சிங்கப்பூரில் தாய் மொழி வகுப்பு
சிங்கப்பூரில் தாய் மொழி வகுப்பு, கற்போரை ஐந்து-தொனி ஒலி அமைப்பு மற்றும் 44-எழுத்து தாய் எழுத்திலிருந்து தொடக்கி, அன்றாட உரையாடல் மற்றும் வாசிப்பு வரை எடுத்துச் செல்கிறது. இது CEFR நிலைகளுக்கும், தேவைப்பட்டால் CU-TFL அளவீட்டிற்கும் ஏற்ப வகுக்கப்பட்டுள்ளது. ஆர்வத்திற்காகக் கற்போர், தாய்லாந்துக்குப் பயணிப்பவர்கள், தாய் பங்காளர்களுடன் வேலை செய்யும் தொழில்வல்லுநர்கள், மற்றும் மரபு கற்போர் — அனைவருக்கும் ஒவ்வொரு இலக்கிற்கும் ஏற்ப வேகமும் தொனியளவும் தனிப்பயனாக்கப்படுகிறது — வீடு அல்லது இணையம் வழியாக தீவெங்கும்.
Last updated May 2026
தாய், எளிய சொற்களில்
தாய் மொழி வகுப்பு உண்மையில் என்ன உள்ளடக்குகிறது
சிங்கப்பூரில் தாய் மொழி வகுப்பு, கற்போரை தொனி ஒலி அமைப்பு மற்றும் 44-எழுத்து தாய் எழுத்திலிருந்து தொடக்கி, அன்றாட உரையாடல் மற்றும் வாசிப்பு வரை எடுத்துச் செல்கிறது. இது CEFR (A1–C2) அளவுகோலுக்கு ஒத்திருக்கும்படியும், தேவைப்பட்டால் Sirindhorn Thai Language Institute நிர்வகிக்கும் CU-TFL (Chulalongkorn University Test of Thai as a Foreign Language) தேர்வுக்கு ஏற்பவும் வகுக்கப்பட்டுள்ளது. கற்பிக்கப்படும் தாய் எழுத்து மற்றும் எழுத்துமுறை, Royal Institute of Thailand (Royal Thai Dictionary) தராதரத்தைப் பின்பற்றுகிறது, மேலும் AUA Thai (American University Alumni Language Center, Bangkok) என்ற புரிந்துகொள்ளக்கூடிய-உள்ளீட்டு கற்பித்தல் மரபை ஆதாரமாகக் கொண்டுள்ளது. ஆர்வத்திற்காகக் கற்போர், தாய்லாந்துக்கு அடிக்கடி பயணிப்பவர்கள், ASEAN முழுவதும் தாய் பங்காளர்களுடன் வேலை செய்யும் தொழில்வல்லுநர்கள், மற்றும் தாய் மரபுடைய குடும்பங்கள் — அனைவருக்கும் ஒவ்வொரு கற்போரின் இலக்கிற்கு ஏற்ப வேகமும் உள்ளடக்கமும் அமைக்கப்படுகிறது.
- 01ஐந்து-தொனி உச்சரிப்பு அமைப்பு
- 0244-எழுத்து தாய் எழுத்து வாசிப்பும் எழுதுதலும்
- 03அன்றாட மற்றும் பயண உரையாடல்
- 04மரியாதைச் சொற்களும் தொனியளவும்
- 05தொழில் மற்றும் பணியிட தாய்
- 06தீவு முழுவதும் வீடு அல்லது ஆன்லைன்
பாடத்திட்ட உள்ளடக்கம்
நாம் கற்பிக்கும் முழுமையான தாய் மொழி வகுப்பு பாடத்திட்டம்
ஐந்து தொனிகள் மற்றும் தாய் எழுத்திலிருந்து பணியிட சரளம் வரை
ஒலி அமைப்பும் தொனிகளும்
ஐந்து தொனிகளும் தாய் ஒலித் தொகுப்பும்
நடு, தாழ், வீழ்ச்சி, உயர் மற்றும் எழுச்சி தொனிகள்; நீண்ட மற்றும் குறுகிய உயிர் நீளம்; மெய்யெழுத்து-வகுப்பு தொனி விதிகள்; எண்களும் வாழ்விற்குத் தேவையான சொற்றொடர்களும்
எழுத்தும் இலக்கணமும்
வாசிப்பு, எழுதுதல் மற்றும் தாய் வாக்கிய அமைப்பு
44-எழுத்து வரிவடிவத்தை வாசித்தல்; நான்கு தொனிக் குறிகள்; சொல் உருமாற்றம் இல்லாத பகுப்பாய்வுச் சொல் வரிசை; வகைப்படுத்திகளும் கால-சொல் காலமும்
தொடர்பாடலும் தொனியளவும்
பயணம், வேலை மற்றும் குடும்பத்திற்கான உண்மையான உலகின் தாய்
உரையாடல் மற்றும் கேட்டல் பயிற்சி; மரியாதைச் சொற்கள் க்ராப் மற்றும் காவ்; பயணம் மற்றும் சாப்பாட்டு தாய்; தொழில் மற்றும் பணியிட தொனியளவு
A1-முதல்-CU-TFL பாதை
தாய் மொழி வகுப்பு CEFR பாதையில் எங்கே அமைகிறது
CEFR நிலைகள் மற்றும் CU-TFL அளவீட்டுடன் வரைபடப்படுத்தப்பட்டது
- 1
தொடக்க நிலை (CEFR A1–A2)
ஐந்து தொனிகள், உயிர் நீளம், வாழ்விற்குத் தேவையான சொற்றொடர்கள் மற்றும் முதல் எழுத்துகள் — CU-TFL Novice-க்குச் சமம்.
- 2
கீழ்-இடைநிலை (CEFR B1)
தன்னம்பிக்கையான அன்றாட உரையாடல், சரளமான எழுத்து வாசிப்பு மற்றும் அடிப்படை தொனியளவு — CU-TFL Intermediate-க்குச் சமம்.
- 3
மேல்-இடைநிலை (CEFR B2)
பொது மற்றும் தொழில் தொடர்பாடல், பணியிட தொனியளவு மற்றும் நீண்ட உரைகள் — CU-TFL Advanced-க்குச் சமம்.
- 4
மேம்பட்ட (CEFR C1)
சிக்கலான கருத்துகள், முறையான எழுத்து மற்றும் நுணுக்கமான தொனியளவில் வலுவான கட்டுப்பாடு — CU-TFL Superior-க்குச் சமம்.
- 5
தேர்ச்சி / CU-TFL
தாய்லாந்தில் படிப்பு, வேலை அல்லது குடியிருப்புக்கான சான்றுக்கான நான்கு-திறன் மதிப்பீடு (கேட்டல், பேசுதல், வாசித்தல், எழுதுதல்).
உங்கள் முதல் பாடத்திற்கு முன்
புதிய தாய் கற்போர் முதலில் எங்களிடம் கேட்பது
முதல் பாடத்திலிருந்தே தொனிகளைப் பயிற்றுவியுங்கள்
தாய் மொழியின் பொருள் தொனியில் வாழ்கிறது — அதே சிலபிள் ஐந்து தொனிகளில் வேறுபட்ட பொருளைக் கொண்டிருக்கும். தொனிப் பயிற்சியை ஒத்திவைப்பது பின்னர் கடினமாக மாற்றும் பழக்கங்களை உருவாக்குகிறது, எனவே இலக்கணத்திற்குப் பிறகு அல்ல, உடனடியாக கேட்டல் மற்றும் உச்சரிப்பு பயிற்சிகள் தொடங்குகின்றன.
எழுத்து பின்னர் அனைத்தையும் விரைவாக்குகிறது
ரோமனியமாக்கல் உங்களை விரைவாகப் பேச வைக்கிறது, ஆனால் 44-எழுத்து தாய் எழுத்து தான் வாசிப்பு, சுயமாகக் கற்றல் மற்றும் தாய்லாந்தில் பெயர்ப்பலகைகளைத் திறக்கிறது. பேச்சுடன் போட்டியிடாமல் அதை ஆதரிக்கும் வகையில் அதை ஆரம்பத்திலேயே படிப்படியாக அறிமுகப்படுத்துகிறோம்.
மரியாதைச் சொற்கள் சமூகப் பொருளைச் சுமக்கின்றன
க்ராப் (ஆண்களால் பயன்படுத்தப்படும்) மற்றும் காவ் (பெண்களால் பயன்படுத்தப்படும்) போன்ற சொற்களும், தொனியளவுத் தேர்வுகளும் தாய்யில் மரியாதையைக் குறிக்கின்றன. குறிப்பாக தொழில் மற்றும் குடும்ப சூழல்களுக்கு பாடங்கள் மரியாதையை மைய உள்ளடக்கமாகக் கருதுகின்றன.
எழுத்து அல்ல, மெய்யெழுத்து வகுப்பே தொனியைத் தீர்மானிக்கிறது
ஒரு தொனிக் குறி தொனியை நிர்ணயிக்கிறது என்று எண்ணுவது பொதுவான தொடக்க தவறு. தாய்யில் தொனி, தொடக்க மெய்யெழுத்தின் வகுப்பு (நடு, உயர் அல்லது தாழ்), உயிர் நீளம் மற்றும் இறுதி மெய்யெழுத்து ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது — குறி ஒரு உள்ளீடு மட்டுமே. வகுப்பு விதிகளை ஆரம்பத்தில் கற்றல் பல மாதங்கள் தவறான உச்சரிப்பைத் தடுக்கிறது.
இலக்கின்படி கவன மையம்
தாய் மொழி வகுப்பு கவன மையத்தைத் தேர்ந்தெடுத்தல்
கற்போரின் இலக்கின்படி உள்ளடக்க எடை எவ்வாறு மாறுகிறது
| Goal | Speaking emphasis | Script emphasis | Typical content |
|---|---|---|---|
| பயணம் மற்றும் ஆர்வம் | உயர்ந்த | இலகுவான, விருப்பத்திற்குரிய | அன்றாட சொற்றொடர்கள், திசைகள், உணவு |
| தொழில் / வேலை | உயர்ந்த | மிதமான | பணியிட தொனியளவு, கூட்டங்கள், மின்னஞ்சல் |
| மரபு / எழுத்தறிவு | மிதமான | உயர்ந்த | வாசிப்பு, எழுதுதல், தொனியளவு செம்மை |
| CU-TFL / தேர்வுத் தயாரிப்பு | சமநிலையான | உயர்ந்த | அளவீட்டை நோக்கி நான்கு-திறன் பயிற்சி |
நாங்கள் யாருக்குக் கற்பிக்கிறோம்
சிங்கப்பூரில் தாய் மொழி வகுப்பு யாருக்காக
ஊக்கம் மற்றும் தொடக்க நிலையின் அடிப்படையில் தனிப்பயனாக்கப்பட்டது
அடிக்கடி பயணிப்பவர்கள்
தாய்லாந்துக்கு அடிக்கடி செல்லும் மற்றும் நடைமுறையான, தன்னம்பிக்கையான உரையாடலை விரும்பும் சிங்கப்பூரைச் சேர்ந்த கற்போர்.
- தொனிக் குழப்பம்
- மெனு மற்றும் பெயர்ப்பலகை வாசிப்பு
- மரியாதை விதிமுறைகள்
வேலை செய்யும் தொழில்வல்லுநர்கள்
தாய் சகாக்கள், பங்காளர்கள் அல்லது சந்தைகளுடன் வேலை செய்யும், பணியிட தாய்யைத் தேவைப்படும் வயதுவந்தோர்.
- தொழில் தொனியளவு
- மட்டுப்படுத்தப்பட்ட கற்றல் நேரம்
- கூட்டம் மற்றும் மின்னஞ்சல் மொழி
மரபு கற்போர்
தாய் குடும்பத்தைக் கொண்ட, சற்று தாய் பேசக்கூடிய, ஆனால் வாசிக்கவோ எழுதவோ முடியாதவர்கள்.
- எழுத்தறிவு இடைவெளி
- சீரற்ற இலக்கணம்
- முறையான தொனியளவு
ஆர்வம் மற்றும் கலாச்சார கற்போர்
தாய் கலாச்சாரம், ஊடகம் மற்றும் உணவில் ஈர்க்கப்பட்ட, கட்டமைக்கப்பட்ட தொடக்கத்தை விரும்பும் கற்போர்.
- எங்கே தொடங்குவது
- ஊக்கத்தைத் தக்கவைத்தல்
- தொனி உச்சரிப்பு
ஒலி அமைப்பு
தாய் தொனிகள் உண்மையில் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன
ஐந்து தொனிகளும், அவற்றைத் தீர்மானிக்கும் மெய்யெழுத்து-வகுப்பு விதிகளும்.
ஒரு சிலபிள், ஐந்து பொருள்கள் — தொனி ஏன் விட்டுக்கொடுக்க முடியாதது
The problem
ஒரு தொடக்கக் கற்போர் தாய் பேசுபவரிடம் 'மை' என்ற சிலபிளைச் சொல்கிறார், ஆனால் வெறுமையான பார்வையே கிடைக்கிறது. கற்போர் தாம் 'பட்டு' என்று சொல்வதாக நினைக்கிறார், ஆனால் கேட்பவர் 'புதிய' என்று கேட்கிறார். ஒரே குறுகிய சிலபிள் ஐந்து வேறுபட்ட பொருள்களை எவ்வாறு சுமக்கிறது, மேலும் நீங்கள் எதை உருவாக்குகிறீர்கள் என்பதை எவ்வாறு கட்டுப்படுத்துவது?
Worked solution
- 1தாய்க்கு ஐந்து தொனிகள் உள்ளன — நடு, தாழ், வீழ்ச்சி, உயர் மற்றும் எழுச்சி — மேலும் அழுத்த உச்சரிப்பு அல்ல, உயிரே தொனியைச் சுமக்கிறது என்பதை அறிந்துகொள்ளுங்கள்.
- 2தொன்மையான 'மை' தொகுப்பை வரைபடப்படுத்துங்கள்: mài (தாழ்) = 'புதிய', mǎi (எழுச்சி) = 'பட்டு', mâi (வீழ்ச்சி) = 'இல்லை', máai (உயர்) = 'மரம்', மற்றும் mái (உயர், வினாச் சொல்) = ஒரு பேச்சு வினாக் குறி.
- 3நீங்கள் உருவாக்கும் தொனி, தொடக்க மெய்யெழுத்தின் வகுப்பு (நடு, உயர் அல்லது தாழ்), உயிர் நீளம் மற்றும் இறுதி மெய்யெழுத்து ஆகியவற்றால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது என்பதைக் கவனியுங்கள் — பேசப்படும் சுருதி அந்த விதிகளின் வெளியீடு.
- 4மிகச்சிறிய அளவில் வேறுபாட்டைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்: முழு 'மை' தொகுப்பில் உங்களைப் பதிவு செய்து, ஆசிரியர் மாதிரியுடன் ஒப்பிட்டு, நீங்கள் அடிக்கடி குழப்பும் இரண்டு தொனிகளைத் (பெரும்பாலும் எழுச்சிக்கு எதிராக வீழ்ச்சி) தனிமைப்படுத்துங்கள்.
- 5வேகமாகப் பேசுவதற்கு முன், AUA மரபில் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய-உள்ளீட்டு கேட்டலுடன் அதை நிலைநிறுத்துங்கள், இதனால் சரியான தொனி வாக்கியத்தின் நடுவில் கணக்கிடப்படாமல் தானாகவே வரும்.
Answer: அதே ரோமனியமாக்கப்பட்ட சிலபிள் ஐந்து தனித்துவ சொற்களுக்கு வரைபடப்படுகிறது; தொனி மட்டுமே அவற்றை வேறுபடுத்துகிறது, எனவே தொனியே பொருள்.
தொனி என்பது சொல்லின் மேல் அலங்காரம் அல்ல — அது சொல்லின் ஒரு பகுதி. முதல் பாடத்திலிருந்தே தொனியைப் பயிற்றுவிக்கும் தாய் மொழி வகுப்பு ஒரு பழக்கத்தை உருவாக்குகிறது; தொனியை 'பின்னர்' சேர்ப்பது, பின்னர் மாற்றியமைக்க வேண்டிய ஒரு உச்சரிப்புப் பாணியை உருவாக்குகிறது.
வாசித்தலின் மூலம் தொனிகளைச் சரியாகப் பெறும் மெய்யெழுத்து-வகுப்பு முறை
தாய் எழுத்து, ஒரு நிலையான மூன்று-பகுதி விதியின் மூலம் தொனியைக் குறியாக்குகிறது. ஒரு கற்போர் அதை உள்வாங்கியவுடன், அவர் கேட்காத ஒரு சொல்லைக்கூட சரியான தொனியுடன் சத்தமாக வாசிக்க முடியும்.
- 1
தொடக்க மெய்யெழுத்து வகுப்பை அடையாளம் காணுங்கள்
44 மெய்யெழுத்துகள் ஒவ்வொன்றும் மூன்று வகுப்புகளில் ஒன்றைச் சேர்ந்தது — 9 நடு, 11 உயர், 24 தாழ். வகுப்பு அடிப்படை தொனி நடத்தையை அமைக்கிறது, எனவே இது எப்போதும் முதல் முடிவு.
- 2
உயிர் நீளத்தை வாசியுங்கள்
தாய்யின் 32 உயிர்கள் நீண்ட மற்றும் குறுகிய இணைகளில் வருகின்றன, மேலும் நீளம் தொனி விளைவை மாற்றுகிறது. நீண்ட உயிர்கள் குறுகியதை விட சுமார் இரு மடங்கு நீளமாக ஒலிக்கின்றன — சுமார் இரண்டு துடிப்புகளுக்கு எதிராக ஒன்று.
- 3
இறுதி மெய்யெழுத்தைச் சரிபார்க்கவும்
ஒரு 'உயிருள்ள' சிலபிள் (திறந்த அல்லது ஒலிமய இறுதி) மற்றும் ஒரு 'இறந்த' சிலபிள் (நிறுத்த இறுதி) ஆகியவை, அதே வகுப்பு மற்றும் உயிருடன்கூட, வேறுபட்ட தொனி விதிகளைப் பின்பற்றுகின்றன.
- 4
ஏதேனும் தொனிக் குறியைப் பயன்படுத்துங்கள்
நான்கு தொனிக் குறிகள் விளைவைச் சரிசெய்கின்றன, ஆனால் வகுப்பு, நீளம் மற்றும் இறுதி அனுமதிக்கும் அளவிற்குள் மட்டுமே — குறி கடைசி உள்ளீடு, முதல் அல்ல.
எழுத்தும் கட்டமைப்பும்
தாய் வாசித்தலும் வாக்கியங்களை உருவாக்குதலும்
44-எழுத்து வரிவடிவமும், அதன் பின்னுள்ள பகுப்பாய்வு இலக்கணமும்.
நாம் கற்பிக்கும் தாய் எழுத்து மற்றும் இலக்கண வரைபடம்
வாசித்தலும் வாக்கியம்-உருவாக்கலும், Royal Institute of Thailand எழுத்துமுறை தராதரத்தைப் பின்பற்றி, ஒரு இணைந்த அமைப்பாகக் கற்பிக்கப்படுகின்றன.
எழுத்தும் எழுத்துமுறையும்
மூன்று வகுப்புகளில் 44 மெய்யெழுத்துகள்; மெய்யெழுத்துக்கு மேலே, கீழே, முன்னும் பின்னும் எழுதப்படும் 32 உயிர்கள்; நான்கு தொனிக் குறிகள்; சொற்களுக்கு இடையே இடைவெளி இல்லாமல் எழுதப்படும் வரிகளை வாசித்தல்.
வாக்கிய அமைப்பு
எழுவாய்-வினை-செயப்படுபொருள் சொல் வரிசை; சொல் உருமாற்றம் இல்லாத பகுப்பாய்வு இலக்கணம்; வினை இறுதிகள் அல்ல, கால-சொற்கள் மற்றும் கூற்றுச் சொற்களால் காட்டப்படும் காலம்.
வகைப்படுத்திகளும் அளவுகளும்
பெயர்ச்சொல்-வகைப்படுத்தி-எண் வடிவங்கள்; மனிதர்கள், பொருள்கள், உணவு மற்றும் விலங்குகளுக்கான பொதுவான வகைப்படுத்திகள்; எண்ணுதல் மற்றும் கடைப்பிடித்தல் மொழி.
தொனியளவும் மரியாதையும்
மரியாதைச் சொற்கள் க்ராப் மற்றும் காவ்; அந்தஸ்து மற்றும் பரிச்சயத்தின்படி பிரதிபெயர் தேர்வு; வேலை மற்றும் குடும்பத்திற்கான முறையான-அல்லது-சாதாரண சொற்றொடர்கள்.
சிங்கப்பூரின் தாய் கற்போர் பொதுவாக எங்கே தடைபடுகிறார்கள்
பெரும்பாலான தேக்கங்கள் கணிக்கக்கூடியவை, மேலும் ஒரு கற்போர் எதைக் கவனிக்க வேண்டும் என்பதை அறிந்தவுடன் சரிசெய்யக்கூடியவை.
வரம்பின்றி ரோமனியமாக்கலை சார்ந்திருந்து, ஒருபோதும் எழுத்துக்குக் கடமைப்படாமல் இருத்தல்.
ரோமனியமாக்கல் முன்னேற்றத்தை வாழ்விற்குத் தேவையான சொற்றொடர் உச்சவரம்பில் நிறுத்தாமல், வாசிப்பு தொனியை வலுப்படுத்தும் வகையில் 44-எழுத்து வரிவடிவத்தை ஆரம்பத்தில் படிப்படியாக அறிமுகப்படுத்துங்கள்.
தொனியை விருப்பத்திற்குரியதாகக் கருதி, ஒவ்வொரு சிலபிளையும் ஒரு நடுநிலை சுருதியாகத் தட்டையாக்குதல்.
முதல் பாடங்களிலிருந்தே மிகச்சிறிய தொனி இணைகளைப் பயிற்சி செய்யுங்கள், இதனால் ஐந்து தொனிகள் வாக்கியத்தின் நடுவில் நினைவுபடுத்தப்படாமல் பழக்கமாக உருவாகின்றன.
சொல் இறுதிகளுடன் ஆங்கில-பாணி வினைக் காலங்களைச் செருக முயற்சித்தல்.
தாய்யின் பகுப்பாய்வு அமைப்பைப் பயன்படுத்துங்கள் — கால-சொற்களும் கூற்றுச் சொற்களும் காலத்தைச் சுமக்கின்றன, அதே நேரத்தில் வினை எப்போதும் வடிவத்தை மாற்றாது.
வகைப்படுத்திகளைப் புறக்கணித்து, எண்ணும்போது அவற்றை விட்டுவிடுதல்.
சொல்லுக்குச் சொல் மொழிபெயர்ப்பதற்குப் பதிலாக, பூர்வீகர் எண்ணும் முறையில், அதிக-அதிர்வெண் வகைப்படுத்திகளை நிலையான பெயர்ச்சொல்-வகைப்படுத்தி-எண் தொகுதிகளாகக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
தேர்ச்சியும் உள்ளூர் சூழலும்
அளவீடுகளும் சிங்கப்பூரிலிருந்து தாய் கற்றலும்
தாய் அங்கீகரிக்கப்பட்ட நிலைகளுக்கும் சிங்கப்பூர் கற்போரின் சூழலுக்கும் எவ்வாறு வரைபடப்படுகிறது.
ஒவ்வொரு தேர்ச்சி நிலையும் நடைமுறையில் எப்படி இருக்கிறது
CEFR நிலைகள் மற்றும் CU-TFL அளவீட்டிற்கு எதிராக முன்னேற்றத்தைக் கண்காணிக்கிறோம், இதனால் ஒரு கற்போர் எங்கே நிற்கிறார் என்பதையும் 'அடுத்தது' என்றால் என்ன என்பதையும் எப்போதும் அறிவார்.
| Criterion | Beginner (A1–A2) | Intermediate (B1) | Advanced (B2–C1) |
|---|---|---|---|
| பேசுதல் | கட்டுப்படுத்தப்பட்ட தொனிகளுடன் வாழ்விற்குத் தேவையான சொற்றொடர்கள் | சரியான மரியாதையுடன் அன்றாட உரையாடல் | தொழில் மற்றும் நுணுக்கமான விவாதம் |
| கேட்டல் | பரிச்சயமான சொற்களையும் எண்களையும் பிடிக்கிறது | தெளிவான அன்றாட பேச்சைப் பின்தொடர்கிறது | வேகமான இயல்பான தாய்யையும் ஊடகத்தையும் புரிந்துகொள்கிறது |
| வாசித்தல் | எழுத்தை எழுத்தாகக் குறியவிழ்க்கிறது | பெயர்ப்பலகைகள், மெனுக்கள் மற்றும் சிறு உரைகளை வாசிக்கிறது | கட்டுரைகளையும் பணியிட ஆவணங்களையும் வாசிக்கிறது |
| எழுதுதல் | தொனிக் குறிகளுடன் எழுத்தை எழுதுகிறது | சிறு செய்திகளையும் குறிப்புகளையும் எழுதுகிறது | முறையான மின்னஞ்சல் மற்றும் கட்டமைக்கப்பட்ட உரையை எழுதுகிறது |
சிங்கப்பூரிலிருந்து தாய் கற்றல் — எது கிடைக்கிறது, எது கிடைக்காது
தாய் சிங்கப்பூரின் பள்ளி-மொழி அமைப்புக்கு வெளியே அமைகிறது, இது மக்கள் இங்கே அதை எப்படி, ஏன் படிக்கிறார்கள் என்பதை வடிவமைக்கிறது.
MOE தாய்மொழி அல்ல
தாய் MOE Mother Tongue framework-இன் பகுதி அல்ல, மேலும் MOELC மூன்றாம் மொழிப் பட்டியலிலும் (பிரெஞ்சு, ஜப்பானியம், ஜெர்மன், மலாய், அரபு, பகாசா இந்தோனேசியா, ஸ்பானிஷ் மற்றும் சீனம் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது) இல்லை, எனவே வயதுவந்தோர் மற்றும் தனியார் வகுப்பே இங்கே அதைக் கற்பதற்கான முக்கிய வழி.
ASEAN அண்மை
சிங்கப்பூருக்கும் தாய்லாந்துக்கும் இடையேயான அடிக்கடியான விமானங்களும் நெருங்கிய வணிகத் தொடர்புகளும் நடைமுறையான, தொனியளவு-விழிப்புள்ள தாய்யை உண்மையாகப் பயன்படுத்தக்கூடியதாக்குகின்றன, இது பாடங்களுக்கு இடையே ஊக்கத்தை உயர்வாக வைத்திருக்கிறது.
முறையான சான்றுக்கான CU-TFL
தாய்லாந்தில் படிப்பு, வேலை அல்லது குடியிருப்புக்குத் தேர்ச்சிக்கான சான்று தேவைப்படும் கற்போர் CU-TFL-ஐ இலக்காகக் கொள்ளலாம்; பாடங்களை அதன் நான்கு-திறன் வடிவம் மற்றும் Novice-முதல்-Distinguished நிலைகளுக்கு வரைபடப்படுத்தலாம்.
மரபும் குடும்பத் தொடர்புகளும்
சிங்கப்பூரின் தாய் சமூகம் மற்றும் Royal Thai Embassy கலாச்சார நிகழ்வுகள், பாடங்களில் கட்டமைக்கப்பட்ட எழுத்தறிவையும் தொனியளவையும் வலுப்படுத்த மரபு கற்போருக்கு உண்மையான-உலகப் பயிற்சியைத் தருகின்றன.
கற்போரை நாம் தயார்படுத்தும் தாய் கற்றல் கருவித்தொகுப்பு
பாடங்கள், அமர்வுகளுக்கு இடையே தினசரி பயிற்சியைத் திறமையாக்கும் கருவிகளுடன் இணைக்கப்படுகின்றன.
தொனி-இணை ஒலிப் பயிற்சிகள்
சிறு பதிவு செய்யப்பட்ட மிகச்சிறிய இணைகள் (எழுச்சிக்கு எதிராக வீழ்ச்சி, உயருக்கு எதிராக நடு) தவறுகள் குவியும் இடத்தில் காதையும் குரலையும் பயிற்றுவிக்கின்றன.
Royal Institute எழுத்துமுறை குறிப்பு
ஒரு சீரான எழுத்து மற்றும் ஒலிபெயர்ப்பு தராதரம், சொற்களஞ்சியம் வளரும்போது எழுத்துக் கற்றலைத் தெளிவாக வைத்திருக்கிறது.
இடைவெளி-மீள்வரு சொற்களஞ்சிய அட்டை
இலக்கு சார்ந்த சொற்பட்டியல்கள் — பயணம், பணியிடம் அல்லது மரபு — இடைவெளி அட்டவணையில் மறுபார்வை செய்யப்பட்டு நினைவில் வைத்தல் கூட்டாகச் சேர்கிறது.
புரிந்துகொள்ளக்கூடிய-உள்ளீட்டு கேட்டல் நூலகம்
AUA மரபில் தரப்படுத்தப்பட்ட தாய் ஒலி, வேகமான பேச்சு வலியுறுத்தப்படுவதற்கு முன், இயல்பான தொனிக்கும் தாளத்திற்குமான உள்ளுணர்வை உருவாக்குகிறது.
Why Eduprime
தாய் மொழி வகுப்பிற்கு கற்போர் ஏன் Eduprime-ஐத் தேர்வு செய்கிறார்கள்
உண்மையான தாய்-மொழி வல்லுநரை, பொதுவான சொற்றொடர் நூல் வகுப்பிலிருந்து எது வேறுபடுத்துகிறது
தொனி-முதல் வல்லுநர் ஆசிரியர்கள்
முதல் பாடத்திலிருந்தே ஐந்து தொனிகளையும் மெய்யெழுத்து-வகுப்பு விதிகளையும் பயிற்றுவிக்கும் ஆசிரியர்கள், இதனால் உச்சரிப்பு தவறாக நிலைபெற்ற பிறகு திருத்தப்படாமல் பழக்கமாக உருவாகிறது.
இலக்கு-வடிவ பாடங்கள்
பயணம், பணியிடம், மரபு அல்லது CU-TFL தயாரிப்பு — உள்ளடக்கமும் தொனியளவும் ஒரு நிலையான பாடத்திட்டத்திலிருந்து ஊற்றப்படாமல், உங்கள் கற்றலின் காரணத்திற்கு எடைபோடப்படுகின்றன.
எழுத்து சரியான முறையில் கற்பிக்கப்படுகிறது
44-எழுத்து வரிவடிவம் Royal Institute எழுத்துமுறையைப் பின்பற்றி படிப்படியாக அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறது, இதனால் வாசிப்பு தொடக்கப் பேச்சுடன் போட்டியிடாமல் தொனியை வலுப்படுத்துகிறது.
நீங்கள் காணக்கூடிய முன்னேற்றம்
பாடக் குறிப்புகள், CEFR-நிலை கண்காணிப்பு மற்றும் தொனி-துல்லிய சோதனைகள், எது மேம்படுகிறது என்பதைப் பற்றி உங்களையும் உங்கள் ஆசிரியரையும் நேர்மையாக வைத்திருக்கின்றன.
நியாயமான ஊதியம் நல்ல ஆசிரியர்களைத் தக்கவைக்கிறது
ஆசிரியர்களுக்கு நியாயமாகவும் சரியான நேரத்திலும் ஊதியம் வழங்கப்படுகிறது, எனவே வலுவானவர்கள் வகுப்பின் நடுவில் விலகாமல் உங்கள் இலக்கு வரை உங்களுடன் தங்குகிறார்கள்.
தீவு முழுவதும், வீடு அல்லது ஆன்லைன்
சிங்கப்பூர் முழுவதும் நேரில் அல்லது பகிரப்பட்ட ஒலி மற்றும் எழுத்து கருவிகளுடன் நேரடி இணையம் — உங்கள் கால அட்டவணைக்கு ஏற்ப பொருத்தப்பட்டது.
Lesson formats
எங்களுடன் தாய் மொழி வகுப்பு கற்கும் வழிகள்
உங்கள் இலக்கு மற்றும் அட்டவணைக்கு பொருந்தும் வடிவத்தைத் தேர்ந்தெடுங்கள்
1-க்கு-1 வீட்டு வகுப்புகள்
ஒரு வல்லுநர் தாய் ஆசிரியர் உங்களிடம் வந்து முழுமையாக தனிப்பயனாக்கப்பட்ட, இலக்கு-வடிவ பயிற்சி அளிக்கிறார்.
- முழுமையாக தனிப்பயனாக்கப்பட்ட வேகம்
- விரைவான முன்னேற்றத்திற்கு சிறந்தது
- நிகழ்நேரத்தில் தொனி திருத்தம்
- நெகிழ்வான பயணம் அல்லது வேலை கவனம்
1-க்கு-1 ஆன்லைன்
பகிரப்பட்ட ஒலி மற்றும் எழுத்து கருவிகள் வழியாக நேரடி ஒருவருக்கொருவர், பரபரப்பான தொழில்வல்லுநர்களுக்கு ஏற்றது.
- நெகிழ்வான நேரம்
- மறுபார்வைக்கு பதிவு செய்யப்பட்ட ஒலி
- பயண நேரம் இல்லை
- அதே நிபுணர் ஆசிரியர்கள்
சிறிய குழு அல்லது குடும்பம் (2–4)
உரையாடல் பயிற்சியுடன் செலவைப் பகிர்ந்துகொள்ளும் ஒரு சிறிய, நிலை-பொருந்திய குழு அல்லது குடும்பம்.
- ஒரு கற்பவருக்கு குறைந்த செலவு
- உள்ளமைந்த பேச்சுக் கூட்டாளிகள்
- நிலை-பொருந்திய குழுவாக்கம்
- ஒன்றாகக் கற்கும் குடும்பங்களுக்கு நல்லது
Fees
சிங்கப்பூரில் தாய் மொழி வகுப்பு கட்டணம்
வெளிப்படையான, சந்தை-விகித விருப்பங்கள் — இலவச இலக்கு-நிர்ணய உரையாடலுக்குப் பிறகு உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது
தொடக்கம்
ஒரு வல்லுநரை முயற்சித்து தொனி-மற்றும்-எழுத்து அடித்தளத்தைக் கட்டுங்கள்
S$200–380
4 sessions · ~S$50–95 / session
- இலவச இலக்கு-நிர்ணய உரையாடல்
- தொனி மற்றும் ஒலி கண்டறிதல்
- முதல் எழுத்துகள்
- தனிப்பயனாக்கப்பட்ட கற்றல் திட்டம்
வழக்கமான
உரையாடல் சரளத்தை நோக்கி வாராந்திர பாடங்கள்
S$50–95 / hr
Monthly sessions · billed monthly
- வாராந்திர 1-க்கு-1 அல்லது சிறு குழு
- ஒவ்வொரு அமர்விலும் பாடக் குறிப்புகள்
- CEFR-நிலை கண்காணிப்பு
- இலக்கு சார்ந்த சொற்களஞ்சியம்
CU-TFL தயாரிப்பு
தேர்ச்சி அளவீட்டை நோக்கி கவனம் செறிந்த நான்கு-திறன் தள்ளுதல்
S$65–120 / hr
Flexible sessions · by tutor seniority
- கேட்டல், பேசுதல், வாசித்தல் மற்றும் எழுதுதல் பயிற்சிகள்
- CU-TFL நிலை இலக்கு
- முறையான தொனியளவு மற்றும் எழுத்துப் பயிற்சி
- நேரக் கட்டுப்பாட்டுப் பயிற்சிப் பணிகள்
முதல் பாடத்திற்குப் பிறகு பொருத்தம் சரியாக இல்லாவிட்டால் இலவச ஆசிரியர் மறு-பொருத்தம்.
இந்த எண்கள் தனியார் தாய் மொழி பாடங்களுக்கான சிங்கப்பூரின் வழக்கமான சந்தை விகிதங்கள், குறிப்பிடத்தக்கவை மட்டுமே; உங்கள் சரியான விகிதம் நிலை, ஆசிரியர் அனுபவம், வடிவம் மற்றும் இடத்தைப் பொறுத்தது, மேலும் இலவச ஆலோசனைக்குப் பிறகு உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது. பொருந்தும் இடங்களில் GST பொருந்தும்.
Accountability
உங்கள் தாய் மொழி முன்னேற்றத்தை நீங்கள் பார்க்க முடியும்
பாடங்களுக்கு இடையே கற்றலைத் தெரியும்படி வைத்திருக்கிறோம் — யூகம் அல்ல, பொறுப்புடைமை
பாடக் குறிப்புகள்
எது உள்ளடக்கப்பட்டது, எது மேம்பட்டது, அடுத்த கவனம் என்ன — ஒவ்வொரு அமர்விற்குப் பிறகும் எளிய மொழியில்.
CEFR-நிலை கண்காணிப்பு
CEFR நிலைகள் மற்றும் CU-TFL அளவீட்டிற்கு எதிராக நீங்கள் எங்கே நிற்கிறீர்கள், மேலும் உங்களை அடுத்த நிலைக்கு நகர்த்தும் திறன்கள்.
தொனி-துல்லிய சோதனைகள்
தொனி உருவாக்கம் ஊகிக்கப்படாமல் அளவிடப்படும்படி அவ்வப்போது மிகச்சிறிய-இணை சோதனைகள்.
சொற்களஞ்சிய பதிவு
இடைவெளி அட்டவணையில் மறுபார்வை செய்யப்படும் தொடரும், இலக்கு சார்ந்த சொல் மற்றும் சொற்றொடர் பட்டியல்.
Our tutors
உங்கள் முன்னேற்றத்தின் பின்னுள்ள தாய்-மொழி கல்வியாளர்கள்
உங்கள் இலக்கு மற்றும் கற்றல் பாணிக்கு ஏற்ப பொருத்தப்பட்ட வல்லுநர்கள்
- முறையான கற்பித்தல் அனுபவத்துடன் பூர்வீக அல்லது பூர்வீகத்திற்கு அண்மையான தாய்
- தொனி மற்றும் மெய்யெழுத்து-வகுப்பு கற்பித்தலில் பயிற்சி பெற்றவர்கள்
- CEFR வரைபடம் மற்றும் CU-TFL தயாரிப்புடன் பரிச்சயமானவர்கள்
- பயணம், தொழில் மற்றும் மரபு கற்போருடன் அனுபவம் உள்ளவர்கள்
- Eduprime திரையாய்வு மற்றும் தாய்-கற்பித்தல் மதிப்பீட்டில் தேர்ச்சி பெற்றவர்கள்
Khru Ploy
9 ஆண்டுகள்
பூர்வீக தாய் (பாங்காக்); BA தாய், Chulalongkorn University
தொனிகள், எழுத்து அடிப்படைகள் மற்றும் பயண தாய்
“தொனியை ஆரம்பத்தில் சரிசெய்தால், அதற்குப் பிறகு அனைத்தும் எளிதாகிறது. முதல் வாரங்களில் ஐந்து தொனிகளையும் தானியங்கியாக உணரச் செய்வதில் நேரம் செலவிடுகிறேன்.”
Khru Anan
8 ஆண்டுகள்
பூர்வீக தாய்; CU-TFL தயாரிப்பு ஆசிரியர், CEFR-வரைபட பாடங்கள்
தொழில் தாய், முறையான தொனியளவு மற்றும் தேர்வுத் தயாரிப்பு
“தொழில்வல்லுநர்களுக்கு எல்லாமும் தேவையில்லை — ஒரு கூட்டத்தில் மரியாதை பெறும் பணியிட தொனியளவே தேவை. நாம் அங்கிருந்து தொடங்குகிறோம்.”
Khru Lalita
7 ஆண்டுகள்
பூர்வீக தாய்; எழுத்தறிவு மற்றும் மரபு-கற்போர் வல்லுநர்
எழுத்தறிவு, மரபு கற்போர் மற்றும் வாசிப்பு வேகம்
“மரபு கற்போர் ஏற்கனவே பேச முடியும் — அவர்கள் ஏற்கனவே புரிந்துகொள்வதை இறுதியில் வாசிக்க, எழுத்தைக் கொடுப்பதே என் வேலை.”
What families say
எங்கள் தாய் மொழி வகுப்பு பற்றி சிங்கப்பூர் கற்போர் சொல்வது
நாங்கள் வேலை செய்த கற்பவர்களின் பிரதிநிதித்துவ அனுபவங்கள்
நான் வேலைக்காக ஒவ்வொரு மாதமும் பாங்காக் செல்கிறேன், என் தொனிகளை ஒருபோதும் சரியாகப் பெற முடியவில்லை. ஆசிரியர் சிக்கலான இணைகளை அவை நிலைபெறும் வரை பயிற்றுவித்தார், இப்போது டாக்சி ஓட்டுநர்களும் விற்பனையாளர்களும் முதல் முறையிலேயே என்னைப் புரிந்துகொள்கிறார்கள்.
Mr Daniel L.
அடிக்கடி பயணிப்பவர் · Tanjong Pagar · 1-க்கு-1 ஆன்லைன்
நாங்கள் ஒரு தாய் சப்ளையரை நிர்வகிக்கிறோம், எனக்கு சரியான பணியிட தொனியளவு தேவைப்பட்டது. முதல் வாரத்திலிருந்தே பாடங்கள் நடைமுறையாக இருந்தன — கூட்டச் சொற்றொடர்கள், மரியாதைச் சொற்கள், மின்னஞ்சல் மொழி. என் தாய் சகாக்கள் முயற்சியை உடனடியாகக் கவனித்தனர்.
Ms Priya N.
கொள்முதல் தொழில்வல்லுநர் · Raffles Place · 1-க்கு-1 ஆன்லைன்
என் அம்மா தாய், நான் சற்று பேச முடிந்தது ஆனால் ஒருபோதும் வாசிக்க முடியவில்லை. இடைநிலையில் தொடங்கி எழுத்தில் கவனம் செலுத்தியது அனைத்தையும் மாற்றியது — குடும்பத்தைப் பார்க்கச் செல்லும்போது அவரது செய்திகளையும் பெயர்ப்பலகைகளையும் இறுதியில் வாசிக்க முடிகிறது.
Ms Natcha T.
மரபு கற்போர் · Bishan · 1-to-1 வீடு
வேகத்தைப் பற்றி நேர்மையானது — ஒரு மாதத்தில் சரளம் என்ற வாக்குறுதிகள் இல்லை, நிலையான பாடங்கள் மட்டுமே. சில மாதங்களுக்குப் பிறகு உணவு ஆர்டர் செய்யவும், திசை கேட்கவும், ஸ்தம்பிக்காமல் எளிய உரையாடல் நடத்தவும் முடிகிறது.
Mr Gerald T.
ஆர்வக் கற்போர் · Serangoon · சிறு குழு
நான் CU-TFL-க்கு தயாராகிறேன், நான்கு-திறன் கவனம் எனக்குத் தேவைப்பட்டது சரியாக அதுதான். வாசித்தலும் எழுதுதலும் என் பலவீனமான இடங்களாக இருந்தன, கட்டமைக்கப்பட்ட பயிற்சி அவற்றை இப்போது என் வலுவான இடங்களாக்கியுள்ளது.
Ms Rachel W.
முதுகலை விண்ணப்பதாரர் · Queenstown · 1-க்கு-1 ஆன்லைன்
என் கணவரும் நானும் ஒரு சிறிய குழுவாக ஒன்றாகக் கற்கிறோம், அது எங்களைப் பொறுப்புடன் வைத்திருக்கிறது. ஆசிரியர் எங்கள் வெவ்வேறு வேகங்களுக்கு ஏற்ப தழுவுகிறார், எங்கள் இடப்பெயர்வுக்கு முன் தாய் கற்றல் மிகவும் குறைவான பயமாக உணர்ந்தது.
Mrs Serene K.
பாங்காக்கிற்கு இடம்பெயர்பவர் · Bukit Timah · சிறு குழு
Student journeys
தாய் மொழி வகுப்பு பயணங்கள்
முதல் தொனியிலிருந்து தன்னம்பிக்கையான பயன்பாடு வரை பிரதிநிதித்துவப் பாதைகள்
தொனிகள் ஒருபோதும் பயிற்றுவிக்கப்படாததால் சொற்றொடர்-நூல் நிலையில் சிக்கிய அடிக்கடி பயணிக்கும் தொழில்வல்லுநர்.
- மிகச்சிறிய-இணைப் பயிற்சிகளுடன் எழுச்சிக்கு-எதிராக-வீழ்ச்சி குழப்பத்தைத் தனிமைப்படுத்தினார்
- தொனிகளை யூகிக்காமல் வாசிக்கும்படி மெய்யெழுத்து-வகுப்பு வாசிப்பு விதியைக் கட்டினார்
- உண்மையான டாக்சி, ஹோட்டல் மற்றும் உணவகப் பரிமாற்றங்களைப் பயிற்சி செய்தார்
அடுத்த பாங்காக் பயணத்தில் தன்னம்பிக்கையான அன்றாட உரையாடல்களை நடத்தினார், மேலும் இயல்பாக ஆங்கிலத்திற்கு மாறுவதை நிறுத்தினார்.
வேலை செய்யும் தொழில் வல்லுநர் · ~4 மாதங்கள்
வீட்டில் உரையாடல் தாய் பேசிய ஆனால் எழுத்தில் முற்றிலும் எழுத்தறிவற்ற மரபு கற்போர்.
- ஏற்கனவே தேர்ச்சி பெற்ற பேச்சு அடிப்படைகளைத் தவிர்த்து, இடைநிலையில் தொடங்கினார்
- 44 மெய்யெழுத்துகளை வகுப்பின்படியும் உயிர் நிலைகளையும் கற்றார்
- உதவியின்றி சிறு செய்திகளையும் பெயர்ப்பலகைகளையும் வாசிக்க முன்னேறினார்
இப்போது குடும்பச் செய்திகளையும் தாய் பெயர்ப்பலகைகளையும் வாசிக்க முடிகிறது, பல ஆண்டுகள் நீடித்த எழுத்தறிவு இடைவெளியை மூடியது.
மரபு கற்போர் · ~2 பருவங்கள்
பலவீனமான வாசிப்பு மற்றும் எழுதுதலுடன் முறையான CU-TFL சான்று தேவைப்படும் முதுகலை விண்ணப்பதாரர்.
- தற்போதைய திறனை CEFR மற்றும் CU-TFL நிலை வடிவத்திற்கு வரைபடப்படுத்தினார்
- முறையான தொனியளவு, கட்டமைக்கப்பட்ட எழுத்து மற்றும் நேரக்கட்டுப்பாட்டு வாசிப்பைப் பயிற்சி செய்தார்
- நேரத்திற்குள் முழு நான்கு-திறன் பயிற்சிப் பணிகளை முடித்தார்
பேச்சு-மட்டும் சுயவிவரத்திற்குப் பதிலாக சமநிலையான நான்கு-திறன் தயார்நிலையுடன் அளவீட்டு மதிப்பீட்டில் நுழைந்தார்.
முதுகலை விண்ணப்பதாரர் · ~3 பருவங்கள்
தொடங்குதல்
Eduprime உடன் உங்கள் தாய் மொழி வகுப்பு எவ்வாறு தொடங்குகிறது
முதல் உரையாடலிலிருந்து தன்னம்பிக்கையான அடிப்படைகள் வரை
- 1
இலவச இலக்கு உரையாடல்
ஏன் தாய் வேண்டும் — பயணம், வேலை, மரபு — மற்றும் உங்கள் தொடக்க நிலையைப் பற்றி உரையாடுகிறோம்.
~15 நிமிடம் - 2
ஆசிரியர் பொருத்துதல்
உங்கள் இலக்கு, வேகம் மற்றும் கால அட்டவணைக்கு ஏற்ப தாய் ஆசிரியரை பொருத்துகிறோம் — வீடு அல்லது இணையம்.
1–3 நாட்கள் - 3
ஒலி மற்றும் தொனி அடிப்படைகள்
ஐந்து-தொனி அமைப்பு, உயிர் நீளம், உச்சரிப்பு மற்றும் வாழ்விற்குத் தேவையான சொற்றொடர்கள்.
ஆரம்ப பாடங்கள் - 4
எழுத்தும் இலக்கணமும்
முக்கிய பகுப்பாய்வு வாக்கிய வடிவங்களுடன் 44-எழுத்து வரிவடிவத்தை வாசித்தல் மற்றும் எழுதுதல்.
வகுப்பின் நடுவில் - 5
தொடர்பாடல் கட்டமைப்பு
உரையாடல், மரியாதை தொனியளவு மற்றும் இலக்கு சார்ந்த சொற்களஞ்சியம்.
தொடர்ந்து - 6
மறுபார்வை மற்றும் விரிவாக்கம்
ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் அடுத்த CEFR அல்லது CU-TFL நிலைக்கான திட்டம்.
ஒவ்வொரு தொகுதியும்
ஒரே பார்வையில் வரம்பு
Eduprime உடன் தாய் மொழி வகுப்பு உள்ளடக்குவது
நேர்மையான வரம்பு — நடைமுறைத் தேர்ச்சி, நிலையான சான்றிதழ் அல்ல
- 5 தொனிகள்
- ஒலி அமைப்பு தேர்ச்சி
- 44 எழுத்துகள்
- எழுத்து வாசிப்பும் எழுதுதலும்
- இலக்கு சார்ந்த
- பயணம் / வேலை / மரபு
- தீவெங்கும்
- வீடு அல்லது ஆன்லைன்
பொதுவான கேள்விகள்
சிங்கப்பூர் கற்போர் கேட்கும் தாய் மொழி வகுப்பு கேள்விகள்
தொனிகள், எழுத்து, கட்டணம் மற்றும் தேர்ச்சி அளவீடுகள் குறித்த நேரடி பதில்கள்
உங்கள் தாய் மொழி வகுப்பைத் தொடங்குங்கள்
சிங்கப்பூரில் தாய் மொழி வகுப்பைத் தொடங்குங்கள்
உங்கள் நிலை மற்றும் இலக்கிற்கு ஏற்ப பொருத்தப்பட்ட தாய் ஆசிரியர் மற்றும் இலவச ஆலோசனை.
- தாய் ஐந்து தொனிகள் முதல் பாடத்திலிருந்தே பயிற்சி
- 44 எழுத்து தாய் எழுத்துமுறையைப் படியுங்கள்
- பயணம், வேலை அல்லது CU-TFL இலக்கிற்கேற்ப
Eduprime — சிங்கப்பூரின் தாய்-மொழி வல்லுநர்கள் — தொனிகள், எழுத்து மற்றும் தொனியளவு பூர்வீகர் பயன்படுத்தும் முறையில் கற்பிக்கப்படுகிறது.