美术这一科的成绩,早在考试时间表公布之前就已经在长了。它长在一本厚了好几个月的速写本里,长在那些开了头、放下、又重新捡起、最后收得住的作品里,也长在学生终于能说清楚:为什么留下这一张构图,把另外三张丢掉。美术导师的工作就在这里。Eduprime 为修读美术 6114、高级美术 6124 与 H2 美术 9357 的中学与初院学生配对导师,也包括还在学「怎么看」的中一中二学生。你带来自己的创作功底,我们把程度、媒材与所在区域都对得上的学生带到你面前。
为什么在创作的人愿意接这些学生
- 你的创作本身就是资格。把一张画糊掉的水彩救回来、把总是画歪的手重新画对、把一张照片裁到终于站得住 —— 这些是任何复习指南都递不出去的东西。
- 教画会让你继续画。每周一堂课,是有人在场陪着的画室时间;学生问的问题,会把你逼回自己的基本功。
- 时间表会绕着你走。委约、驻村、拍摄、布展都能和教学并存 —— 你放出真正守得住的时段,配对只在那些时段里发生。
- 学生是配对好才来的。程度、媒材与你能到达的范围都先对过,你的时间都花在桌上那件作品上。
- 学生的跨度让这份工作不闷:中二学生在练明暗层次,中四考生在死线前一件件把课业作品做出来,初院学生在争论自己那件作品到底在说什么。
职位详情
每一堂课要你做的事
- 围绕手上那件未完成的作品安排课堂 —— 铺开、动手、然后停在一个学生这一周能自己接下去的地方。
- 先教看,再教风格:比例、明暗幅度、边缘处理、负空间,以及照着眼前的东西老实画的那份诚实。
- 把想法带到某个地方去。一个初步念头要走过资料搜集、小构图、艺术家参照与试作,直到学生能为自己选的方向辩护。
- 陪学生做学校要求的速写本或课业记录:写下创作意图,老实记下走不通的岔路,让最后那件作品背后的每个决定都看得见。
- 给出下一堂课之前就能动手的点评:一个结构上的意见、一个技术上的修正、一个值得留住的地方。
- 从学校的课业呈交死线倒着排创作进度,让最后几周用来把已经存在的作品收拾干净。
- 把作者身份留给学生。示范画在你自己的纸上,把修改讲清楚,让落笔的那只手是他们的。
我们需要你具备的条件
- 至少在一种媒材上有正在进行的创作 —— 素描、绘画、版画、雕塑与立体、摄影或数码创作 —— 并愿意分享近期作品。
- 熟悉你想教的课程:O水准美术 6114、高级美术 6124,或初院 H2 美术 9357。请说明是哪几门,也说明你希望以哪些媒材接学生。
- 十五岁学生用得上的点评语言 —— 具体、留情面,而且始终对着桌上那件作品说。
- 对作品中段的耐心:学生认定整件东西都毁了、想从零再来一次的那一段。
- 人在新加坡,能到全岛各区上门;或有线上教学的条件,镜头角度与光线要让作品被如实看见。
- 对日期的稳定性。课业死线由学校定死,越靠近呈交的那几周缺一堂课,学生赔上的时间是买不回来的。
薪酬
时薪,以及决定它高低的因素
时薪 S$30 – S$85
你落在这个区间的哪一段,看你接的程度,也看你带进来的东西 —— 教中二学生掌握明暗,和陪 H2 考生把一整批课业作品做出来,是两件不同的工作。费用在第一堂课之前就以新元谈定,并按时支付。若家庭希望一次约长一点,好让一件作品在同一次课里铺开、动手、收拾干净,计费仍然按小时算。
申请流程
从你交表到你的第一个学生
- 01
交表
在我们联络页上填写导师申请表。告诉我们你用的媒材、能接的程度与课程、能到达的区域,以及你守得住的晚上或周末时段。
- 02
让我们看作品
请附上几张你自己作品的照片,以及任何你为教学做过的东西 —— 一张示范稿、一页写满批注的速写本、一份课堂大纲。看你怎么做,比看一串软件与媒材清单有用得多。
- 03
聊教法
一段关于方法的简短对话:学生两个星期没动过笔,你这堂课怎么开场;呈交前三个星期作品走偏了,你会对他说什么。
- 04
接下配对
当某个学生的程度、媒材与所在地都对得上你所列的条件,我们会把这份需求发给你。你可以接,也可以放掉;接了之后,第一堂课直接与家庭约时间。
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High demand across PSLE, O-Level, A-Level and IP-track subjects.
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Steady demand for primary, secondary and JC tuition, with strong PSLE and O-Level interest.
ViewNorth Singapore
Growing demand for primary and lower-secondary tuition.
ViewNorth-East Singapore
Broad demand from primary through JC, with high PSLE and Secondary volume.
ViewWest Singapore
Strong demand across all levels; close to major universities for tutor supply.
View常见问题
第一次配对之前,导师最常问的
我会教到哪些程度和课程?
多数配对是中学与初院考生:O水准美术 6114、把这一科继续往下修的高级美术 6124,以及初院的 H2 美术 9357。也有中一中二的学生,通常是家长希望在课业年份到来之前,先把观察与素描的习惯立起来。你告诉我们哪些程度接得下,配对就只在那个范围里进行。
一定要有教师资格吗?
我们问的是你的创作,以及你怎么把它讲清楚。申请者里有在职艺术工作者与设计师、艺术院校毕业生、在初院修过这一科的大学生,也有现任与前任美术老师。正式的教学资格会为申请加分。真正决定配对的,是你能不能看着学生动手,然后说出那句能把作品往前推一步的话。
美术真的能在线上教吗?
很大一部分可以,也有一部分在同一个房间里更好办。构图检讨、想法推进、艺术家资料、速写本批注与点评,只要学生把作品架好、光线够,隔着镜头都成立。调色、工具压在纸面上的力道、版画与立体作品,面对面更容易处理。你可以只列一种模式,也可以两种都列,配对会照你列的来。
一年里课业作品与应考准备怎么分?
美术在考试之外还有一块要动手做出来的部分,所以两者活在同一张日历上。学校会自订课业的呈交期限,而那通常先到 —— 呈交前的几个星期,是把已经开工的作品收干净。研读与笔试的部分同时并行。导师的工作有很大一块,是让只看得见眼前这件作品的学生,把两条时间线都看在眼里。
材料要我准备吗?
学生用自己的材料,学校要求什么由家庭购买。你要带自己的速写本或几样工具来示范,我们很欢迎。除此之外,我们不会对你有其他要求。
如果学生需要的媒材是我比较弱的一项呢?
申请时把你的范围说清楚,配对就守着这个范围。观察、构图、想法推进与点评在各种媒材之间是通的,所以一位画画的人能把以素描为主的学生带得很远。版画、陶艺、暗房摄影这类专门领域,会配给真的在做这些的导师。
一星期大概有多少课时?
这要看有多少配对对得上你的时段、你的通勤范围与你教的媒材,我们不会事先承诺一个数字。一个学生通常是一周一堂,越靠近课业死线会拉长。你为自己的课时定上限,我们守在上限之内。
怎么算钱,什么时候付?
以新元计时薪,介于 S$30 至 S$85 之间,在第一堂课之前与你谈定,并按时支付。费率在配对当下就定下来,课上完之后不需要再谈一次。
谁可以申请?一定要人在新加坡吗?
申请开放给人在新加坡、能在本地上门或线上授课的人。这是兼职合约性质的工作。请在我们的联络页填写导师申请表,写上你的媒材、能接的程度与可教时段,我们的团队会跟进。
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View把你的创作带到学生的桌前
告诉我们你做什么、能接哪些课程、什么时候有空。我们会去找作品适合交到你手上的学生。
