தேர்வுப் பருவம் ஒரு வழங்கல் சவால்; பயன்பாட்டுக் கல்வி அதை ஏற்கெனவே பயிற்சி செய்திருக்கிறது
இறுதிப் பருவம் வரும்போது, இன்னும் கைக்கு வராத மதிப்பெண்கள் பெரும்பாலும் ஒரே இடத்தில் குவிந்திருக்கும்: வினாத்தாள் தரும் நிமிடங்களுக்குள், திருத்துபவர் மதிப்பெண் தரும் வடிவத்தில் பதிலைத் தயாரிப்பது. SIT-இன் பாடப்பணிகள், நீங்கள் உருவாக்கியது கேட்கப்பட்ட தேவையை உண்மையில் நிறைவேற்றுகிறதா என்றே தொடர்ந்து கேட்கின்றன. எனவே அதன் மாணவர்களுக்கு அந்தச் சுழற்சி பழக்கமானது — தேவையைப் படி, அதற்கேற்ப உருவாக்கு, சோதி, தவறியதைச் சரிசெய். அதே சுழற்சியைப் பழைய வினாத்தாள்கள், மதிப்பெண் திட்டங்கள், நேரக் கட்டுப்பாட்டுப் பயிற்சிகள் மீது திருப்பினால், இடைநிலை மாணவரின் திருப்புப் படிப்பு மீண்டும் படிப்பதிலிருந்து உண்மையான உற்பத்தியை நோக்கி நகரும்.
