华文导师 — 小学至中学

华文这一科，走的是跟课表上其他科目不一样的时钟。口试与听力都排在笔试之前，所以母语导师的一年，实际上折成两份工作。前一段全是“声音”的活 —— 朗读练声调、看着录像片段把话接下去、在没得倒带的语速里当场听懂意思。后一段才轮到笔头：作文与理解，等级在这里定下来。Eduprime 为华文导师配对小学与中学的学生 —— 他们听得懂的华文，远多过讲得出的；一进口试室就僵住；作文读起来像是把英文一个字一个字硬翻过来，因为这门语言早在上一代就不再活在家里的日常对话里。到了冲刺阶段，两种学生会分道扬镳。修普通华文的孩子，是在守住一个等级，不让总分被拖下去；小学修高级华文的孩子，是在原有那份卷子之上再扛一份，需要一位能在同一个下午里从片段缩写切换到看图作文的导师。这份工作刻意采用双语教学 —— 若英文是唯一进得去的门，就先用英文把成语讲透，然后在考卷替您拆掉之前，自己先把脚手架收走。

• 母语一路修到 O-Level 是硬性规定，而语言是累积出来的 —— 这个学期存进去的词，下个学期就要拿出来用。所以家长很少补一轮就收手：同一个学生往往从小学跟您跟到中学，费率也随着程度往上走。
• 带一整班的老师，没办法每周分给每个孩子一段完整的开口时间。一对一的这一个钟头，正是为这件事存在的；而决定口试分数的两项 —— 朗读与看录像会话 —— 本来就只能一个人一个人地练。
• 对一个家里讲英语的孩子来说，除了学校，您很可能是他这一整个星期里唯一会跟他讲华语的大人。这会改变这一小时的性质：它成了这门语言真正被使用的唯一场合，孩子也在这里当场听见自己说错、再改回来。
• 高级华文把上限拉高。O-Level 高级华文（课程编号 1116）在升初院时仍可换取加分，家长因此愿意重本投资；扛得动片段缩写与病句改正的导师，接到的是薪酬区间顶端的任务。

1. 01

   把您的资料交给我们

   透过本站的联系表格申请。告诉我们您教得了哪些程度、是否接高级华文，以及您是否习惯双语授课。

2. 02

   我们做背景查核

   团队会审阅您的背景，核实您列出的科目与经验 —— 您的华文资历、教学履历，以及您实际带过的程度。

3. 03

   我们替您找学生

   按科目与地区配对，所以送到您手上的小五口试学生和中三高级华文学生，都是您教得动、也去得了的。

4. 04

   议定规律，开始上课

   直接与家庭敲定时间表就能开课。华文得靠每周的节奏才见效，若安排或学生的需要有变动，团队随时找得到人。