耳朵、笔与双手同时上场的一门学科

这份招聘针对 MOE 学术路径——O-Level Music 6085、Higher Music 6086，以及 JC 的 H2 Music 9753；学生在听辨与分析、自行创作，以及演奏三方面接受考核。校外考试机构的分级乐器课纲不在此职位范围内。

你至少需要一件能当场示范的乐器或人声，因为直接弹一个乐句往往比描述它更快。有些任务仍然明显偏向书面分析，我们会在你答应之前说明属于哪一类。

以学生报考单上的代码为准。6085、6086 与 9753 是各自独立的课纲，所以请先问清代码，再依据那份文件备课。三年前教过的一届学生，凭记忆是不够用的。

分析、读谱、听辨训练与创作辅导，透过屏幕共享都能顺利进行。实时合奏会撞上网络延迟，因此线上授课的导师通常请学生先录一段，再在下一堂课逐小节批注。

在 S$30 至 S$85 的区间内，依程度、任务包含的考核部分、授课形式与路程而定。金额在第一堂课之前与你谈定，并准时支付。

上门授课时，房里的乐器通常是学生的，你主要带来的是耳朵与乐谱。线上授课的话，稳定的连线与诚实的音质比大房间更重要——笔电内置麦克风恰好会抹平你正想教的那些细节。

指导可以走到的地方为止，再往前一步就不行。你可以质疑一个和声选择、催促一次修改、教记谱规范、反复打磨文字说明。提交的作品必须出自学生本人；代写的导师，等于悄悄把这门学科从他手里拿走了。

可以。告诉我们你愿意承担的上限与下限，我们在那个范围里配对。有些导师只接 H2 考生；也有导师偏爱中三、中四，因为那时候的聆听习惯还在成形。

填写 Eduprime 联系表格并选择导师意向。列出你的乐器、你能承担的课纲代码、每周可授课时间，以及你能到达的新加坡区域——或者注明只接线上。写明代码与时间的申请，配对速度更快。