சிங்கப்பூரெங்கும் புவியியல் கற்பியுங்கள் — கீழ் இடைநிலை முதல் தொடக்கக் கல்லூரி வரை

புவியியல் ஒரு மாணவரை ஒரே நேரத்தில் இரு வகையான சிந்தனையில் இயங்கக் கோருகிறது. முதல் வகை இயற்கை அமைப்புகளைப் பின்தொடர்கிறது: நீர், பாறை, காற்று, வெப்பம் ஆகியவை எப்படி நகர்ந்து ஒரு இடத்தை மெல்ல மெல்ல மறுவடிவமைக்கின்றன. இரண்டாவது வகை மனிதரைப் பின்தொடர்கிறது: அவர்கள் எங்கே குடியேறுகிறார்கள், எப்படிப் பயணிக்கிறார்கள், நிலத்திலிருந்து எதை எடுக்கிறார்கள், அதன் மீது எதை விட்டுச் செல்கிறார்கள். சிங்கப்பூரில் இவ்விரு வகைகளும் ஒரே பாடத்திற்குள் இருக்கின்றன, இரண்டுமே தேர்வுக்கு உட்படுகின்றன — மாணவர் முழு O-Level தாளை (2279) எடுத்தாலும், Humanities இணைப்பில் (2260) Social Studies-உடன் புவியியலைத் தேர்வுப் பாடமாக எடுத்தாலும், தொடக்கக் கல்லூரியில் H1 (8834) அல்லது H2 (9173) ஆகப் படித்தாலும். புவியியல் கள ஆய்வுகள் மூன்றாவது கோரிக்கையைச் சேர்க்கின்றன: மாணவர் தாமே தரவைச் சேகரித்து, அதிலிருந்து நேர்மையாக வாதிட வேண்டும். ஒரே மணி நேரத்திற்குள் ஒரு நிகழ்முறையை விளக்கவும், வரைந்து காட்டவும், மாணவரின் பத்தியைத் திருத்தவும் கூடிய ஆசிரியரே இம்மாணவர்களுக்குத் தேவை. மாணவரை Eduprime உங்களிடம் கொண்டு வருகிறது; கற்பித்தல் உங்களுடையது.

• காரண இணைப்புச் சங்கிலிகளைக் கற்பிக்க முடியும், புவியியலே அத்தகைய சங்கிலிகளால் கட்டப்பட்டது. வெள்ளச் சமவெளியில் ஆற்றின் வளைவு ஏன் இடம்பெயர்கிறது, அல்லது ஓர் அடுக்குமாடிப் பகுதி அதற்கு அடுத்த பகுதியைவிட ஏன் இரவு நெடுக வெப்பத்தைத் தக்கவைக்கிறது என்பதை விளக்கத் தெரிந்த மாணவர், இப்பாடம் முழுவதும் சுழலும் அச்சிந்தனை நகர்வைக் கற்றுவிட்டார். அந்தத் தருணத்தைக் காண்பதற்காக ஒரு மாலைப் பொழுதை ஒதுக்குவது பயனுள்ளது.
• பாட வீச்சு உங்கள் வாரத்தை ஒரே சீராகச் சலிக்க விடுவதில்லை. செவ்வாயன்று இடைநிலை 3 மாணவருடன் இடர் மற்றும் அபாயம் பற்றியும், வியாழனன்று H2 புவியியல் (9173) படிக்கும் தொடக்கக் கல்லூரி மாணவருடன் நகர அமைப்புகள் பற்றியும் பேசலாம் — ஒரே பகுத்தறிவுப் பழக்கத்தை மிக வேறுபட்ட இரு ஆழங்களில் பயன்படுத்தி.
• மாணவரை இணைப்பது எங்கள் வேலை. பாட நிலை, பாடத்திட்டக் குறியீடு, இடம், கால அட்டவணை ஆகியவை முடிவு செய்யப்பட்ட நிலையிலேயே பணிக் குறிப்பு உங்களை வந்தடைகிறது; அதனால் உங்கள் தயாரிப்பு நேரம் முழுவதும் பாடத்திற்கும் கற்பித்தல் பொருள்களுக்குமே செல்கிறது.
• ஊதியம் ஒரு மணி நேரத்திற்கு S$35 முதல் S$90 வரை; தொடங்கும் முன் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்டு, நீங்கள் நடத்திய வகுப்புகளுக்குக் கால அட்டவணைப்படி வழங்கப்படுகிறது. ஊதியத்தைத் துரத்திக் கேட்பது இப்பணியின் பகுதியே அல்ல.
• கள ஆய்வுக்கு வழிகாட்டுவது உண்மையான கற்பித்தல். சேகரித்த அளவீடுகளின் குவியலிலிருந்து, முறையின் வரம்புகளையும் சேர்த்து நியாயப்படுத்தக்கூடிய முடிவுக்கு ஒரு மாணவரைக் கொண்டு செல்வது, இப்பாடம் ஓர் ஆசிரியருக்குத் தரும் மிகவும் நிறைவான வேலைகளுள் ஒன்று.

1. 01

   உங்கள் பாடச் சுருக்கத்தை அனுப்புங்கள்

   Eduprime தொடர்புப் படிவம் வழியாக விண்ணப்பியுங்கள்: /en/contact?intent=tutor. நீங்கள் கையாளக்கூடிய நிலைகளைச் சொல்லுங்கள் — கீழ் இடைநிலை, O-Level 2279, 2260 Humanities இணைப்பு, H1 8834, H2 9173 — உங்கள் ஓய்வு நேரங்களையும், சிங்கப்பூரின் எந்தப் பகுதிகளுக்குச் செல்ல முடியும் என்பதையும் சேர்த்து.

2. 02

   நீங்கள் தெரிவித்ததைச் சரிபார்க்கிறோம்

   புவியியலில் உங்கள் சொந்தத் தேர்வு முடிவுகள், பட்டப்படிப்பு அல்லது கற்பித்தல் பின்னணி, அடையாள ஆவணங்கள் ஆகியவை எந்தக் குடும்பத்தையும் சென்றடையும் முன்பே சரிபார்க்கப்படுகின்றன. விளக்கம் தரும் இடத்தில் விவரிப்புக்கே திரும்பிவிடும் மாணவருடன் முதல் வகுப்பை எப்படித் தொடங்குவீர்கள் என்பதையும் இப்படியில் கேட்கிறோம்.

3. 03

   உங்களுக்குப் பொருந்தும் பணிக் குறிப்பு

   ஒவ்வொரு புவியியல் பணியும் ஒரு பக்க சுருக்கக் குறிப்பாக உங்களை வந்தடைகிறது — பாடத்திட்டக் குறியீடு, மதிப்பெண் இழக்கும் தலைப்புகள், குடும்பம் விரும்பும் நேரங்கள், கட்டணம். உங்கள் கற்பித்தல் வலிமையின் வரைபடத்துடன் அதை ஒப்பிட்டு ஏற்கலாம் அல்லது விடலாம்; மறுப்பதால் எந்த இழப்பும் இல்லை.

4. 04

   முதல் வகுப்பு

   மாணவரைச் சந்தித்து, ஒரு வரைபடம், ஒரு வரைபு, ஒரு பத்தி ஆகியவற்றை வைத்து அவர் இப்போது என்ன செய்ய முடியும் என்பதை அந்த மணி நேரத்தின் ஒரு பகுதியில் கண்டறிந்து, வரும் பருவத்திற்கான திட்டத்தைக் குடும்பத்துடன் ஒப்புக்கொள்கிறீர்கள்.

5. 05

   கற்பித்தல், அறிக்கை, ஊதியம்

   வகுப்புகள் ஒப்புக்கொண்ட அட்டவணைப்படி நடக்கின்றன, நீங்கள் அவற்றைப் பதிவு செய்து முன்னேற்றத்தை அறிக்கையிடுகிறீர்கள், ஊதியம் நேரத்திற்கு வருகிறது; நேர மாற்றம் அல்லது எதிர்பார்ப்பு தொடர்பான சங்கடங்களை எங்களிடம் விடுங்கள், குடும்பத்துடன் நாங்கள் பேசித் தீர்ப்போம்.