasi atau dua pakar bergandingan, supaya setiap komponen mendapat perhatian penuh dan gred anda terus terbuka luas.

Diagnostik setiap komponen sebelum kami mengajar

Diagnostik sesi pertama percuma menilai setiap sains secara berasingan, supaya bimbingan menyasarkan komponen yang sebenarnya menarik gred dengan bukti di sebalik setiap jam.

Pelan berpemberat, bukan jam yang sama rata

Masa condong ke arah sains yang lebih lemah sementara yang lebih kuat dikekalkan — kerana mengangkat komponen yang ketinggalan menggerakkan gred Combined Science tunggal paling banyak.

Latihan kata kunci pemarkahan dan amali

Kami melatih perbendaharaan kata definisi tepat yang diberi markah oleh setiap bahagian dan membina teknik amali Kertas 5, tempat pelajar kerap meninggalkan markah di atas meja.

Sukatan pelajaran SEAB semasa, bukan kod lapuk

Bimbingan mengikut format 5086 / 5087 / 5088 langsung dan objektif penilaian, dikekalkan selaras melalui peralihan ke peperiksaan SEC — bukan bahan era 5076 yang basi.

Bayaran adil mengekalkan tutor yang baik

Tutor Combined Science dibayar dengan adil dan tepat pada masanya, jadi yang kukuh kekal hingga ke O-Level dan menggerakkan kedua-dua sains seiring.

Kedua-dua komponen, dipetakan

Sukatan pelajaran O-Level Combined Science yang kami liputi

Kedua-dua komponen pilihan serta amali Kertas 5, selaras MOE

Komponen Combined Physics

Bahagian mata pelajaran yang dipacu pengiraan

Pengukuran dan kinematik; Daya, momen dan tenaga; Fizik haba dan model kinetik; Gelombang, cahaya dan bunyi; Keelektrikan, litar dan kemagnetan

Komponen Combined Chemistry

Bahagian definisi dan persamaan

Sifat zarah jirim; Struktur atom dan ikatan kimia; Stoikiometri dan pengiraan mol; Asid, bes, garam dan analisis kualitatif; Logam, mol dan asas kimia organik

Komponen Combined Biology & teknik peperiksaan

Bahagian dipacu ingatan serta teknik menjawab

Sel, pergerakan bahan dan pemakanan; Fisiologi manusia dan pengangkutan; Homeostasis, koordinasi dan pembiakan; Genetik molekul, pewarisan dan ekologi; Kata kunci jawapan berstruktur, amali Kertas 5 dan pengurusan masa

Lesson formats

Cara belajar Combined Science O-Level bersama kami

Combined Science ikut gabungan subjek: di rumah, dalam talian atau berkumpulan

Tuisyen rumah 1-ke-1

Tutor pakar datang kepada anda, memberi pemberat jam merentas kedua-dua sains untuk bimbingan yang diperibadikan sepenuhnya.

S$50–100 / jam90 min
  • Kedua-dua komponen pada satu jadual waktu
  • Pelan asimetri untuk sains yang lebih lemah
  • Kedua-dua sains diajar di meja anda sendiri
  • Terbaik untuk jurang yang ketara

1-ke-1 dalam talian

Langsung satu-dengan-satu menerusi papan putih kongsi, dengan persamaan, rajah dan penulisan amali dirakam untuk ulang kaji.

S$45–90 / jam60–90 min
  • Masa fleksibel
  • Kerja kira dirakam untuk disemak
  • Tiada masa perjalanan
  • Tutor pakar yang sama

Kumpulan kecil (2–4)

Kumpulan kecil yang dipadankan kombinasi berkongsi kos, dengan perbincangan rakan sebaya tentang jawapan berstruktur dan teknik amali.

S$30–55 / jam120 min
  • Kos lebih rendah setiap pelajar
  • Perbincangan rakan sebaya tentang skema pemarkahan
  • Pengumpulan dipadankan kombinasi
  • Latihan jawapan berstruktur dan amali

Bulan pertama anda bersama kami

Bagaimana tuisyen Combined Science O-Level bermula bersama Eduprime

Daripada panggilan pertama ke pelan Combined Science dua komponen yang berpemberat

  1. 1

    Diagnostik percuma

    Kami meneliti kombinasi, tahap aliran, keputusan terkini anda dan komponen mana yang lebih lemah.

    ~15 min
  2. 2

    Pemadanan tutor

    Kami menyenarai pendek tutor terlatih sukatan pelajaran MOE yang meliputi kedua-dua komponen, atau gandingan pakar — di rumah atau dalam talian.

    1–3 hari
  3. 3

    Diagnostik komponen

    Pelajaran pertama menilai setiap komponen sains secara berasingan untuk menetapkan pelan asimetri yang disasarkan.

    Pelajaran 1
  4. 4

    Pembinaan semula berpemberat

    Tuisyen diberi pemberat kepada komponen yang lebih lemah sambil mengekalkan yang lebih kuat, dengan kata kunci jawapan berstruktur dilatih.

    Berterusan
  5. 5

    Latihan kertas + amali

    Kertas 1 dan kertas Teori gaya tahun lepas serta prelim, ditambah kemahiran amali Kertas 5, di bawah keadaan berjadual masa mengikut skema pemarkahan.

    Menuju O-Level
  6. 6

    Semakan & laras

    Kemajuan diulas berbanding keputusan sekolah dan pemberat komponen disesuaikan setiap penggal.

    Setiap penggal

Our tutors

Pendidik Combined Science di sebalik keputusan

Tutor Combined Science dipadankan dengan gabungan subjek dan cara anda belajar

  • Kepakaran sukatan pelajaran MOE Combined Science (5086 / 5087 / 5088)
  • Terlatih NIE atau guru MOE bekas/semasa yang berpengalaman (jika ada)
  • Yakin merentas sekurang-kurangnya dua daripada Fizik, Kimia dan Biologi
  • Terlatih dalam piawaian jawapan berstruktur O-Level dan amali Kertas 5
  • Lulus saringan Eduprime dan penilaian mata pelajaran
T

Mr Tan W.

11+ tahun

Terlatih NIE, B.Sc (NUS); 11+ tahun Combined & Pure Science

Fizik + Kimia (5086), teknik pengiraan, pemulihan komponen lemah

“Dalam Combined Science gred ditentukan oleh sains mana yang telah anda elakkan. Kami mencari yang itu dahulu.”

C

Ms Chong P.

9 tahun

B.Sc Life Sciences (NUS), PGDE (NIE); bekas guru Biologi MOE

Kimia + Biologi (5088), ketepatan kata kunci, ingatan berstruktur

“Markah Biologi dimenangi atas perkataan tepat yang dikehendaki skema — kami melatih perbendaharaan kata dengan teliti seperti kandungannya.”

R

Mr Raj S.

8 tahun

B.Eng (NTU); 8 tahun tuisyen Fizik & Combined Science

Fizik + Biologi (5087), menjambatani dua sains yang berbeza, pengurusan masa peperiksaan

“Pelan dua komponen yang seimbang mengalahkan panik atas sains yang anda takuti seminggu sebelum kertas.”

D

Ms Devi K.

7 tahun

B.Sc Chemistry, PGDE (NIE); jurulatih kemahiran amali

Teknik amali Kertas 5, analisis kualitatif, pengurangan kesilapan cuai

“Amali ialah kertas paling boleh dibimbing dalam mata pelajaran, namun yang paling kerap dimasuki pelajar tanpa persediaan.”

In their words

Pelajar tentang dua sains yang bergerak seiring

Dua sains dalam satu kertas, dan separuh yang lemah akhirnya menyusul

Saya baik dalam Fizik tetapi Kimia saya menarik seluruh gred Combined Science ke bawah. Tutor memberi pemberat pelajaran kepada Kimia dan jawapan berstruktur saya akhirnya menggunakan kata kunci yang betul. Gred naik dua jalur sepanjang tahun.

Cayden P.

Pelajar Combined Science Men 4 · Tampines · 1-ke-1 di rumah

Saya mula pada Sec 3 dan suka kerana tutor mendiagnosis setiap sains secara berasingan dan menganggapnya dua tugasan tersendiri. Nota bulanan memberitahu saya dengan tepat komponen mana yang bertambah baik dan mana yang masih perlu kerja.

Pranav K.

Pelajar Sec 3 · Bukit Batok · 1-ke-1 dalam talian

Saya kerap kehilangan markah pada amali Kertas 5 dan tidak tahu pun ia boleh dilatih. Selepas beberapa sesi tentang pemerhatian dan inferens, amali tidak lagi menakutkan saya.

Nur Aina S.

Pelajar Combined Science Sec 4 · Pasir Ris · Kumpulan kecil

Kerja mantap pada komponen Biologi saya yang lebih lemah dan maklum balas yang jelas. Menjelang prelim, kedua-dua sains sudah jauh lebih hampir.

Charlotte G.

Pelajar Combined Science Men 4 · Clementi · 1-ke-1 di rumah

Pengiraan Fizik ialah jurang sebenar saya, dan Kimia yang saya risaukan sebenarnya lebih baik: itu yang ditunjukkan diagnostik. Saya teruskan dan kedua-dua separuh Combined Science kini seimbang.

Ethan L.

Pelajar Combined Science Men 4 · Sengkang · 1-ke-1 dalam talian

Seorang tutor di tempat lain kerap membatalkan kelas, jadi saya bertukar ke Eduprime. Konsistensi dan penjejakan kemajuan merentas kedua-dua sains membuat perbezaan sepanjang tahun O-Level saya.

Yu Xuan N.

Pelajar Combined Science Sec 4 · Jurong East · Kumpulan kecil

Fees

Yuran tuisyen Combined Science O-Level di Singapura

Pakej telus pada kadar pasaran — disahkan selepas diagnostik percuma

Percubaan

Cuba seorang pakar sebelum komited

S$200–400

4 sessions · ~S$50–100 / sesi

  • Diagnostik setiap komponen percuma
  • Laporan komponen lemah
  • Cadangan pelan berpemberat
  • Nota kemajuan pertama

Biasa

Bimbingan mingguan sepanjang tahun persekolahan

S$50–100 / jam

Bulanan sessions · ditagih bulanan

  • 1-ke-1 atau kumpulan kecil mingguan
  • Kedua-dua komponen pada pelan berpemberat
  • Nota kemajuan bulanan
  • Dirancang mengikut ujian topikal sekolah

Intensif Sec 4

Dorongan kertas berjadual masa dan amali pra-O-Level

S$65–120 / jam

Fleksibel sessions · mengikut kekananan tutor

  • Kertas 1 dan kedua-dua kertas Teori berjadual masa
  • Teknik amali Kertas 5
  • Latihan kata kunci skema pemarkahan
  • Menutup jurang prelim

Pelajar Sains Gabungan boleh meminta tutor pengganti percuma, merangkumi kedua-dua komponen sains.

Angka adalah kadar pasaran Singapura yang lazim untuk tuisyen Combined Science O-Level dan hanya bersifat petunjuk; kadar tepat anda bergantung pada tahap, pengalaman tutor, format, lokasi dan sama ada seorang tutor meliputi kedua-dua komponen atau dua pakar bergandingan, dan disahkan selepas diagnostik percuma. GST dikenakan jika berkaitan.

Student journeys

Perjalanan Combined Science

Laluan mewakili daripada satu sains terhad ke gred yang seimbang

Challenge

Kuat dalam Fizik tetapi komponen Kimia yang lemah menghadkan gred Combined Science tunggal pada Sec 4.

  1. Diagnostik setiap komponen mengesahkan Kimia, bukan Fizik, ialah jurangnya
  2. Jam diberi pemberat dua pertiga kepada ikatan dan stoikiometri Kimia
  3. Kata kunci jawapan berstruktur dilatih mengikut skema pemarkahan

Markah jawapan berstruktur Kimia naik mantap sepanjang prelim sementara Fizik kekal; memasuki O-Level dengan kedua-dua sains lebih hampir.

Pelajar lelaki Men 4 · ~2 penggal

Challenge

Berkebolehan tetapi kehilangan markah amali Kertas 5 dan tidak pasti cara mengulang kaji untuknya.

  1. Teknik amali dipecahkan — pemerhatian, kejituan perekodan, inferens
  2. Elemen pengubahsuaian/sambungan dilatih secara jelas
  3. Tugasan amali berjadual masa dijalankan mengikut piawaian skema pemarkahan

Markah amali menjadi konsisten dan berhenti menarik prestasi kertas bertulis sebelum peperiksaan.

Pelajar Combined Science perempuan Men 4 · ~3 penggal

Challenge

Memulakan Sec 3 ketinggalan dalam kedua-dua sains selepas Menengah Rendah yang goyah, pada laluan G2 / N(A).

  1. Asas dibina semula dalam kedua-dua komponen seawal mungkin
  2. Rentak dipadankan dengan garis masa N(A) menuju kertas O-Level
  3. Latihan selang-seli supaya tiada sains dilupakan

Beralih ke tahun peperiksaan mampu menumpu pada aplikasi dan kertas tahun lepas, dengan asas sudah mantap.

Pelajar lelaki Sec 3 (laluan N(A)) · Sepanjang Sec 3

Combined Science, secara ringkas

Apa yang sebenarnya melibatkan tuisyen Combined Science O-Level

Tuisyen Combined Science O-Level di Singapura menyediakan pelajar Menengah untuk peperiksaan GCE O-Level Combined Science mengikut sukatan pelajaran MOE, di mana pelajar mempelajari dua daripada Fizik, Kimia dan Biologi dalam kombinasi biasa — Fizik + Kimia (5086), Fizik + Biologi (5087) atau Kimia + Biologi (5088). Tutor meliputi kedua-dua komponen yang dipilih, amali Kertas 5 dan teknik jawapan berstruktur yang diberi markah oleh pemeriksa O-Level.

  • 01GCE O-Level Combined Science (5086 / 5087 / 5088)
  • 02Fizik + Kimia, Fizik + Biologi atau Kimia + Biologi
  • 03Dua komponen sains dilipat menjadi satu gred
  • 04Kejelasan konsep merentas dua disiplin serentak
  • 05Kata kunci jawapan berstruktur dan teknik peperiksaan
  • 06Sokongan G3 / Express dan G2 / Normal (Academic)

Daripada Menengah Rendah ke O-Level

Di mana tuisyen Combined Science O-Level berada dalam laluan Singapura

Dipetakan dengan Full Subject-Based Banding dan GCE O / N-Level

  1. 1

    Menengah Rendah 1–2

    Sains Menengah Rendah Bersepadu sebelum mata pelajaran berpecah — asas yang menjadi tunjang kepada kedua-dua komponen Combined Science.

  2. 2

    Menengah 3 (G3 / Express)

    Combined Science dipilih sebagai mata pelajaran dua komponen; sukatan pelajaran dan teknik jawapan berstruktur yang dilatih oleh tuisyen dibina di sini.

  3. 3

    Menengah 4 (G3 / Express)

    Pengukuhan merentas kedua-dua komponen, kemahiran amali Kertas 5 dan persediaan O-Level Combined Science yang intensif.

  4. 4

    G2 / Normal (Academic) 4–5

    N-Level Science pada aliran lebih rendah, kemudian persediaan untuk kertas O-Level Combined Science pada laluan N(A) tahun berikutnya.

  5. 5

    GCE O / N-Level (SEC mulai 2027)

    Combined Science dinilai sebagai satu mata pelajaran merentas Kertas 1, dua kertas Teori dan amali Kertas 5, pada skala gred A1–F9 yang dibawa ke hadapan oleh peperiksaan SEC.

Sebelum anda memilih

Combined Science: dua sains dalam satu kertas

Kedua-dua komponen menyuap satu gred

Combined Science menghasilkan satu gred O-Level tunggal daripada dua komponen sains yang dibawa dalam dua kertas Teori berpemberat sama. Komponen yang lemah menarik seluruh mata pelajaran ke bawah, jadi tiada yang boleh diabaikan — tuisyen Combined Science O-Level sengaja melindungi yang lebih lemah.

Combined dan Pure ialah komitmen yang berbeza

Combined Science memadatkan dua sains ke dalam satu mata pelajaran; Pure Science mengkaji setiap satu sebagai mata pelajaran penuh berasingan dengan lebih kedalaman. Pilihan ini mempengaruhi kombinasi mata pelajaran serta kelayakan JC dan kursus tertentu — buatlah keputusan dengan sengaja seawal mungkin.

Beri pemberat tuisyen kepada komponen yang lebih lemah

Memandangkan kedua-dua komponen berkongsi satu gred dan menyumbang markah kertas Teori yang sama, peningkatan terbesar biasanya datang daripada mengangkat sains yang lebih lemah. Pelan tuisyen Combined Science asimetri yang melakukan ini mengalahkan pembahagian jam yang sama rata kerana tabiat.

Amali Kertas 5 dikira

Combined Science termasuk amali Kertas 5 (1 j 30 min, 30 markah, 15% daripada mata pelajaran) tanpa soalan pilihan. Perancangan, pemerhatian yang tepat dan inferens boleh dibimbing, jadi kami membinanya bersama teknik kertas bertulis dan menganggap amali sebagai markah yang boleh diulang kaji.

Memilih kombinasi sains

Kombinasi Combined Science O-Level dan perbandingannya

Tiga laluan Combined Science semasa yang disiapkan oleh tuisyen

CombinationTypical learnerWatch-outTuition focus
Fizik + Kimia (5086)Pelajar yang selesa dengan matematikSoalan berstruktur berat pengiraanTeknik kuantitatif + kejelasan ikatan/stoikiometri
Kimia + Biologi (5088)Pelajar yang condong ke sains hayatJumlah ingatan dan kata kunci biologiKetepatan definisi + ingatan berstruktur
Fizik + Biologi (5087)Pelajar bakat bercampurMenjambatani dua disiplin yang berbezaPelan dua komponen seimbang, tiada bahagian diabaikan
Combined berbanding PurePilihan bergantung pada laluanKesan kelayakan sains H2 JC / kursusNasihat + bimbingan laluan pilihan

Di dalam set kertas

Bagaimana kertas O-Level Combined Science dibina

Set kertas 5086 / 5087 / 5088 yang tepat, markah dan pemberat di sebalik satu gred.

01

Skim penilaian SEAB untuk Combined Science

Combined Science (5086 Fizik + Kimia, 5087 Fizik + Biologi, 5088 Kimia + Biologi) ialah satu mata pelajaran. Setiap calon menduduki Kertas 1, Kertas 5 dan DUA daripada kertas Teori berstruktur (2, 3, 4) yang dipadankan dengan dua komponen pilihan mereka.

ComponentWhat it coversMarks / weightTime
Kertas 1 — Aneka Pilihan40 soalan aneka pilihan wajib meliputi kedua-dua komponen pilihan, dengan liputan kira-kira sama rata antara dua sains.20%1 j, 40 markah
Kertas 2 — Fizik (Teori)Diambil oleh pelajar 5086 dan 5087. Bahagian A: 55 markah soalan berstruktur wajib. Bahagian B: 10 markah, dua soalan, jawab satu.32.5%1 j 15 min, 65 markah
Kertas 3 — Kimia (Teori)Diambil oleh pelajar 5086 dan 5088. Bentuk yang sama: Bahagian A 55 markah wajib, Bahagian B 10 markah jawab satu daripada dua.32.5%1 j 15 min, 65 markah
Kertas 4 — Biologi (Teori)Diambil oleh pelajar 5087 dan 5088. Bentuk yang sama seperti Kertas 2 dan 3 untuk komponen Biologi.32.5%1 j 15 min, 65 markah
Kertas 5 — Ujian AmaliSatu atau dua soalan wajib bagi setiap satu daripada dua sains, tiada soalan pilihan; 3–6 markah (kira-kira 10–20% daripada kertas) terletak pada elemen pengubahsuaian/sambungan.15%1 j 30 min, 30 markah
02

Apa yang sebenarnya diuji oleh setiap komponen

Dua komponen pilihan diuji daripada bahagian mata pelajaran masing-masing; tuisyen memetakan setiap markah yang hilang kembali kepada satu jalur tertentu, kemudian menyasarkan jalur itu secara langsung.

5086 / 5087 / 5088

Bahagian Fizik (Kertas 2)

Pengukuran dan kinematik, daya dan tenaga, fizik haba, gelombang/cahaya/bunyi, keelektrikan dan kemagnetan — tulang belakang berat pengiraan yang memberi markah untuk unit, pilihan formula dan kerja yang betul.

Bahagian Kimia (Kertas 3)

Model zarah, struktur atom dan ikatan, stoikiometri dan mol, asid/bes/garam dan analisis kualitatif, logam dan asas organik — dipacu persamaan, dengan ujian ion menyuap amali.

Bahagian Biologi (Kertas 4)

Sel dan pergerakan bahan, pemakanan dan fisiologi manusia, pengangkutan dan homeostasis, pewarisan dan ekologi — berat ingatan, memberi markah untuk definisi yang tepat dan rajah berlabel.

Objektif penilaian merentas kertas

Kira-kira separuh markah menguji Pengetahuan dengan Kefahaman dan separuh menguji Pengendalian Maklumat dan Penyelesaian Masalah, dengan Kemahiran Eksperimen dinilai melalui Kertas 5 — jadi menghafal kandungan semata-mata menghadkan gred.

Cara kami mengajarnya

Kaedah dua-trek di sebalik satu gred Combined Science

Pendekatan Eduprime yang melindungi sains yang lebih lemah sambil mengekalkan yang lebih kuat.

01

Pelan dua-trek berpemberat

Memandangkan kedua-dua komponen berkongsi satu gred dan markah kertas Teori yang sama, kami menjalankan dua sains sebagai dua trek pada satu jadual waktu — melindungi sains yang lebih lemah tanpa membiarkan yang lebih kuat tergelincir.

Diagnos-Pemberat-Latih
  1. 1

    Pecahkan diagnostik

    Kami menilai setiap sains sendiri — ketepatan pengiraan Fizik, ingatan persamaan/kata kunci Kimia, ketepatan definisi Biologi — supaya kami tahu komponen mana yang sebenarnya menghadkan gred.

  2. 2

    Tetapkan pemberat

    Jam condong ke arah komponen yang lebih lemah (selalunya dua pertiga pada awalnya) sementara yang lebih kuat dikekalkan dengan ulang kaji berjarak, kerana mengangkat sains yang ketinggalan menggerakkan gred tunggal paling banyak.

  3. 3

    Latih kata kunci pemarkahan

    Setiap komponen mempunyai kata perintah dan perbendaharaan kata definisi yang diberi markah oleh skema pemarkahan — 'daya paduan', 'kadar tindak balas', 'pengangkutan aktif' — jadi kami melatih jawapan kepada istilah tepat, bukan kepada panjang.

  4. 4

    Selang-selikan kedua-dua sains

    Sesi berselang-seli antara dua komponen supaya tiada yang dilupakan antara ujian topikal sekolah, mencerminkan cara Kertas 1 menguji kedua-dua sains bersama.

  5. 5

    Berjadual masa kertas dan amali

    Lebih dekat dengan peperiksaan kami menjalankan Kertas 1 berjadual masa, kedua-dua kertas Teori dan tugasan amali Kertas 5 mengikut piawaian skema pemarkahan, kemudian memberi pemberat semula pelan kepada apa sahaja yang masih kehilangan markah.

02

Soalan berstruktur Combined Science sebenar, diselesaikan cara skema pemarkahan

The problem

Dalam satu soalan bahagian Kimia, 50.0 cm³ asid hidroklorik 2.0 mol/dm³ ditambah kepada magnesium berlebihan. (a) Kira bilangan mol HCl yang digunakan. (b) Mg + 2HCl → MgCl₂ + H₂. Kira isi padu maksimum hidrogen yang dihasilkan pada suhu dan tekanan bilik (1 mol gas memenuhi 24 dm³ pada s.t.b.).

Worked solution

  1. 1Tukar isi padu kepada dm³: 50.0 cm³ ÷ 1000 = 0.0500 dm³.
  2. 2Mol HCl = kepekatan × isi padu = 2.0 mol/dm³ × 0.0500 dm³ = 0.10 mol. Jawapan (a).
  3. 3Baca nisbah mol daripada persamaan seimbang: 2 HCl menghasilkan 1 H₂, jadi mol H₂ = 0.10 ÷ 2 = 0.050 mol.
  4. 4Isi padu H₂ pada s.t.b. = mol × 24 dm³ = 0.050 × 24 = 1.2 dm³.
  5. 5Semak soalan memberi magnesium berlebihan, jadi HCl ialah reaktan penghad — menggunakan mol HCl adalah betul, dan unit (dm³) sepadan dengan yang ditanya.

Answer: (a) 0.10 mol HCl; (b) 1.2 dm³ hidrogen pada s.t.b.

Markah terletak pada langkah, bukan pada nombor akhir: tukar unit dahulu, ambil nisbah mol terus daripada persamaan seimbang, dan semak reaktan mana yang penghad. Soalan Teori berstruktur memberi markah kaedah walaupun aritmetik akhir tergelincir, jadi setiap baris kerja ditunjukkan.

Di mana markah bergerak

Menukar dua komponen menjadi satu gred O-Level yang kukuh

Di mana markah Combined Science dimenangi, hilang dan dipulihkan.

01

Tangga gred O-Level Singapore-Cambridge

Combined Science dilaporkan pada skala GCE O-Level A1–F9 (dibawa ke hadapan ke peperiksaan SEC pada G3), di mana A1 paling kukuh dan lulus ialah C6 atau lebih baik. Kedua-dua komponen terlipat menjadi satu gred ini.

  1. A1

    Cemerlang

    Gred O-Level tertinggi; kedua-dua komponen sains kukuh dan teknik peperiksaan merentas semua kertas mantap.

  2. A2

    Cemerlang

    Cemerlang tinggi, biasanya satu jalur kesilapan cuai di bawah yang tertinggi.

  3. B3 / B4

    Kepujian

    Kukuh secara keseluruhan; biasanya satu komponen ketinggalan daripada yang lain dan menjadi sasaran jelas untuk peningkatan.

  4. C5 / C6

    Kredit (lulus)

    Lulus; C6 (sekitar 50–54 markah) ialah gred lulus minimum. Selalunya komponen yang lemah menghadkan gred di sini.

  5. D7 / E8

    Bawah lulus

    Bawah lulus; satu atau kedua-dua komponen mempunyai jurang asas untuk dibina semula sebelum melatih teknik peperiksaan.

  6. F9

    Tiada gred

    Konsep teras dalam sekurang-kurangnya satu komponen perlu dibina semula sebelum kerja teknik peperiksaan atau kertas tahun lepas.

02

Di mana markah Combined Science biasanya hilang

Kebanyakan markah yang hilang merentas dua komponen boleh dijangka dan diperbaiki — tabiat, bukan kebolehan mentah.

Membiarkan komponen yang lebih lemah menghadkan gred tunggal secara senyap sementara terlebih ulang kaji yang kuat.

Jalankan diagnostik berasingan bagi setiap komponen, kemudian beri pemberat jam kepada sains yang lebih lemah — kedua-duanya menyuap satu gred melalui kertas Teori berpemberat sama.

Menulis jawapan tanpa kata kunci yang dikehendaki oleh skema pemarkahan (cth. 'kereaktifan', 'kadar tindak balas', 'daya paduan', 'pengangkutan aktif').

Latih perbendaharaan kata definisi tepat yang diberi markah oleh setiap bahagian; jawapan berstruktur mendapat markah atas istilah yang betul, bukan atas panjang.

Menganggap amali Kertas 5 tidak boleh diulang kaji dan masuk tanpa persediaan.

Berlatih pemerhatian, perekodan ke kejituan yang betul, inferens dan elemen pengubahsuaian/sambungan yang membawa kira-kira 10–20% markah amali.

Menghabiskan terlalu lama pada soalan pilihan 10 markah Bahagian B dan tergesa-gesa pada Bahagian A wajib.

Simpan dahulu 55 markah wajib Bahagian A, kemudian komit kepada satu soalan Bahagian B yang anda boleh jawab paling bersih.

Menggugurkan unit, angka bererti atau persamaan seimbang dalam pengiraan Fizik dan Kimia.

Jadikan 'unit, persamaan, kerja, semak' satu rutin tetap supaya markah pengiraan tidak hilang atas persembahan.

Lensa pemarkahan

Apa yang mengangkat jawapan Combined Science daripada lulus ke cemerlang

Piawaian yang dipegang oleh tutor kami bagi setiap komponen, dibaca merentas tangga gred.

01

Bagaimana jawapan berstruktur bergerak daripada lulus ke cemerlang

Soalan yang sama boleh mendapat C atau A bergantung pada cara jawapan dibina. Kami membimbing ke arah lajur kanan merentas ketiga-tiga sains.

CriterionJawapan tahap lulus (C)Jawapan tahap cemerlang (A)
Ingatan & definisiMenyatakan idea secara longgar atau dengan istilah hampir-tepatMenggunakan kata kunci sukatan pelajaran tepat yang diberi markah oleh skema pemarkahan
Kerja pengiraanMencapai jawapan tetapi melangkau langkah atau menggugurkan unitMenunjukkan unit, persamaan dan setiap langkah supaya markah kaedah terjamin
Aplikasi kepada dataMenerangkan data tanpa menjelaskannyaMengaitkan data dengan konsep asas dan membuat inferens yang ditanya
Amali (Kertas 5)Merekod pemerhatian secara kabur atau ke kejituan yang salahMerekod dengan tepat, membuat inferens dengan betul dan mengendalikan elemen pengubahsuaian

Gambaran SG

Combined Science O-Level dan laluan selepas menengah

01

Bagaimana gred Combined Science membentuk pilihan JC, poli dan ITE

Satu gred O-Level Combined Science menyuap agregat yang menentukan penempatan selepas menengah — konteks SG yang menjadikan pilihan mata pelajaran dan gred itu penting.

Agregat L1R5 / ELR2B2

Combined Science dikira sebagai satu mata pelajaran relevan dalam agregat L1R5 JC dan ELR2B2 politeknik, di mana skor lebih rendah lebih baik — jadi gred secara langsung mempengaruhi kelayakan mata henti.

Combined berbanding Pure untuk JC

Sesetengah laluan sains H2 di JC mengandaikan kedalaman Pure Science; Combined Science sesuai untuk kombinasi yang lebih luas dan laluan politeknik. Kami membimbing mana-mana laluan dan menasihati tentang pertukar gantinya.

Full Subject-Based Banding (G3 / G2)

Di bawah Full SBB, Combined Science diambil pada G3 (piawaian Express terdahulu) atau dijambatani daripada G2; tuisyen sepadan dengan rentak dan kedalaman aliran tempat setiap pelajar sebenarnya ditempatkan.

Dua daripada tiga sains

Sekolah MOE menawarkan tiga kombinasi (5086 / 5087 / 5088); sains ketiga tidak diuji untuk calon itu, jadi tuisyen memfokus tepat kepada dua komponen pilihan.

Peralihan ke peperiksaan SEC (2027)

Mulai 2027 peperiksaan O / N-Level digabungkan menjadi Singapore-Cambridge SEC, dengan Combined Science berterusan pada G3 pada skala A1–F9 — teknik yang kami ajar dibawa terus.

Singapore-Cambridge GCE O-Level (5086 / 5087 / 5088), digredkan A1–F9 certification

Kelayakan Combined Science O-Level, dijelaskan

Apa yang direkodkan oleh sijil Singapore-Cambridge — dan bagaimana gred tunggal dibina

Eduprime menyediakan pelajar untuk peperiksaan SEAB / Cambridge, yang ditadbir dan disijilkan oleh SEAB; tuisyen selaras dengan sukatan pelajaran MOE dan format penilaian yang diterbitkan.

Kertas 1 — Aneka Pilihan (kedua-dua sains)

20%

40 soalan aneka pilihan wajib, 1 jam, meliputi kedua-dua komponen pilihan.

Dua kertas Teori (satu bagi setiap komponen)

65% jumlah

Dua daripada Kertas 2 (Fizik) / 3 (Kimia) / 4 (Biologi), setiap satu 1 j 15 min dan 65 markah, Bahagian A 55 wajib + Bahagian B 10 (jawab satu daripada dua).

Kertas 5 — Ujian Amali

15%

1 j 30 min, 30 markah; soalan wajib bagi setiap sains serta elemen pengubahsuaian/sambungan.

  1. A1 / A2

    Cemerlang — kedua-dua komponen mantap dan teknik menjawab tajam merentas semua kertas.

  2. B3 / B4

    Kepujian — kukuh secara keseluruhan, biasanya dengan satu komponen untuk diangkat lagi.

  3. C5 / C6

    Kredit dan lulus; C6 (sekitar 50–54 markah) ialah gred lulus minimum.

  4. D7–F9

    Bawah jalur lulus — jurang asas dalam satu atau kedua-dua sains untuk dibina semula sebelum latihan.

Accountability

Anda boleh melihat kemajuan Combined Science

Setiap pelajar nampak pergerakan kedua-dua sains antara pelajaran, dengan akauntabiliti yang jelas untuk setiap komponen

Nota kemajuan setiap komponen

Apa yang diliputi dalam setiap sains, apa yang bertambah baik, dan fokus seterusnya, dalam bahasa mudah yang boleh terus digunakan pelajar dan dikongsi dengan sesiapa yang mendaftarkan mereka.

Penjejakan jalur gred

Kedudukan pelajar pada tangga gred A1–F9 dan komponen yang menggerakkan gred tunggal Combined Science.

Log kertas bermasa

Skor Kertas 1, kedua-dua kertas Teori dan amali Kertas 5 dari semasa ke semasa, dimarkahkan mengikut piawaian SEAB.

Senarai semak kata kunci & amali

Kata kunci skema pemarkahan mana yang mantap dan kemahiran amali mana yang masih perlu dilatih.

Dua sains, satu pelan

Apa yang dirangkumi oleh tuisyen Combined Science O-Level bersama Eduprime

Kesemua tiga gabungan Sains Gabungan, 5086, 5087 dan 5088, dari Sec 1 hingga Sec 5.

Sec 1–5
Tahap MOE disokong
3 kombinasi
5086 · 5087 · 5088
1-ke-1
atau kumpulan kecil
Seluruh pulau
di rumah atau dalam talian

Soalan anda dijawab

Soalan Combined Science O-Level yang paling kerap pelajar tanya

Bandingkan Combined Science dengan Pure Science, kemudian semak kombinasi 5086, 5087, 5088 dan amali Kertas 5.

Tempah diagnostik Combined Science

Mulakan Tuisyen Combined Science O-Level di Singapura

Diagnostik percuma dan pakar sains yang dipadankan dengan kombinasi anda.

  • Guru untuk gabungan 5086, 5087 atau 5088
  • Diagnostik setiap komponen kesan sains lemah
  • Pelan berwajaran + latih praktikal Kertas 5

Eduprime · Pakar Combined Science O-Level Singapura, selaras dengan sukatan pelajaran dan penilaian SEAB 5086 / 5087 / 5088.