PSLE 备考导师
一个 AL 等级,就可能决定孩子将走进哪一所中学。Eduprime 正在招聘能够头脑清晰地陪伴小五、小六家庭走过这一年的导师。
申请任教 PSLE 学生- S$35 – S$85 per hour
- 兼职合约
- 新加坡全岛,或在线授课

小六这一年,没有任何一件事是按同一个速度到来的。口试与聆听远早于其他环节完成,分数先收进袋里;所以一个还笼统地说“在准备 PSLE”的孩子,其实已经用掉了一段跑道。接着,笔试落在一段被压缩的时间里:四个科目在短短几天之内考完,每一科各自按 AL1 至 AL8 的等级评定,四科相加得出 4 至 32 分的总分,直接决定中一的定向班(Posting Group)编排。基础程度科目走自己的 AL A 至 AL C 等级,在这个总分里分别折算为 AL6、AL7 与 AL8。这份补习工作,很大一部分是排序的功夫:判断哪些内容还来得及教,以及当那段余地关上之后,哪些只能反复演练。您将教授英文、数学、科学与母语,在学生家中或在线授课,地点遍及新加坡各处,按小时以新元支付。
小六这个位子回馈给导师的东西
- 您陪一个学生走完一段完整的弧线:最初的诊断、几个月的搭建、收尾的演练,并且知道它最后落在哪里。多数补习工作没有这样一个结尾。
- 口试与聆听先到,这让口语互动与朗读的指导在笔试之前好几个月就有需求。能自在带图片引导对话练习的导师,在那段时间里不缺工作。
- 几天之内连考四张考卷,考的是知识,也同样是体力。教一个十一岁的孩子在一整轮考试中分配力气、在其中吃好睡好、在考砸一场之后重新归零,是一门会跟着他走进往后每一个考试年份的功夫。
- AL 等级是固定的分数区间,所以您告诉家庭哪些分数够得着,那是他们自己也能核对的一笔算术。这也是为什么小六导师往往是一个家庭真正听得进去的外人。
- 基础程度的教学自成一门功夫:内容更窄,成绩的大部分由技巧承担;把它做好的导师在这里稀缺,背后的需求也一直稳定。
职位详情
从第一学期的分诊,到最后几周的总演练
- 尽早诊断四个科目中哪一科藏着最多拿得回来的分数,让力气花在 AL 等级真有机会移动的地方,而不是孩子主观上觉得最弱的地方。
- 跟着 PSLE 这一年的行事历教学:先是口试与聆听的时段,接着是笔试与限时考卷,最后几周不再引入新内容,一切都在计时下反复演练。
- 训练小学高年级分数真正倚赖的应考功夫,包括数学应用题的模型法列式、科学开放式题目的答题结构,以及英文与母语情境作文的格式惯例。
- 为应考基础程度考卷的学生调整整套做法,那里的内容更窄,技巧在成绩中占的比重大得多。
- 及早给家长一个诚实的走势判断,早到他们还来得及据此行动,并在这一年推进的过程中持续给出判断。
- 保存课堂记录与批改过的作业,让跨科目的进展对家庭与我们的团队都清晰可见。
适合这个岗位的人
- 至少熟悉一门 PSLE 科目的现行教育部小学课程,并且对 AL 制度与定向班的了解足以用平实的话向家长解释清楚。
- 具备小学高年级的教学或补习经验,学校、补习中心或一对一皆可。
- 有那份沉稳,能在同一个房间里、往往在同一个小时内,同时安顿一个紧张的十一岁孩子和一位焦虑的家长。
- 排课上守信可靠。小六的时间表很紧,九月缺一周的代价远高于二月缺一周。
- 母语科目的申请者,华文、马来文或淡米尔文须流利至可教学的水平。受过 NIE 培训或有教育部课堂经验者优先并获相应报酬,但并非必要条件。
薪酬
小六这一小时的报酬怎么定
S$35 – S$85 per hour
课酬以新元按小时结算,依议定的周期发放。挂在您那一小时上的数字,反映的是您的资历、您在小学高年级学生身上已经做出过的成果,以及您承接的科目与授课形式;受过 NIE 培训的导师与教育部前教师位于区间顶端。小组教学、为同一个孩子多带一两科、以及您通勤的距离,都会在第一堂课之前折进那个数字里,小六这一年进行到一半时不会再重新议价。
申请流程
一个小六教学安排是怎么成形的
- 01
把资料发给我们
通过本站的联系表格申请。告诉我们您教哪些 PSLE 科目、是否能带基础程度的学生,以及您可以覆盖的地区或在线时段。
- 02
我们核实您的背景
我们的团队会审核您的背景,核对您所列出的科目与教学经验。我们会特别问到小学高年级,因为小六的工作自成一门功夫。
- 03
我们为您安排学生
安排时同时衡量三件事:您带的科目、学生已经走到这一年的哪个位置,以及上学日的晚上您实际能到达哪里。小五的学生需要一位十二个月后仍在的导师;中途才加入的小六学生,需要的是能立刻进入状态、从考卷倒着往回推的导师。
- 04
议定条件,然后开课
时间与费率由您直接与家庭敲定。此后教学归您掌握,行政的部分归我们:排课变动、按议定周期付款,以及那些由第三方出面会更容易开口的对话。
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High demand across PSLE, O-Level, A-Level and IP-track subjects.
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Broad demand from primary through JC, with high PSLE and Secondary volume.
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View常见问题
第一堂课之前会浮现的问题
我必须四科全教吗?
不必。我们多数导师只带一到两科。不少人只教数学,或只教科学,或只教母语。能为同一个孩子覆盖多科的导师,教学关系往往更长久,因为家庭偏好由一个人掌握全局;不过那是一个选项,并非要求。
我需要承诺某个 AL 成绩吗?
绝对不需要,我们也请您不要这么做。没有任何导师能保证 AL 等级或中学派位结果,作出这种承诺只会让一个家庭在九月承受痛苦。我们真正期待的,是对孩子当下位置与实际可动空间的诚实判断,而且早到家庭还能据此行动。
教基础程度的学生有分别吗?
分别很大。内容更窄,AL A 至 AL C 的等级自成一套,分数远比普通程度更取决于技巧与信心。把基础程度当成普通程度考卷简化版来教的导师,通常会碰壁。如果您做过这类工作,请在申请时说明,因为这方面的需求一直很稳定。
家庭在小六只剩几个星期时才来找,这样的学生值得接吗?
多数时候值得,前提是双方把任务说清楚。名额全年都有出现,最密集的一波仍然是从小五下半年到小六第一学期,那正是家庭决定把力气集中在哪里的时候。临近考期的委托是另一种工作:限时练习、考卷技巧、让一个疲惫的孩子在连场考试中保持稳定,以及不假装两年累积下来的落差能在四个星期里补平。能把这一点讲清楚的导师,正是我们会派出去的人。
口试的准备具体是做什么?
主要是朗读与看图引导对话,英文与母语都有。口试是小六学生最先考完的部分,考完分数就先收进袋里,而其他科目还在建构当中。做得实在的导师会自己攒一小套图片与提问,在不同学生之间重复使用,再补上某个孩子每次都想讲却讲不出来的词。
我大概能有多少时数?
取决于您收多少学生,以及您教一科还是多科。PSLE 家庭通常每科每周安排一到两堂课,年中往往还会加课。您的工作量由自己掌握,可以告诉我们您希望的上限。
我可以只教在线课吗?
可以。数学与科学配上共用书写画面,在线效果很好,母语口试练习也适合。有些小学高年级家庭仍偏好有人在场,尤其是容易分神的孩子,所以申请时请说明您的偏好,安排会照着那个偏好走。
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