சிங்கப்பூரில் பஹாசா இந்தோனேசியா கற்கவும்
சிங்கப்பூரில் பஹாசா இந்தோனேசியா டியூஷன் என்பது தனியார் பயிற்சியாகும், இது கற்பவர்களை தொடக்கநிலையிலிருந்து இந்தோனேசியன் பேசுதல், கேட்டல், வாசித்தல், எழுதுதல் ஆகியவற்றில் சரளமான நிலைக்கு வழிநடத்துகிறது, BIPA கட்டமைப்பின் அடிப்படையில் அமைக்கப்பட்டு, CEFR (A1–C2) அல்லது UKBI திறன் தேர்வுடன் ஒப்பிடப்படுகிறது. இந்தோனேசியன் மலாயுடன் நெருங்கிய உறவுடையது என்பதால், பல சிங்கப்பூர் கற்பவர்கள் விரைவாக முன்னேறுகிறார்கள். தொழில்வல்லுநர்கள், இடம் மாறும் வெளிநாட்டினர், மாணவர்கள் மற்றும் நடைமுறை, வணிக அல்லது உரையாடல் இந்தோனேசியன் தேவைப்படும் எவருக்கும் வகுப்புகள் பொருந்தும்.
Last updated May 2026
பஹாசா இந்தோனேசியா, எளிய சொற்களில்
பஹாசா இந்தோனேசியா டியூஷன் உண்மையில் எதை உள்ளடக்குகிறது
சிங்கப்பூரில் பஹாசா இந்தோனேசியா டியூஷன், கற்பவர்களை முழுத் தொடக்கநிலையிலிருந்து பேசுதல், கேட்டல், வாசித்தல், எழுதுதல் ஆகியவற்றில் சரளமான நிலைக்கு வழிநடத்துகிறது. Atma Jaya BIPA Jakarta மற்றும் Universitas Indonesia BIPA ஆகியவற்றில் முன்னோடியாகத் தோற்றுவிக்கப்பட்ட BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing) பாடத்திட்ட மரபை அடிப்படையாகக் கொண்டு கட்டமைக்கப்பட்டது, CEFR (A1–C2) தரத்துடனும், Kemendikbudristek-இன் கீழுள்ள Badan Bahasa (Language Development and Fostering Agency) நிர்வகிக்கும் UKBI (Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia) தேர்வுடனும் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. எழுத்துப்பிழைத் தரம், PUEBI-ஐ மாற்றிய EYD Edisi V (Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan, 2022) தரத்தைப் பின்பற்றுகிறது. இந்தோனேசிய மொழி, மலாய் மொழியுடன் (MOE Mother Tongue framework-இல் தனியாக உள்ளது) நெருங்கிய உறவுடையது என்பதால், சிங்கப்பூர் கற்பவர்கள் பெரும்பாலும் விரைவாக முன்னேறுகிறார்கள். இந்தோனேசிய சக ஊழியர்களுடன் வேலை செய்யும் தொழில்வல்லுநர்கள், ஜகார்த்தா அல்லது பாலிக்கு இடம் மாறும் வெளிநாட்டினர், மாணவர்கள் மற்றும் நடைமுறை, வணிக அல்லது உரையாடல் இந்தோனேசியன் தேவைப்படும் எவருக்கும் இந்த வகுப்புகள் பொருந்தும்.
- 01தொடக்கநிலை முதல் மேம்பட்ட உரையாடல் சரளம் வரை
- 02நடைமுறை அன்றாட மற்றும் பயண இந்தோனேசியன்
- 03தொழில்வல்லுநர்களுக்கான வணிக மற்றும் பணியிட இந்தோனேசியன்
- 04இலக்கணம் (imbuhan ஒட்டுக்கள்), சொல்லகராதி மற்றும் உச்சரிப்பு
- 05சிங்கப்பூர் கற்பவர்களுக்கு மலாய் மொழியிலிருந்து வேறுபாடுகள் தெளிவாக்கம்
- 06சிங்கப்பூர் முழுவதும் வீட்டில் அல்லது ஆன்லைன் வகுப்புகள்
உயிர்வாழ் சொற்றொடர்களிலிருந்து சரளம் வரை
நாங்கள் கற்பிக்கும் முழு பஹாசா இந்தோனேசியா பாடத்திட்டம்
தொடக்கநிலை உயிர்வாழ் மொழியிலிருந்து வணிக மற்றும் கலாசாரச் சரளம் வரை, BIPA அடிப்படையில் கட்டமைக்கப்பட்டது
தொடக்கநிலை இந்தோனேசியன்
அடிப்படைகள் மற்றும் உயிர்வாழ் மொழி
உச்சரிப்பு மற்றும் EYD எழுத்துப்பிழை; அன்றாட சொல்லகராதி; அடிப்படை வாக்கிய அமைப்பு; வாழ்த்துகள் மற்றும் சுயஅறிமுகம்; எண்கள், நேரம் மற்றும் திசைகள்
இடைநிலை & உரையாடல்
சரளம் மற்றும் துல்லியம்
ஒட்டுக்கள் (meN-, ber-, di-, -kan, -an); காலச்சொற்கள் இல்லாமல் நேரக் கூற்று; கேட்கும் புரிதல்; கருத்து மற்றும் விவாதம்; மின்னஞ்சல் மற்றும் செய்தி (WhatsApp) நடை
மேம்பட்ட & வணிக
தொழில்முறை மற்றும் கலாசாரச் சரளம்
முறையான மற்றும் வணிக நடை (bahasa baku); கூட்டங்கள் மற்றும் பேரம் பேசும் மொழி; இந்தோனேசிய செய்திகள் மற்றும் ஊடகங்கள்; கலாசாரப் பின்னணி (ஜாவா, பாலி, பிராந்திய); உண்மையான உரைகளை வாசித்தல்
உங்கள் முதல் வகுப்புக்கு முன்
பஹாசா இந்தோனேசியா கற்பவர்கள் எங்களிடம் முதலில் கேட்பவை
மலாயுடன் தொடர்புடையது, ஆனால் முற்றிலும் ஒரே மாதிரியல்ல
இந்தோனேசியனும் மலாயும் பெரும்பாலான இலக்கணம் மற்றும் சொல்லகராதியைப் பகிர்ந்து கொள்கின்றன, எனவே மலாய் பேசும் சிங்கப்பூரர்கள் பெரும்பாலும் வேகமாக முன்னேறுகிறார்கள். எழுத்துப்பிழை மரபுகள், அன்றாட சொல்லகராதி, பழமொழி மற்றும் முறையான நடை இன்னும் வேறுபடுகின்றன — ஒரு சில சொற்கள் முற்றிலும் தவறாகப் புரிய வைக்கும் 'பொய் நண்பர்கள்' — எனவே ஆசிரியர்கள் எல்லாமே ஒரே மாதிரி இருக்கும் என்று அனுமானிக்காமல், அந்த வேறுபாடுகளை வெளிப்படையாக விளக்குகிறார்கள்.
ஒட்டுக்கள் இலக்கணத்தின் முதுகெலும்பு
இந்தோனேசியன் பொருள் ஒட்டுக்கள் (meN-, ber-, di-, -kan, -an, peN-, -nya) மூலம் பெரிதும் மாறுகிறது. ஆரம்பத்திலேயே ஒட்டு நம்பிக்கையை உருவாக்குவது வாசிப்பு, துல்லியமான வாக்கிய அமைப்பு மற்றும் உயிர்வாழ் சொற்றொடர்களிலிருந்து உண்மையான சரளத்திற்கு உள்ள தாவலைத் திறக்கிறது — சொல்லகராதி பட்டியல்களை மனப்பாடம் செய்வதை விட மிக அதிகம்.
இலக்குக்கு திட்டமிடுங்கள்
ஜகார்த்தாவிற்கான இடமாற்ற மொழி, பாலி அல்லது பிராந்திய பணியிடங்களிலிருந்து வேகம் மற்றும் நடையில் வேறுபடுகிறது. ஆசிரியர்கள் நடைமுறை சொல்லகராதியை — வீட்டுவசதி, போக்குவரத்து, சேவைகள் — மற்றும் கலாசாரப் பின்னணியை கற்பவர் உண்மையில் செல்லும் இடத்தை நோக்கி இயக்குகிறார்கள்.
நடைமுறை சரளமே இலக்கு
சுருக்கமான இலக்கணப் பயிற்சியை விட, உரையாடல், வேலை மற்றும் அன்றாட வாழ்க்கை போன்ற உண்மையான சூழ்நிலைகளில் புரிந்துகொள்ளப்படுவது மற்றும் நம்பிக்கையுடன் செயல்படுவதற்கு வகுப்புகள் முன்னுரிமை அளிக்கின்றன, அந்த நடைமுறை நோக்கத்தை ஆதரிக்க அமைப்பு அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறது.
உங்கள் வழித்தடத்தைத் தேர்வு செய்யுங்கள்
இலக்கின் அடிப்படையில் பஹாசா இந்தோனேசியா வகுப்பு வழித்தடங்கள்
நீங்கள் ஏன் கற்கிறீர்கள் என்பதற்கு ஏற்ப கவனத்தை பொருத்துகிறோம்
| Track | Best for | Core focus |
|---|---|---|
| உரையாடல் | பயணம், சமூகம், பொது ஆர்வம் | பேசுதல், கேட்டல், அன்றாட சொல்லகராதி |
| வணிக / தொழில்முறை | இந்தோனேசிய சக ஊழியர்களுடன் பணிபுரிதல் | முறையான நடை, கூட்டங்கள், மின்னஞ்சல், ஒழுங்கு |
| இடமாற்றம் | ஜகார்த்தா, பாலி அல்லது பிராந்தியங்களுக்கு இடம் மாறுதல் | அன்றாட வாழ்க்கை மொழி மற்றும் கலாசாரப் பின்னணி |
| அடிப்படை (முழு தொடக்கநிலையாளர்) | இந்தோனேசியன் அல்லது மலாய் முந்தைய அறிவு இல்லை | உச்சரிப்பு, முக்கிய இலக்கணம், ஒட்டுக்கள் |
நாங்கள் யாருக்குக் கற்பிக்கிறோம்
சிங்கப்பூரில் பஹாசா இந்தோனேசியா டியூஷன் யாருக்கானது
வகுப்புகள் கற்பவரின் இலக்கு மற்றும் தொடக்க புள்ளியுடன் பொருத்தப்படுகின்றன
பணியில் உள்ள தொழில்வல்லுநர்கள்
ஜகார்த்தா அல்லது இந்தோனேசிய சக ஊழியர்களுடன் பணிபுரியும் சிங்கப்பூர் தொழில்வல்லுநர்கள், வணிக மற்றும் கூட்ட மொழி தேவை.
- முறையான மற்றும் வணிக நடை
- கூட்டம் மற்றும் பேரம் பேசும் மொழி
- தொழில்முறை ஒழுங்கு
இடம் மாறும் வெளிநாட்டினர்
இந்தோனேசியாவிற்கு இடம் மாற தயாராகும் தனிநபர்கள் மற்றும் குடும்பங்கள், நடைமுறை அன்றாட வாழ்க்கை மற்றும் கலாசார மொழி தேவை.
- வீட்டுவசதி, போக்குவரத்து மற்றும் சேவைகள்
- பிராந்திய கலாசாரப் பின்னணி
- வேகமான நடைமுறை முன்னேற்றம்
மலாய் பேசும் கற்பவர்கள்
ஏற்கனவே மலாய் பேசும் சிங்கப்பூரர்கள், அந்த அடித்தளத்தை இந்தோனேசியனாக திறமையாக மாற்ற விரும்புகிறார்கள்.
- எழுத்துப்பிழை மற்றும் சொல்லகராதி வேறுபாடுகள்
- முறையான பயன்பாட்டு வேறுபாடுகள்
- தலையீடு பிழைகளைத் தவிர்த்தல்
மாணவர்கள் மற்றும் ஆர்வமுள்ள கற்பவர்கள்
படிப்பு, பாரம்பரியம், பயணம் அல்லது தனிப்பட்ட ஆர்வத்திற்காக இந்தோனேசியன் கற்கும் மாணவர்கள் மற்றும் பெரியவர்கள்.
- எங்கிருந்து தொடங்குவது
- உரையாடல் நம்பிக்கையை உருவாக்குதல்
- உந்துதலைப் பராமரித்தல்
இலக்கணத்திற்குள்
பஹாசா இந்தோனேசியா உண்மையில் எவ்வாறு செயல்படுகிறது
பொருளைச் சுமக்கும் ஒட்டு அமைப்பு மற்றும் வாக்கிய தர்க்கம்.
meN- முன்னொட்டு: இந்தோனேசிய வினைச்சொற்களைத் திறக்கும் ஒரே விதி
இந்தோனேசியனில் காலச்சொற்கள் இல்லை, இறுதி விகுதிகள் குறைவு, எனவே செயல்வினை முன்னொட்டு meN- மிகப் பெரிய வேலை செய்கிறது. அதன் பெரிய N என்பது வேர்ச்சொல்லின் முதல் ஒலிக்கு ஏற்ப வடிவம் மாறும் ஒரு இடம்நிரப்பி ஒலி. தூண்டும் எழுத்துக்களைத் தேர்ச்சி பெற்றால், ஒவ்வொன்றையும் மனப்பாடம் செய்யாமலேயே வினைச்சொற்களை உருவாக்கவும் வாசிக்கவும் முடியும்.
- 1
b, f, p, v முன் mem-
N என்பது m ஆக மாறுகிறது, தொடக்க p விடப்படுகிறது: baca → membaca (வாசிக்க), pukul → memukul (அடிக்க). உதடுகள் இருஉதட்டொலியைச் சந்திக்கின்றன.
- 2
c, d, j, t, z முன் men-
N என்பது n ஆக மாறுகிறது, தொடக்க t விடப்படுகிறது: tulis → menulis (எழுத), dengar → mendengar (கேட்க).
- 3
உயிரெழுத்து மற்றும் g, h, k, kh முன் meng-
N என்பது ng ஆக மாறுகிறது, தொடக்க k விடப்படுகிறது: ambil → mengambil (எடுக்க), kirim → mengirim (அனுப்ப).
- 4
s முன் meny-
N என்பது ny ஆக மாறி s விடப்படுகிறது: sapu → menyapu (பெருக்க), sewa → menyewa (வாடகைக்கு எடுக்க).
- 5
ஒற்றை-அசை வேர்களுக்கு menge-, l, m, n, r, w, y முன் me-
ஒற்றை-அசை வேர்கள் menge- எடுக்கின்றன: cek → mengecek (சரிபார்க்க). மென்மையான ஒலியுள்ள வேர்கள் எளிமையாக நிற்கின்றன: lihat → melihat (பார்க்க), rasa → merasa (உணர).
ஒரே வேர்ச்சொல்லிலிருந்து ஒரு வாக்கியத்தை உருவாக்குதல்
The problem
'ajar' (கற்பி) என்ற வேர்ச்சொல்லை எடுத்து வெளிப்படுத்துங்கள்: 'ஆசிரியர் மாணவர்களுக்குப் பாடம் கற்பிக்கிறார், அந்தப் பாடம் கற்கப்படுகிறது.'
Worked solution
- 1meN- உடன் செயல்வினை: ajar உயிரெழுத்து போன்ற a வில் தொடங்குகிறது, எனவே meng- பொருந்தும் — mengajar (கற்பிக்க). 'Guru mengajar...'
- 2செயலை ஒரு பொருளை நோக்கி இயக்க -kan பொருள்-கவன விகுதியைச் சேர்க்கவும்: mengajarkan = '(ஏதேனும்) கற்பிக்க'. 'Guru mengajarkan pelajaran...'
- 3'kepada' மூலம் பெறுநரைச் சேர்க்கவும்: 'Guru mengajarkan pelajaran kepada murid' (ஆசிரியர் மாணவர்களுக்குப் பாடம் கற்பிக்கிறார்).
- 4இப்போது di- உடன் செயப்பாட்டுவினைக்கு மாற்றவும்: அதே வேர் diajar / dipelajari ஆகிறது. 'Pelajaran itu dipelajari' (பாடம் கற்கப்படுகிறது) — belajar (படிக்க) ber- ஐப் பயன்படுத்துகிறது, di- செயப்பாட்டுவினையைக் குறிக்கிறது.
- 5அதே வேர் 'ajar' mengajar, mengajarkan, diajar, pelajaran (peN-...-an உடன் பெயர்ச்சொல்) மற்றும் belajar — ஐந்து செயல்படும் சொற்களை உருவாக்கியுள்ளது.
Answer: Guru mengajarkan pelajaran kepada murid, dan pelajaran itu dipelajari.
ஒரே வேர் ஒட்டுக்கள் வழியாக ஒரு முழுக் குடும்பமாகக் கிளைக்கிறது. தனித்த சொற்களை அல்ல, ஒட்டு அமைப்பைக் கற்பதே ஒரு சிங்கப்பூர் தொடக்கநிலையாளரை நம்பிக்கையான வாசகராகவும் பேசுபவராகவும் மாற்றுகிறது.
திறன் தரநிலைகள்
இந்தோனேசியன் சரளம் எவ்வாறு அளவிடப்படுகிறது
BIPA நிலைகள், CEFR மற்றும் UKBI தேர்வு உங்களை எங்கு வைக்கின்றன.
UKBI திறன் நிலைகள், Terbatas முதல் Istimewa வரை
UKBI (Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia), Badan Bahasa நிர்வகிக்கும் இந்தோனேசியாவின் அதிகாரப்பூர்வ திறன் தேர்வு, 0–800 மதிப்பெண் வழங்கி, முடிவுகளை ஏழு தரப்படுத்தல்களாகப் பிரிக்கிறது. முதலாளிகளும் பல்கலைக்கழகங்களும் இலக்கு நிலையை அதிகளவில் குறிப்பிடுவதால், உங்கள் இலக்கிற்கு முக்கியமான நிலையை நோக்கிப் பயிற்றுவிக்கிறோம்.
- Istimewa
725–800 · Peringkat I
விதிவிலக்கானது — கல்வி மற்றும் அறிவியல் பயன்பாட்டிற்கான தாய்மொழிக்கு அருகிலான கட்டுப்பாடு. நீண்டகாலக் கற்பவர்களாலும் மிக அரிதாகவே அடையப்படுகிறது.
- Sangat Unggul
641–724 · Peringkat II
மிக உயர்ந்தது; தொழில்முறை, கல்வி மற்றும் சிக்கலான உரைகள் முழுவதும் வசதியாக.
- Unggul
578–640 · Peringkat III
உயர்ந்தது; கடினமான பணியிட மற்றும் முறையான தகவல்தொடர்பைக் கையாளுகிறது.
- Madya
482–577 · Peringkat IV
இடைநிலை-உயர்வு; தொழில்வல்லுநர்களுக்கான பொதுவான இலக்கு மற்றும் அர்ப்பணிப்புள்ள மலாய் பேசும் கற்பவர்களுக்கு யதார்த்தமான இலக்கு.
- Semenjana
405–481 · Peringkat V
செயல்பாட்டு அன்றாட இந்தோனேசியன்; வழக்கமான தனிப்பட்ட மற்றும் வேலை சூழ்நிலைகளைச் சமாளிக்கிறது.
- Marginal
326–404 · Peringkat VI
வரம்புக்குட்பட்டது; எளிய, பழக்கமான பரிமாற்றங்களை ஆதரவுடன் நிர்வகிக்கிறது.
- Terbatas
251–325 · Peringkat VII
மிக வரம்புக்குட்பட்டது; அடிப்படைகள் இன்னும் கட்டப்படும் ஆரம்ப-தொடக்கநிலை வரம்பு.
ஒவ்வொரு நிலையும் உண்மையில் என்ன செய்ய முடியும் — CEFR உடன் BIPA இணைப்பு
BIPA கட்டமைப்பு ஏழு இந்தோனேசிய நிலைகளாக (BIPA 1–7) இணைக்கும் CEFR (A1–C2) தரத்துடன் வகுப்புகளை ஒப்பிடுகிறோம். ஒவ்வொரு கட்டத்திலும் ஒரு கற்பவர் நடைமுறையில் என்ன செய்ய முடியும் என்பது இதோ.
| Criterion | CEFR | BIPA level | What you can do |
|---|---|---|---|
| தொடக்கநிலை | A1–A2 | BIPA 1–2 | உங்களை அறிமுகப்படுத்துதல், கடைக்குச் செல்லுதல், உணவு ஆர்டர் செய்தல், திசைகள் கேட்டல், குறுகிய அன்றாட பரிமாற்றங்களைக் கையாளுதல். |
| இடைநிலை | B1–B2 | BIPA 3–4 | பழக்கமான மற்றும் வேலை தலைப்புகளில் உரையாடுதல், மின்னஞ்சல்கள் எழுதுதல், பெரும்பாலான ஊடகங்களைப் பின்தொடர்தல், முயற்சியுடன் கூட்டங்களை நிர்வகித்தல். |
| மேம்பட்ட | C1–C2 | BIPA 5–7 | தொழில்முறை மற்றும் கல்விச் சூழல்களில் சரளமாகச் செயல்படுதல், நுணுக்கம், பழமொழி மற்றும் முறையான bahasa baku-வைப் புரிந்துகொள்ளுதல். |
பொதுவான பொறிகள்
சிங்கப்பூர் கற்பவர்கள் எங்கு தடுமாறுகிறார்கள்
எதிர்பார்க்கக்கூடிய பிழைகள் — அவற்றை நாங்கள் எவ்வாறு சரிசெய்கிறோம்.
சிங்கப்பூர் கற்பவர்கள் மிகவும் செய்யும் இந்தோனேசிய தவறுகள்
பல தவறுகள் எதிர்பார்க்கக்கூடியவை, குறிப்பாக முழு மாற்றத்தை அனுமானிக்கும் மலாய் பேசுபவர்களுக்கு. அவற்றை ஆரம்பத்திலேயே குறிப்பிடுவது மாதங்களைச் சேமிக்கிறது.
ஒவ்வொரு மலாய் சொல்லும் இந்தோனேசியனில் அதே பொருளைக் கொண்டுள்ளது என்று அனுமானித்தல் — 'budak' மலாயில் 'குழந்தை', ஆனால் இந்தோனேசியனில் 'அடிமை'; 'pejabat' மலாயில் 'அலுவலகம்', ஆனால் இந்தோனேசியனில் 'அதிகாரி'.
மலாய் அடிப்படை உங்களைத் தடுமாற வைக்காமல் வேகப்படுத்துமாறு அதிக-அதிர்வெண் பொய் நண்பர்களை முன்கூட்டியே சுட்டிக்காட்டுகிறோம்.
meN- முன்னொட்டை விடுதல் அல்லது தவறாக வடிவமைத்தல் — முறையான எழுத்துக்கு 'saya membeli' தேவைப்படும்போது 'saya beli' என்று சொல்லுதல்.
சரியான வடிவம் (mem-, men-, meng-, meny-, menge-) ஒலியால் தானாக வரும் வரை நாசி-ஒத்திசைவு விதியைப் பயிற்சி செய்கிறோம்.
இந்தோனேசியனில் இல்லாத இறந்த/எதிர்காலக் காலக் குறியீடுகளைத் தேடுதல்.
காலத்தைத் தேடுவதை நேரச் சொற்களால் மாற்றுகிறோம் — sudah, sedang, akan, kemarin, besok — அவை நேரத்தைச் சுமக்கின்றன.
சாதாரண அரட்டை-நடை இந்தோனேசியனை மட்டும் பேசுதல் (gue/lo, -in விகுதிகள்) மற்றும் முறையான சூழல்களில் சிக்குதல்.
நடை ஏணியைக் கற்பிக்கிறோம் — நண்பர்களுக்கு bahasa gaul, வேலை மற்றும் எழுத்திற்கு bahasa baku — எப்போது மாற வேண்டும் என்பதையும்.
சிங்கப்பூருக்காக கட்டமைக்கப்பட்டது
இங்கு பஹாசா இந்தோனேசியா ஏன் முக்கியம்
கற்பவர்கள் இந்தோனேசியனை எடுக்க உள்ளூர்க் காரணங்கள்.
சிங்கப்பூர் சூழலில் பஹாசா இந்தோனேசியா
உலகின் மிகப்பெரிய இந்தோனேசியன்-பேசும் சந்தைக்கு அருகில் சிங்கப்பூர் அமைந்துள்ளது, அந்த அண்மை எங்கள் கற்பவர்கள் ஏன், எப்படிப் படிக்கிறார்கள் என்பதை வடிவமைக்கிறது.
எல்லை தாண்டிய வணிகம்
பல சிங்கப்பூர் நிறுவனங்கள் ஜகார்த்தா, சுராபாயா மற்றும் பாட்டாம் சக ஊழியர்களுடன் தினமும் வேலை செய்கின்றன; செயல்பாட்டு இந்தோனேசியன் ஆங்கிலத்திற்கு அப்பால் கூட்டங்கள், ஒப்பந்தங்கள் மற்றும் உறவை மென்மையாக்குகிறது.
மலாயிலிருந்து முன்னேற்றம்
மலாய் சிங்கப்பூரின் அதிகாரப்பூர்வ தாய்மொழிகளில் ஒன்றாக இருப்பதால், பல கற்பவர்கள் UKBI Madya அல்லது CEFR B1 க்கு வேகமாக அழைத்துச் செல்லும் அடித்தளத்துடன் வருகிறார்கள்.
இடமாற்றம் மற்றும் குடும்பத் தொடர்புகள்
ஜகார்த்தா அல்லது பாலிக்கு வெளிநாட்டினர் இடம் மாறுதல், மற்றும் தீவுக்கூட்டம் முழுவதும் உள்ள குடும்பத் தொடர்புகள் நடைமுறை அன்றாட வாழ்க்கை இந்தோனேசியனுக்கான தேவையை உருவாக்குகின்றன.
சமூகம் மற்றும் கலாசாரம்
KBRI Singapura (Indonesian Embassy) Pusat Kebudayaan Indonesia, கற்பவர்கள் வகுப்பிற்கு வெளியே உண்மையான, உயிருள்ள இந்தோனேசியனைப் பயிற்சி செய்யும் கலாசார நிகழ்வுகளை நடத்துகிறது.
நாங்கள் வகுப்புகளை அமைக்கும் பஹாசா இந்தோனேசியா வளங்கள்
ஆசிரியருக்கு அப்பால், சரியான கருவிகளுடன் கற்பவர்கள் வேகமாக முன்னேறுகிறார்கள். மாணவர்களைச் சுட்டிக்காட்டும் உண்மையான, இலவச அல்லது அதிகாரப்பூர்வ வளங்கள் இவை.
KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia)
Badan Bahasa-விடமிருந்து அதிகாரப்பூர்வ இந்தோனேசிய அகராதி — பொருள், எழுத்துப்பிழை மற்றும் தரப்படுத்தப்பட்ட பயன்பாட்டிற்கான அதிகாரம்.
EYD Edisi V எழுத்துப்பிழைச் சுட்டுப்பலகம்
PUEBI-ஐ மாற்றிய தற்போதைய எழுத்துப்பிழைத் தரம் (2022); 'இது மலாய் அல்லது இந்தோனேசிய எழுத்துப்பிழையா?' என்ற கேள்வியைத் தீர்க்க இதைப் பயன்படுத்துகிறோம்.
இந்தோனேசிய செய்திகள் மற்றும் ஊடகங்கள் (Kompas, Tempo, Detik)
உண்மையான தலைப்புச் செய்திகளிலிருந்து தரப்படுத்தப்பட்ட வாசிப்பு, இடைநிலை கற்பவர்களுக்கான சொல்லகராதி, முறையான நடை மற்றும் கலாசாரப் பின்னணியை உருவாக்குகிறது.
UKBI பயிற்சி மற்றும் BIPA பொருட்கள்
திறன் சான்றிதழை இலக்காகக் கொண்ட கற்பவர்களுக்கு, கட்டமைக்கப்பட்ட UKBI பயிற்சி மற்றும் BIPA-நிலை பாடநூல்கள் அளவிடக்கூடிய முன்னேற்றத்தை நிலைநிறுத்துகின்றன.
Why Eduprime
பஹாசா இந்தோனேசியாவிற்கு கற்பவர்கள் ஏன் Eduprime-ஐத் தேர்வு செய்கிறார்கள்
ஒரு உண்மையான இந்தோனேசிய-மொழிப் பயிற்றுநரை ஒரு பொதுவான மொழி வகுப்பிலிருந்து வேறுபடுத்துவது எது
தாய்மொழி மற்றும் தாய்மொழிக்கு அருகிலான இந்தோனேசிய ஆசிரியர்கள்
இந்தோனேசியனை முதல் அல்லது சரளமான மொழியாகப் பேசும், EYD தரம், பிராந்திய கலாசாரம் மற்றும் bahasa gaul-க்கும் bahasa baku-க்கும் இடையிலான இடைவெளியை அறிந்த ஆசிரியர்கள்.
கற்பிப்பதற்கு முன் நிலை மதிப்பீடு
ஒரு இலவச மதிப்பீடு ஏதேனும் மலாய் அடிப்படையையும் உங்கள் உண்மையான இலக்கையும் — உரையாடல், வணிகம் அல்லது இடமாற்றம் — சரிபார்க்கிறது, எனவே வகுப்புகள் முதல் பக்கத்திலிருந்து அல்ல, சரியான நிலையில் தொடங்குகின்றன.
நிலையான பாடத்திட்டம் அல்ல, இலக்கு-உந்துதல் வழித்தடங்கள்
வணிகக் கூட்டங்கள், அன்றாட வாழ்க்கை இடமாற்ற மொழி அல்லது உரையாடல் சரளம் — நீங்கள் உண்மையில் ஏன் கற்கிறீர்கள் என்பதைச் சுற்றி வழித்தடம் கட்டப்படுகிறது.
மலாயிலிருந்து இந்தோனேசியனுக்கு வேக-வழித்தடம்
மலாய் அடிப்படை உள்ள சிங்கப்பூரர்களுக்கு, ஆசிரியர்கள் வேறுபாடுகளை மட்டுமே இலக்காக வைக்கிறார்கள் — பொய் நண்பர்கள், எழுத்துப்பிழை, முறையான பயன்பாடு — காலத்தை நேர்மையாகச் சுருக்குகிறார்கள்.
நியாயமான ஊதியம் நல்ல ஆசிரியர்களைத் தக்கவைக்கிறது
ஆசிரியர்களுக்கு நியாயமாகவும் சரியான நேரத்திலும் ஊதியம் வழங்கப்படுகிறது, எனவே வலிமையானவர்கள் வகுப்பின் நடுவில் விலகாமல், முழுக் கற்றல் பயணம் முழுவதும் உங்களுடன் இருக்கிறார்கள்.
தீவு முழுவதும், வீடு அல்லது ஆன்லைன்
சிங்கப்பூர் முழுவதும் நேரில் அல்லது பகிரப்பட்ட திரை மற்றும் பதிவுகளுடன் நேரடி ஆன்லைன் — உங்கள் அட்டவணை மற்றும் வேகத்திற்கு ஏற்ப பொருத்தப்பட்டது.
Lesson formats
எங்களுடன் பஹாசா இந்தோனேசியா கற்க வழிகள்
உங்கள் இலக்கு மற்றும் அட்டவணைக்கு பொருந்தும் வடிவத்தைத் தேர்ந்தெடுங்கள்
1-க்கு-1 வீட்டு டியூஷன்
முழுமையாகத் தனிப்பயனாக்கப்பட்ட, உரையாடல்-நிறைந்த பயிற்சிக்காக ஆசிரியர் உங்களிடம் வருகிறார்.
- முழுமையாக தனிப்பயனாக்கப்பட்ட வேகம்
- அதிகபட்ச பேசும் நேரம்
- வேகமான முன்னேற்றத்திற்கு சிறந்தது
- வீட்டில் அல்லது அலுவலகத்தில் நெகிழ்வானது
1-க்கு-1 ஆன்லைன்
பகிரப்பட்ட பொருட்களுடன் வீடியோ வழியாக நேரடி ஒருவர்-ஒருவர், மறுபார்வைக்காகப் பதிவு செய்யப்படுகிறது.
- நெகிழ்வான நேரம்
- மறுபார்வைக்கான பதிவுகள்
- பயண நேரம் இல்லை
- எங்கிருந்தும் தாய்மொழி ஆசிரியர்கள்
சிறு குழு (2–4)
சக உரையாடல் பயிற்சியுடன் கட்டணத்தைப் பகிரும் சிறிய, நிலை-பொருத்தப்பட்ட குழு.
- ஒரு கற்பவருக்கு குறைந்த செலவு
- சக உரையாடல் பயிற்சி
- நிலை-பொருந்திய குழுவாக்கம்
- தம்பதியர் அல்லது சக ஊழியர்களுக்கு சிறந்தது
Fees
சிங்கப்பூரில் பஹாசா இந்தோனேசியா வகுப்புக் கட்டணங்கள்
வெளிப்படையான, சந்தை-விகித தொகுப்புகள் — இலவச நிலை மதிப்பீட்டுக்குப் பிறகு உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது
சோதனை
உறுதிப்படுத்துவதற்கு முன் ஒரு ஆசிரியரை முயற்சித்து உங்கள் நிலையைக் கண்டறியுங்கள்
S$160–340
4 sessions · ~S$40–85 / session
- இலவச நிலை மதிப்பீடு
- CEFR / BIPA நிலை அறிக்கை
- இலக்கு-அடிப்படையிலான கற்றல் திட்டம்
- முதல் முன்னேற்றக் குறிப்பு
வழக்கமான
உரையாடல் சரளத்தை நோக்கி வாராந்திர வகுப்புகள்
S$45–90 / hr
Monthly sessions · billed monthly
- வாராந்திர 1-க்கு-1 அல்லது சிறு குழு
- மாதாந்திர முன்னேற்றக் குறிப்புகள்
- ஒட்டு மற்றும் உரையாடல் பயிற்சி
- வகுப்புகளுக்கு இடையில் பயிற்சிப் பணிகள்
வணிக / தீவிர
துரிதப்படுத்தப்பட்ட வணிக அல்லது இடமாற்ற இந்தோனேசியன்
S$60–110 / hr
Flexible sessions · by tutor seniority
- முறையான நடை மற்றும் கூட்ட மொழி
- மின்னஞ்சல், பேரம், ஒழுங்கு
- UKBI இலக்கு-நிலை பயிற்சி
- வேகமான தாளம் (வாரம் 2–3 முறை)
முதல் பாடத்திற்குப் பிறகு பொருத்தம் சரியாக இல்லாவிட்டால் இலவச ஆசிரியர் மறு-பொருத்தம்.
இந்த எண்கள் தனியார் பஹாசா இந்தோனேசியா வகுப்புகளுக்கான பொதுவான சிங்கப்பூர் சந்தை விகிதங்கள், குறிப்பிட்டுக் காட்டுவதற்கு மட்டுமே; உங்கள் சரியான விகிதம் நிலை, ஆசிரியர் அனுபவம், வடிவம் மற்றும் இடத்தைப் பொறுத்தது, இலவச நிலை மதிப்பீட்டுக்குப் பிறகு உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது. பொருந்தும் இடங்களில் GST பொருந்தும்.
Accountability
பஹாசா இந்தோனேசியா முன்னேற்றத்தை நீங்கள் காணலாம்
வகுப்புகளுக்கு இடையில் கற்பவர்களைத் தகவலறிந்து வைக்கிறோம் — யூகம் அல்ல, பொறுப்புணர்வு
மாதாந்திர முன்னேற்றக் குறிப்புகள்
எது உள்ளடக்கப்பட்டது, எது மேம்பட்டது மற்றும் அடுத்த கவனம் — எளிய மொழியில், உங்கள் முதல் இலக்குடன் இணைக்கப்பட்டது.
CEFR / BIPA நிலைக் கண்காணிப்பு
CEFR (A1–C2) மற்றும் BIPA நிலைகளுக்கு எதிராக நீங்கள் எங்கு நிற்கிறீர்கள், அடுத்த கட்டத்திற்கு உங்களை நகர்த்தும் திறன்கள்.
பேசும்-நம்பிக்கைப் பதிவு
காலப்போக்கில் உண்மையான சூழ்நிலைகளில் நீங்கள் எவ்வளவு வசதியாகச் செயல்படுகிறீர்கள் என்பதைக் கண்காணிக்கும் உரையாடல் மற்றும் பாத்திர நடிப்புக் குறிப்புகள்.
ஒட்டு & சொல்லகராதி சரிபார்ப்புப் பட்டியல்
எந்த ஒட்டு வடிவங்கள் மற்றும் சொல்லகராதித் தொகுப்புகள் உறுதியானவை, தொடரும் முன் எவை இன்னும் பயிற்சி தேவைப்படுகின்றன.
Our tutors
முன்னேற்றத்திற்குப் பின்னால் உள்ள பஹாசா இந்தோனேசியா ஆசிரியர்கள்
உங்கள் இலக்கு மற்றும் நிலைக்கு ஏற்ப பொருத்தப்பட்ட தாய்மொழி மற்றும் சரளமான இந்தோனேசியப் பயிற்றுநர்கள்
- தாய்மொழி அல்லது தாய்மொழிக்கு அருகிலான இந்தோனேசியன் பேசுபவர்கள்
- BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing) கற்பித்தல் அனுபவம்
- EYD Edisi V எழுத்துப்பிழைத் தரம் மற்றும் bahasa baku-வில் சரளம்
- பெரியவர்கள், தொழில்வல்லுநர்கள் மற்றும் இடம் மாறும் குடும்பங்களுடன் அனுபவம்
- Eduprime சோதனை மற்றும் கற்பித்தல் மதிப்பீட்டில் தேர்ச்சி
Ms Indah P.
9 ஆண்டுகள்
B.A. இந்தோனேசிய இலக்கியம் (UI); BIPA-சான்றளிக்கப்பட்ட பயிற்றுநர்
தொடக்கநிலையாளர்கள், ஒட்டு அமைப்பு, உரையாடல் சரளம்
“ஒரு கற்பவர் 'ajar' போன்ற ஒரே வேர்ச்சொல் ஒரு முழுக் குடும்பத்தை வளர்க்கிறது என்பதைப் பார்த்தவுடன், இந்தோனேசியன் மனப்பாடம் செய்வதாக உணராமல், கட்டமைப்பதாக உணரத் தொடங்குகிறது.”
Mr Budi S.
11 ஆண்டுகள்
M.A. பயன்பாட்டு மொழியியல்; கார்ப்பரேட்-மொழிப் பயிற்றுநர்
வணிக இந்தோனேசியன், கூட்டங்கள், பேரம் பேசும் நடை
“தொழில்வல்லுநர்களுக்கு முதலில் சரியான இலக்கணம் தேவையில்லை — அவர்களுக்கு ஒரு ஜகார்த்தா கூட்டத்தில் புரிந்துகொள்ளப்பட வேண்டும். அதை நாங்கள் கட்டமைத்து, பின்னர் செம்மைப்படுத்துகிறோம்.”
Mdm Sari W.
7 ஆண்டுகள்
B.Ed; இடம் மாறும் குடும்பங்களுக்கான BIPA பயிற்றுநர்
இடமாற்ற மொழி, குழந்தைகள், மலாய்-அடிப்படை கற்பவர்கள்
“ஒரு மலாய் பேசுபவருக்கு, என் வேலை வேறுபாடுகளைக் கற்பிப்பது, பூஜ்ஜியத்திலிருந்து தொடங்குவதல்ல — அங்குதான் நேரம் சேமிக்கப்படுகிறது.”
What families say
எங்கள் பஹாசா இந்தோனேசியா வகுப்புகள் பற்றி சிங்கப்பூர் கற்பவர்கள் கூறுவது
நாங்கள் வேலை செய்த கற்பவர்களின் பிரதிநிதித்துவ அனுபவங்கள்
நான் ஒரு ஜகார்த்தா குழுவுடன் வேலை செய்கிறேன், முன்பு முழுவதுமாக ஆங்கிலத்தையே நம்பியிருந்தேன். ஒரு காலாண்டு வணிக-சார்ந்த வகுப்புகளுக்குப் பிறகு, இந்தோனேசியனில் ஒரு கூட்டத்தைத் தொடங்கவும் முடிக்கவும், சிறு பேச்சைப் பின்தொடரவும் முடிகிறது — இது என் சக ஊழியர்கள் என்னை நடத்தும் விதத்தை மாற்றியது.
Mr Wong C.
பிராந்திய மேலாளர் · Tanjong Pagar · 1-க்கு-1 ஆன்லைன்
நாங்கள் எட்டு வாரங்களில் இரண்டு குழந்தைகளுடன் ஜகார்த்தாவிற்கு இடம் மாறிக்கொண்டிருந்தோம். ஆசிரியர் முழுவதுமாக அன்றாட வாழ்க்கை மொழியில் கவனம் செலுத்தினார் — வீட்டு உரிமையாளர்கள், ஓட்டுநர்கள், சந்தைகள் — முதல் நாளிலிருந்தே சமாளிக்கும் திறனுடன் தரையிறங்கினோம்.
Mrs Lim H.
இடம் மாறும் பெற்றோர் · Bukit Timah · 1-க்கு-1 வீடு
நான் மலாய் பேசுகிறேன், எனவே இந்தோனேசியன் தானாகவே வரும் என்று நினைத்தேன். வகுப்புகள் நான் தொடர்ந்து தவறாகச் செய்த பொய் நண்பர்கள் மற்றும் எழுத்துப்பிழை வேறுபாடுகளைக் காட்டின, விரைவில் வசதியான உரையாடல் நிலையை அடைந்தேன்.
Mdm Aisyah R.
பெரியவர் கற்பவர் · Woodlands · சிறு குழு
காலவரம்பு பற்றி நேர்மையாக — ஒரு மாதத்தில் சரளம் என்ற வாக்குறுதி இல்லை. நிலையான வாராந்திர வகுப்புகளும் ஒட்டுப் பயிற்சிகளும் இறுதியில் இந்தோனேசிய செய்திகளை வாசிப்பதை எனக்குச் சாத்தியமாக்கின.
Mr Tan K.
ஆர்வமுள்ள கற்பவர் · Serangoon · 1-க்கு-1 ஆன்லைன்
என் கணவரும் நானும் நீண்ட பாலி தங்குதலுக்கு முன் சிறு-குழு வகுப்புகளை ஒன்றாக எடுத்தோம். வகுப்பைப் பகிர்ந்து கொள்வது அதை வேடிக்கையாகவும் மலிவாகவும் வைத்தது, பயணத்தின் போது உள்ளூர்வாசிகளுடன் உண்மையில் அரட்டையடிக்க முடிந்தது.
Mrs Chua S.
தம்பதி கற்பவர் · Pasir Ris · சிறு குழு
ஒரு பணி நியமனத்திற்கு UKBI ஆதாரம் தேவைப்பட்டது. ஆசிரியர் என் நிலையை நேர்மையாக வரைபடமாக்கி, Madya நிலையை நோக்கி ஒரு திட்டத்தை உருவாக்கினார் — ஒவ்வொரு கட்டத்திலும் நான் சரியாக எங்கு நின்றேன் என்பது எனக்குத் தெரியும்.
Ms Devi N.
பணியில் உள்ள தொழில்வல்லுநர் · Clementi · வணிக / தீவிர
Student journeys
பஹாசா இந்தோனேசியா கற்றல் பயணங்கள்
முதல் சொற்களிலிருந்து உண்மை-உலகப் பயன்பாடு வரையிலான பிரதிநிதித்துவப் பாதைகள்
சில மாதங்களுக்குள் ஜகார்த்தா வாடிக்கையாளர் கூட்டங்களில் செயல்பட வேண்டிய, பூஜ்ஜியத்திலிருந்து தொடங்கும் ஒரு நிதி தொழில்வல்லுநர்.
- மதிப்பீடு தொடக்க புள்ளியையும் வணிக-வழித்தடத் திட்டத்தையும் அமைத்தது
- முக்கிய கூட்ட மொழி மற்றும் முறையான நடை முதலில் பயிற்சி செய்யப்பட்டது
- இந்தோனேசியனில் பேரம் பேசுதல் மற்றும் தொடர் மின்னஞ்சல்கள் பாத்திர நடிப்பு செய்யப்பட்டன
தொழில்நுட்ப விவரத்திற்கு மட்டுமே ஆங்கிலத்திற்கு மாறி, கூட்டங்களின் தொடக்கம், சிறு பேச்சு மற்றும் முக்கியப் புள்ளிகளை இந்தோனேசியனில் வழிநடத்த முடிந்தது.
வேலை செய்யும் தொழில் வல்லுநர் · ~4 மாதங்கள்
தொடர்ந்து தலையீடு பிழைகள் செய்து, உயிர்வாழ்-நிலை இந்தோனேசியனில் தேங்கிய ஒரு சிங்கப்பூர் மலாய் பேசுபவர்.
- இடைவெளிகளை மட்டுமே இலக்காக வைக்க மலாய் அடிப்படை மதிப்பீடு செய்யப்பட்டது
- பொய் நண்பர்கள் மற்றும் EYD எழுத்துப்பிழை வேறுபாடுகள் சரிசெய்யப்பட்டன
- உரையாடல் பயிற்சி மனப்பாடம் செய்த சொற்றொடர்களைத் தாண்டித் தள்ளப்பட்டது
வசதியான உரையாடல் இந்தோனேசியனை அடைந்து, சுயாதீனமாக இந்தோனேசிய ஊடகங்களை வாசிக்கத் தொடங்கினார்.
பெரியவர் கற்பவர் · ~2 பருவங்கள்
இடம் மாறுவதற்கு முன் குறைந்த நேரத்துடன் பாலிக்கு இடம் மாறும் ஒரு குடும்பம்.
- வகுப்புகள் அன்றாட வாழ்க்கை மற்றும் பெற்றோர் சொல்லகராதியில் கவனம் செலுத்தின
- சேருமிடப் பிராந்தியத்திற்கான கலாசார வழிகாட்டல்
- குறுகிய, அடிக்கடி வகுப்புகளில் முழுக்-குடும்பப் பயிற்சி
ஆங்கில-மட்டும் சேவைகளை நம்பாமல், வீட்டுவசதி, போக்குவரத்து, பள்ளிகள் மற்றும் சந்தைகளைக் கையாளும் திறனுடன் தரையிறங்கினர்.
இடம் மாறும் குடும்பம் · ~8 வாரங்கள்
முதல் அழைப்பிலிருந்து முதல் வகுப்பு வரை
Eduprime-உடன் பஹாசா இந்தோனேசியா டியூஷன் எவ்வாறு தொடங்குகிறது
Eduprime-உடன் பஹாசா இந்தோனேசியா டியூஷனைத் தொடங்குவது எவ்வாறு வேலை செய்கிறது
- 1
இலவச நிலை மதிப்பீடு
தற்போதைய நிலை (ஏதேனும் மலாய் அடிப்படை உட்பட) மற்றும் இலக்கை — உரையாடல், வணிகம் அல்லது இடமாற்றம் — தெளிவாக்குகிறோம்.
~15 நிமிடம் - 2
வழித்தடம் & ஆசிரியர் பொருத்தம்
தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வழித்தடம், நிலை மற்றும் வீடு/ஆன்லைன் விருப்பத்திற்கு ஆசிரியர் பொருத்தப்படுகிறார்.
1-3 நாட்கள் - 3
அடிப்படைகள் அல்லது புதுப்பித்தல்
உச்சரிப்பு, முக்கிய சொல்லகராதி மற்றும் வாக்கிய அமைப்பு, அல்லது மலாய் அடிப்படை உள்ளவர்களுக்கான இலக்கு புதுப்பித்தல்.
ஆரம்ப பாடங்கள் - 4
திறன் உருவாக்கம்
ஒட்டுக்கள், கேட்டல், உரையாடல் மற்றும் வழித்தட-குறிப்பிட்ட சொல்லகராதி (வணிகம் அல்லது இடமாற்றம்) உருவாக்கப்படுகின்றன.
தொடர்ந்து - 5
செயல்பாட்டுப் பயிற்சி
உண்மையான சூழ்நிலைகளின் பாத்திர நடிப்பு — கூட்டங்கள், அன்றாட வாழ்க்கை அல்லது பயணம் — அழுத்தத்தின் கீழ் சரளத்திற்காக.
தொடர்ந்து - 6
மதிப்பாய்வு & முன்னேற்றம்
முதல் இலக்குக்கு எதிராக முன்னேற்றம் மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்டு திட்டம் சரிசெய்யப்படுகிறது.
ஒவ்வொரு தொகுதியும்
ஒரே பார்வையில் வரம்பு
Eduprime-உடன் பஹாசா இந்தோனேசியா டியூஷன் என்ன உள்ளடக்குகிறது
நேர்மையான வரம்பு — நடைமுறை சரளம், மிகைப்படுத்தப்பட்ட வாக்குறுதிகள் இல்லை
- Beg-Adv
- தொடக்கநிலை முதல் மேம்பட்ட நிலை வரை
- 4
- திறன்கள்: பேசுதல், கேட்டல், வாசித்தல், எழுதுதல்
- 1-to-1
- அல்லது சிறு குழு
- Islandwide
- வீடு அல்லது ஆன்லைன்
கற்பவர்கள் கேட்கும் கேள்விகள்
சிங்கப்பூர் கற்பவர்கள் கேட்கும் பஹாசா இந்தோனேசியா கேள்விகள்
மலாய் ஒற்றுமை, ஒட்டுக்கள், வணிக நடை மற்றும் எவ்வளவு வேகமாக முன்னேறுவீர்கள் என்பதற்கான நேரடி பதில்கள்
பஹாசா இந்தோனேசியா வகுப்புகளைத் தொடங்குங்கள்
சிங்கப்பூரில் பஹாசா இந்தோனேசியா கற்க தொடங்குங்கள்
உங்கள் இலக்குகளுக்கான இலவச நிலை மதிப்பீடு மற்றும் பொருத்தப்பட்ட இந்தோனேசிய ஆசிரியர்.
- BIPA அமைப்பு, CEFR & UKBI Madya தர அளவீடு
- meN- விகுதி அமைப்பை மனனம் அல்ல, தேர்ச்சி
- மலாய் பேசுபவர்களுக்கு விரைவு, பொய் நண்பர்கள் சுட்டிக்காட்டல்
Eduprime — சிங்கப்பூரின் பஹாசா இந்தோனேசியா ஆசிரியர்கள் — BIPA அடிப்படையில், CEFR மற்றும் UKBI தரத்துடன், உரையாடல் முதல் வணிகம் வரை.
தொடர்ந்து ஆராயுங்கள்