சிங்கப்பூரில் மலாய் மொழி டியூஷன் ஆசிரியர் பணி: karangan முதல் H2 வரை
சிங்கப்பூரப் பள்ளிகள் அமைத்துள்ள ஒவ்வொரு மலாய் பாதையிலும் Eduprime உங்களுக்கு மாணவர்களை இணைத்துத் தருகிறது: PSLE-இல் Foundation Malay மற்றும் Malay (Standard), 1148 மற்றும் Higher Malay 1117, Malay B 1151, Literature in Malay 2032, மேலும் தொடக்கக் கல்லூரி வினாத்தாள்களான 8656, 9576, 9921.
பணி அறிவிப்பு புதுப்பிக்கப்பட்டது
7 செப்டம்பர், 2026 அன்று சேர்க்கை உறுதிசெய்யப்பட்டது: Primary to JC. அடுத்த சேர்க்கை மறுஆய்வு: 13 நவம்பர், 2026.
மலாய் கற்பிக்க விண்ணப்பியுங்கள்- மணிக்கு S$15 முதல்
- பகுதிநேரம், ஒப்பந்த அடிப்படையில்
- சிங்கப்பூர், தீவு முழுவதும் நேரடியாக, அல்லது இணையவழியில்
சிங்கப்பூரில் மலாய் மொழி டியூஷன் ஆசிரியர் பணி, மணிக்கு S$15 முதல் ஊதியத்தில், நாட்டின் தேசிய மொழியை மையமாகக் கொண்டது; மலாய் இந்நாட்டின் நான்கு ஆட்சி மொழிகளுள் ஒன்று. பல மாணவர்கள் அம்மொழியை நாள்தோறும் வீட்டில் கேட்டே வளர்ந்தாலும், எழுத்து வடிவில் வினாத்தாளைச் சந்திக்கும்போது அது அந்நியமாகவே தோன்றுகிறது. அந்த இடைவெளியில்தான் மலாய் ஆசிரியரின் வேலை அமைகிறது: உணவு மேசையின் மலாயிலிருந்து, திருத்துநர் எதிர்பார்க்கும் baku செந்தர எழுத்து நடைக்கு மாணவரை நகர்த்துவது, சொற்றொடர்கள் நோக்கத்துடன் தேர்ந்தெடுக்கப்படும், ஒரு கட்டுரை ஒரே வாதத்தை நான்கு பத்திகள் நெடுக தாங்கிநிற்கும். அந்த ஏற்றத்தின் ஒவ்வொரு படியிலும் Eduprime உங்களை இணைக்கிறது: பத்தியை உரக்கப் படிக்கும் தொடக்கப்பள்ளி மாணவர், Higher Malay 1117 இன்னும் தாங்கக்கூடிய சுமையா என எடைபோடும் இடைநிலை 3 மாணவர், H2 9576-க்காக நிர்ணயிக்கப்பட்ட இலக்கிய ஆக்கம் குறித்து எழுதும் தொடக்கக் கல்லூரி மாணவர். எந்த நிலைகளைத் தாங்க முடியும் என்பதை நீங்கள் சொல்லுங்கள். பணிகளை நாங்கள் கொண்டுவருகிறோம், முதல் வகுப்புக்கு முன்பே மணிக்கூலியை உறுதி செய்கிறோம், அட்டவணைப்படி ஊதியம் வழங்குகிறோம்.
மலாய் மொழியை ஆசிரியர்கள் தம் அட்டவணையில் தொடர்ந்து வைத்திருப்பது ஏன்
- ஒரே பாடம் ஒரு வாரத்தை நிரப்பிவிடும். மலாய் வினாத்தாள்கள் தொடக்கப்பள்ளி வாசிப்பிலிருந்து H3 9921 வரை நீள்கின்றன; மொழியிலும் இலக்கியத்திலும் நிலைத்த ஆசிரியர் ஒருவர், திங்கள் மாலை PSLE மாணவர், புதன் 1117 மாணவர், சனிக்கிழமை காலை தொடக்கக் கல்லூரி கட்டுரை என வேறு பாடமே தொடாமல் வாரத்தை நிரப்ப முடியும்.
- பணிகள் உங்களைத் தேடி வரும்; நீங்கள் அவற்றைத் துரத்த வேண்டியதில்லை. இணைப்பு வேலையை எங்கள் ஒருங்கிணைப்பாளர்கள் செய்கிறார்கள்; மாணவரின் நிலை, வினாத்தாள், பகுதி ஆகியவை ஒரு வாய்ப்பாக உங்களை வந்தடையும், ஒன்றை மறுத்தால் எந்த இழப்பும் இல்லை.
- கற்பிக்கும் முன்பே கூலி முடிவாகிவிடும். ஒவ்வொரு பணியிலும் மணிக்கூலி முன்கூட்டியே குறிக்கப்படுகிறது; ஊதியம் நீங்கள் எதிர்பார்க்கக்கூடிய அட்டவணைப்படி வந்துசேரும்.
- இலக்கியம் விரும்புவோருக்கு இலக்கியப் பணி உண்டு. O-Level 2032, A-Level 9576 ஆகியவற்றின் நிர்ணயிக்கப்பட்ட ஆக்கங்களுக்கு, மாணவருடன் ஒரு sajak-ஐத் திறந்து அதன் விளக்கத்தை வாதிட்டு நிலைநிறுத்தும் ஆசிரியர் தேவை: இலக்கண பயிற்சியிலிருந்து முற்றிலும் வேறுபட்ட ஒரு மாலைப் பொழுது அது.
- வரைபடத்தை நீங்களே வரையுங்கள். வேலை முடிந்து சென்றடையக்கூடிய ஊர்களைக் குறியுங்கள், அல்லது இணையவழியில் கற்பியுங்கள்; எத்தனை நேரங்களை உண்மையிலேயே நிரப்ப விரும்புகிறீர்கள் என்பதையும் சொல்லுங்கள்.
பணி விவரம்
இப்பணிகள் உங்களிடம் எதிர்பார்ப்பவை
- மாணவர் எழுதப்போகும் அதே வினாத்தாளை நோக்கிக் கற்பித்தல். PSLE-இல் Foundation Malay-க்கும் Malay (Standard)-க்கும் வெவ்வேறு திறன்களே மதிப்பெண் பெற்றுத் தருகின்றன; 1148, Higher Malay 1117, Malay B 1151 ஆகியவற்றுக்கு இடையிலும் அதே தூரம் உள்ளது. இடைநிலைப் பள்ளியில் மாணவர் தமக்கு நிர்ணயிக்கப்பட்ட G1, G2 அல்லது G3 நிலையிலேயே மலாய் பயில்கிறார்; வகுப்பு அவரை அந்த நிலையிலேயே சந்திக்க வேண்டும்.
- Karangan நுட்பத்தை உருவாக்குதல்: எழுதுவதற்கான கருத்தை மாணவர் கண்டடையச் செய்தல், முதல் வரியிலிருந்தே மலாய் மொழியிலேயே திட்டமிடச் செய்தல், peribahasa-வை அது உண்மையிலேயே பொருள் சுமக்கும் இடத்தில் வைத்தல்.
- வாசிப்புப் புரிதலையும் மொழிப் பயன்பாட்டையும் பயிற்றுவித்தல்: பத்தியை நுட்பமாக வாசித்தல், வினா உண்மையில் என்ன கேட்கிறது என்பதைக் கண்டறிதல், மாணவர் தாமே எழுதிய விடையை அவருடன் வரிக்கு வரி மீளாய்வு செய்தல்.
- தேர்வு வேகத்தில் கேட்டல் புரிதல் பயிற்சியை நடத்துதல்; மாணவரின் கவனம் நழுவினால் ஒலிப்பதிவு திரும்பிவந்து காத்திருப்பதில்லை.
- பேச்சுத் தன்னம்பிக்கையை வளர்த்தல்: உச்சரிப்பும் வேகமும் நிலைபெறும் வரை உரக்கப் படித்தல், பின்பு ஒரு கருத்தை ஒரு வாக்கியத்திற்கு மேல் மலாய் மொழியில் மாணவர் நிலைநிறுத்தச் செய்தல்.
- Literature in Malay 2032, H2 9576 அல்லது H3 9921 மாணவர்களுக்கும், Humanities 2264-இனுள் மலாய் இலக்கியத்தைச் சந்திக்கும் மாணவர்களுக்கும் நிர்ணயிக்கப்பட்ட ஆக்கங்களைத் தீவிரமாகக் கற்பித்தல்.
- ஒவ்வொரு வகுப்புக்குப் பிறகும் சுருக்கமான குறிப்பு அனுப்புதல் (எது முன்னேறியது, எது தேங்கியது, அடுத்து எதைத் தொடுவீர்கள்) மேலும் ஒரு பணியின் வேகத்தை மாற்ற வேண்டியிருந்தால் எங்களுக்கு முன்கூட்டியே தெரிவித்தல்.
உங்களை இணைப்பதற்கு முன் நாங்கள் பார்ப்பவை
- வினாத்தாள்கள் கோரும் நடையை முன்மாதிரியாகக் காட்டவும், imbuhan எனும் சொல் உருபுகள் உட்பட ஒரு கட்டுரையை வரிக்கு வரி திருத்தவும் வல்ல எழுத்து மலாய்.
- நீங்கள் குறிப்பிடும் குறைந்தது ஒரு பாதையிலாவது உண்மையான பரிச்சயம்: PSLE-இல் Malay (Standard) அல்லது Foundation Malay, O-Level-இல் 1148, Higher Malay 1117 அல்லது Malay B 1151, Literature in Malay 2032, அல்லது A-Level-இல் 8656, 9576, 8613. நேர்மையாகத் தாங்கக்கூடிய நிலைகளை மட்டும் குறிப்பிட்டு, மற்றவற்றை மறுத்துவிடுங்கள்.
- மேல்நிலைக்குப் பிந்தைய கல்வி அல்லது அதற்கு மேல். பட்டதாரிகள், பல்கலைக்கழக மாணவர்கள், முழுநேரத் தனியார் ஆசிரியர்கள், முன்னாள் பள்ளி ஆசிரியர்கள் என அனைவரும் எங்கள் பட்டியலில் உள்ளனர்; நாங்கள் மதிப்பிடுவது நீங்கள் கற்பிக்கவல்ல மலாய் மொழியை.
- சிங்கப்பூரில் பணிபுரியும் தகுதி, மேலும் ஒரு முழுப் பள்ளிப் பருவம் வரை வாராந்திர நேரம் ஒன்றைத் தொடர்ந்து காக்கும் நிலைத்தன்மை.
- நீங்கள் குறிப்பிடும் ஊர்களுக்குப் பயணிக்கும் விருப்பம், அல்லது நீங்கள் விளக்கிக்கொண்டிருக்கும்போதே உங்கள் திருத்தங்கள் தம் எழுத்தில் தோன்றுவதை மாணவர் பார்க்கும் வகையிலான இணையவழி ஏற்பாடு.
ஊதியம்
மணிக்கூலியும், அதை நகர்த்தும் காரணிகளும்
மணிக்கு S$15 முதல்
இது தொடக்க ஊதியம்; ஒரு பணியின் விகிதம் எவ்வளவு உயர்கிறது என்பது நிலை, வினாத்தாள், மற்றும் நீங்கள் வகுப்புக்குக் கொண்டுவருவது ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது. தொடக்கப்பள்ளி மாணவரின் வாசிப்பு சரளத்தை வளர்க்கும் பணி தொடக்க விகிதத்திற்கு அருகில் அமையும்; Higher Malay 1117, Literature in Malay ஆக்கங்கள், H2 9576 தயாரிப்பு ஆகியவை உயரே செல்லும், ஏனெனில் வகுப்புக்குப் பின்னால் இருக்கும் வாசிப்பே பல மணி நேரம் கோருகிறது. பயண நேரமும் வகுப்பின் நீளமும் நீங்கள் பணியை ஏற்பதற்கு முன்பே பேசி முடிக்கப்படும். தொகை முதலில் உங்களுடன் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்டு, பணியில் எழுதப்பட்டு, அட்டவணைப்படி வழங்கப்படும்: ஊதியத்தைத் துரத்துவது எங்கள் வேலை.
வீட்டுப் பயிற்சிப் பணிகளை யார் ஏற்கலாம்
சிங்கப்பூரில் வீட்டுப் பயிற்சி சிங்கப்பூர் குடிமக்கள், நிரந்தரவாசிகள், இந்தப் பணியை அனுமதிக்கும் செல்லுபடியான அனுமதிச்சீட்டு வைத்திருப்போர் ஆகியோருக்குத் திறந்துள்ளது. உங்கள் முதல் பாடத்துக்கு முன் உங்கள் தகுதியைச் சரிபார்க்கிறோம். பணியில் உள்ள MOE ஆசிரியர்கள் கட்டணப் பயிற்சி எடுக்கும் முன் MOE ஒப்புதல் பெற வேண்டும். பாடங்கள் மாணவரின் வீட்டிலோ இணையவழியிலோ நடைபெறும்; இணையவழிப் பாடங்கள் சிங்கப்பூரிலிருந்து கற்பிக்கப்படும்.
எவ்வாறு செயல்படுகிறது
உங்கள் முதல் செய்தியிலிருந்து முதல் வகுப்பு வரை
- 01
உங்கள் மலாய் விவரத்தை அனுப்புங்கள்
இந்த இணையதளத்தின் ஆசிரியர் தொடர்பு படிவத்தைப் பயன்படுத்துங்கள்: நீங்கள் கற்பிக்கவல்ல நிலைகளும் வினாத்தாள்களும், உங்கள் கல்விப் பின்னணியும் கற்பித்த அனுபவமும், சென்றடையக்கூடிய ஊர்கள், இணையவழியிலும் கற்பிக்கிறீர்களா என்பது, மேலும் நீங்கள் ஒதுக்கிவைத்திருக்கும் மாலைகள் அல்லது வார இறுதிகள்.
- 02
வினாத்தாள்களைப் பற்றி உரையாடுவோம்
ஒரு சுருக்கமான உரையாடல், தேவைப்படும் இடத்தில் மலாய் மொழியிலேயே: எந்தப் பாடத்திட்டத்தில் உங்களுக்கு அதிக பிடிப்பு, கருத்துகள் நிறைந்து வடிவமே இல்லாத ஒரு karangan-ஐ எப்படிக் காப்பாற்றுவீர்கள், ஒவ்வொரு வினாவையும் புரிந்துகொண்டே ஆங்கிலத்தில் விடையளிக்கும் மாணவரை எப்படிக் கையாள்வீர்கள்.
- 03
ஒரு பணி உங்களை வந்தடையும்
மாணவரின் நிலை, சரியான வினாத்தாள், இடம் அல்லது இணையவழி ஏற்பாடு, நேரங்கள், மணிக்கூலி ஆகியவற்றை நீங்கள் பெறுவீர்கள். ஏற்கலாம் அல்லது விலகலாம்: ஒன்றை விட்டுவிடுவது அடுத்ததில் எந்தத் தாக்கத்தையும் ஏற்படுத்தாது.
- 04
நீங்கள் கற்பியுங்கள்; நிர்வாகம் எங்களுடையது
நேர மாற்றங்கள், மாணவருக்கோ வகுப்பைப் பதிவு செய்தவருக்கோ அனுப்பும் தகவல்கள், பதிவுகள், ஊதிய நடைமுறை ஆகியவை எங்கள் ஒருங்கிணைப்பாளர்களிடம் இருக்கும்; உங்கள் ஒரு மணி நேரம் முழுவதும் வகுப்புக்கே சேரும்.
பகுதி வாரியாக
உங்களுக்கு அருகில் உள்ள மாணவர்கள் வேண்டுமா?
இந்தப் பணி சிங்கப்பூர் முழுவதும் கிடைக்கிறது. பகுதி வாரியாக பயிற்றுநர் பணிகளை உலாவுங்கள்.
அனைத்து இடங்களும்
ஒவ்வொரு பகுதி மற்றும் ஊர்
ViewCentral Singapore
High demand across PSLE, O-Level, A-Level and IP-track subjects.
ViewEast Singapore
Steady demand for primary, secondary and JC tuition, with strong PSLE and O-Level interest.
ViewNorth Singapore
Growing demand for primary and lower-secondary tuition.
ViewNorth-East Singapore
Broad demand from primary through JC, with high PSLE and Secondary volume.
ViewWest Singapore
Strong demand across all levels; close to major universities for tutor supply.
Viewபடம், வாசிப்பு, karangan: தொடக்கப்பள்ளி முதல் JC வரை ஒரு மலாய் வகுப்பு
தொடக்கப்பள்ளி மாணவருடன் நடக்கும் வகுப்பு பெரும்பாலும் பேச்சில் தொடங்குகிறது. ஒரு படத்தைக் காட்டி, அதில் என்ன நடக்கிறது என்று மாணவரை மலாயில் விவரிக்கச் சொல்கிறீர்கள்; அவர் சொல்லும் சிறு வாக்கியங்களை நீங்கள் மெல்ல விரிவாக்க உதவுகிறீர்கள். அதன் பிறகு ஒரு சிறிய வாசிப்புப் பகுதியை உரக்க வாசித்து, புதிய சொற்களைக் குறித்துக்கொண்டு, புரிதல் கேள்விகளுக்கு முழு வாக்கியங்களில் பதில் எழுதப் பழகுகிறார். வகுப்பின் இறுதிப் பகுதி எழுத்துக்குரியது: ஒரு படத் தொடரை வைத்து ஒரு karangan இன் தொடக்கப் பத்தியை எழுதுவது போன்ற பணி.
உயர்நிலைப்பள்ளியில் வகுப்பின் கனம் எழுத்தை நோக்கி நகர்கிறது. முறையான கடிதம், முறைசாரா கடிதம், விவாதக் கட்டுரை, கதைக் கட்டுரை, சுருக்கம் எழுதுதல் எனப் பல வடிவங்கள் சுழன்று வருகின்றன. மாணவர் பள்ளியில் எழுதித் திருத்தம் பெற்ற கட்டுரையைக் கொண்டுவந்தால், அதையே அன்றைய வகுப்பின் மையமாக்குங்கள்; ஆசிரியர் குறித்த பிழைகளை ஒவ்வொன்றாகப் பிரித்து, அதே கருத்தை மீண்டும் சரியாக எழுதச் செய்வது நீடித்த மாற்றத்தைத் தருகிறது.
JC நிலையில் மாணவர்கள் நீண்ட வாதக் கட்டுரைகளையும், கருத்துரை எழுதுதலையும், சில பாடத்திட்டங்களில் இலக்கியப் பகுதிகளின் பகுப்பாய்வையும் எதிர்கொள்கிறார்கள். இங்கே உங்கள் வேலை, ஒரு வாதத்தை முறையான மலாயில் தர்க்க ஒழுங்குடன் அடுக்க உதவுவது. வகுப்புகளுக்கு இடையே ஒரு சிறிய எழுத்துப் பணியோ வாசிப்போ கொடுத்து, அடுத்த வகுப்பை அதிலிருந்து தொடங்குவது வாரத்துக்கு வாரம் தொடர்ச்சியை உருவாக்குகிறது.
imbuhan, bahasa baku, peribahasa: மலாய் கற்பவரின் கடினமான பகுதிகள்
மிகப் பொதுவான சிக்கல் imbuhan எனப்படும் ஒட்டுகள். meN-, ber-, di-, ter- போன்ற முன்னொட்டுகளும் -kan, -i போன்ற பின்னொட்டுகளும் சொல்லின் பொருளையும் வாக்கிய அமைப்பையும் மாற்றுகின்றன. meN- சேரும்போது அடிச்சொல்லின் முதல் ஒலி மாறும் விதி (tulis என்பது menulis ஆகிறது, pukul என்பது memukul ஆகிறது) பல மாணவர்களைக் குழப்புகிறது. ஒரே அடிச்சொல்லை வெவ்வேறு ஒட்டுகளுடன் அட்டவணையாக எழுதி, ஒவ்வொரு வடிவத்தையும் தனி வாக்கியத்தில் பயன்படுத்தச் செய்தால், விதி கண்முன் தெரியத் தொடங்குகிறது.
அடுத்த சிக்கல் நடை. நண்பர்களிடம் பேசும் மலாயில் tak, nak போன்ற சுருக்க வடிவங்கள் இயல்பானவை; கட்டுரையும் கடிதமும் bahasa baku எனும் முறையான மலாயை எதிர்பார்க்கின்றன. மாணவரின் வரைவில் பேச்சு வடிவங்களை அடிக்கோடிட்டு, அவரே முறையான வடிவத்தைக் கண்டுபிடிக்கச் செய்வது இந்தப் பழக்கத்தை வேகமாக மாற்றுகிறது.
peribahasa எனும் பழமொழிகளும் simpulan bahasa எனும் மரபுத்தொடர்களும் கட்டுரைக்கு மெருகு சேர்க்கின்றன. அவற்றைச் சிறு கதைச் சூழல்களில் பொருத்திப் பயன்படுத்தப் பழகும்போது அவை கட்டுரையில் இயல்பாக அமர்கின்றன. ஒவ்வொரு வகுப்பிலும் ஒன்றைப் புதிதாகக் கற்று, அதை அன்றே மாணவரின் சொந்த வாக்கியத்தில் எழுதச் செய்யுங்கள்; அடுத்த கட்டுரையில் அது தானாக வெளிப்படும்போது மாணவர் தன் முன்னேற்றத்தைத் தானே உணர்வார்.
வாய்மொழித் தேர்வில் உரக்க வாசித்தலும் உரையாடலும் இடம்பெறுகின்றன. உச்சரிப்பு, தொனி, ஒரு கருத்தைச் சொந்த அனுபவத்துடன் விரிவாக்கும் திறன் ஆகியவை பயிற்சியால் வளர்கின்றன. மாணவர் தன் பதிலைப் பதிவுசெய்து திரும்பக் கேட்பது, தன் தயக்கங்களைத் தானே கண்டறிய உதவும் எளிய கருவி.
பள்ளி ஆண்டின் ஓட்டத்தில் மலாய் வகுப்புகளின் கவனம் எப்படி மாறுகிறது
தொடக்கப்பள்ளிகளும் உயர்நிலைப்பள்ளிகளும் இப்போது ஆண்டின் நடுவில் தேர்வு நடத்துவதில்லை. ஆண்டு முழுவதும் weighted assessments, வகுப்புச் சோதனைகள், common tests ஆகியவை வருகின்றன, ஆண்டின் இறுதியில் ஆண்டிறுதித் தேர்வு. அதனால் உங்கள் வகுப்புகள் ஒவ்வொரு தவணையிலும் பள்ளியில் நடக்கும் தலைப்போடு இணைந்து செல்வது பயன் தரும்; மாணவர் அடுத்த மதிப்பீட்டில் எதைச் சந்திக்கப்போகிறார் என்று கேட்டு, அதற்கேற்ப வகுப்பைத் திட்டமிடுங்கள்.
தேசியத் தேர்வு ஆண்டுகளில் தாளம் மாறுகிறது. மலாய் தேர்வு வாய்மொழி, கேட்டல் கருத்தறிதல், எழுத்துத் தாள்கள் எனத் தனித்தனிக் கூறுகளாக வருவதால், ஒவ்வொரு கூறுக்கும் முன் அதற்கென்றே சில வகுப்புகளை ஒதுக்குவது நல்லது. prelims க்கு முன் நேரம் வைத்த பயிற்சித் தாள்களும், அதன் பின் பிழைகளைத் தொகுத்து மீள்பார்வை செய்வதும் வழக்கமான முறை. JC மாணவர்கள் promotional examinations, preliminary examinations இரண்டையும் எழுதுவதால், அவர்களின் ஆண்டும் இந்த இரண்டு புள்ளிகளைச் சுற்றியே அமைகிறது.
பள்ளி விடுமுறைகள் அடித்தளம் கட்டும் காலம். தவணையின் அழுத்தம் இல்லாதபோது, மலாய்ச் சிறுகதைகள், செய்திக் கட்டுரைகள் போன்றவற்றை வாசித்துச் சொல்வளத்தைப் பெருக்கவும், imbuhan போன்ற இலக்கணப் பகுதிகளை ஆழமாகப் பயிற்சி செய்யவும் இடம் கிடைக்கிறது. சிறிய மாணவர்களின் விஷயத்தில், விடுமுறைத் திட்டத்தை அவர்களைப் பதிவுசெய்த பெற்றோர் அல்லது பாதுகாவலருடன் பகிர்ந்துகொள்வது வகுப்பின் தொடர்ச்சிக்கு உதவும். விடுமுறையின் கடைசி வாரத்தில், வரவிருக்கும் தவணையின் தலைப்புகளை முன்கூட்டியே சற்றுத் தொட்டுப் பார்ப்பது மாணவர் பள்ளிக்குத் திரும்பும்போது நம்பிக்கையுடன் தொடங்க உதவுகிறது.
கேள்விகள்
மலாய் ஆசிரியர்கள் முதலில் கேட்கும் கேள்விகள்
1117 கற்பிக்க நானே Higher Malay எடுத்திருக்க வேண்டுமா?
தேவையில்லை. இப்போது நீங்கள் என்ன செய்து காட்ட முடியும் என்பதன் அடிப்படையிலேயே இணைக்கிறோம். 1148 எழுதி, அதன்பின் விரிவாக வாசித்து, 1117-இன் கோரிக்கைகளுக்குத் தயாராகிய ஆசிரியர் அதை நன்றாகவே தாங்குவார்; சான்றிதழ் மட்டும் எதையும் தீர்மானிப்பதில்லை. உங்கள் பணிகளில் இவ்விரண்டில் எது வேண்டும் என்பதைத் தெளிவாகச் சொல்லுங்கள்.
நான் மொழி கற்பிக்கிறேன். Literature in Malay பணிகளையும் ஏற்க முடியுமா?
ஒரு படைப்பை மாணவருடன் ஊடுருவிச் செல்லவும், அதன் விளக்கத்தை வாதிட்டு நிலைநிறுத்தவும் முடியுமானால் முடியும். எந்த உரைநடையையும் கவிதையையும் கற்பிக்க நீங்கள் நிலைத்திருக்கிறீர்கள் என்று கேட்போம்; நிர்ணயிக்கப்பட்ட ஆக்கங்களின் பணி, அவற்றைத் தாமே குறிப்பிடும் ஆசிரியர்களுக்கே செல்கிறது. Humanities 2264-இனுள் மலாய் இலக்கியத்தைச் சந்திக்கும் மாணவர்களுக்கும் இதுவே பொருந்தும்.
Malay B கற்பித்தல் எப்படி இருக்கும்?
Malay B (O-Level-இல் 1151, A-Level-இல் 8613) தனித்து நிற்கும் பாடத்திட்டம்; அதற்கே உரிய வினாத்தாள்களும் வேகமும் உண்டு, ஆசிரியர்கள் 1148-க்குத் திட்டமிடுவதிலிருந்து வேறுவிதமாகவே இதற்குத் திட்டமிடுகிறார்கள். இத்தகைய பணிகள் வேண்டுமா என்பதைப் படிவத்தில் குறிப்பிடுங்கள்; தவறுதலாக யாரும் உங்களை இணைத்துவிடக் கூடாது.
MOE பயிற்சி அல்லது NIE சான்றிதழ் கட்டாயமா?
உரையாடலிலும் எழுத்திலும் நீங்கள் காட்டும் மலாய் மொழியே பணியைத் தீர்மானிக்கிறது. முன்னாள் பள்ளி ஆசிரியர்கள், பல்கலைக்கழக மாணவர்கள், முழுநேரத் தனியார் ஆசிரியர்கள் அனைவரும் எங்களுடன் கற்பிக்கின்றனர்.
எத்தனை மாணவர்கள் கிடைப்பார்கள், எவ்வளவு விரைவில்?
நீங்கள் உள்ளடக்கும் நிலைகள், சென்றடையக்கூடிய ஊர்கள், திறந்துவைத்திருக்கும் நேரங்கள் ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது. வேலைநாள் மாலைகளில் PSLE மற்றும் இடைநிலைப் பணிகள் இரண்டையும் ஏற்கும் ஆசிரியர்களே பொதுவாக விரைவில் இணைக்கப்படுகிறார்கள். பொருத்தங்கள் உறுதியானதும் சரியான எண்ணிக்கையை உங்களிடம் சொல்கிறோம்.
இணையவழி, நேரடி, அல்லது இரண்டும்: எது சாத்தியம்?
மூன்றுமே சாத்தியம். நேரடிப் பணிகள் தீவு முழுவதும் நடைபெறுகின்றன, நீங்கள் குறிப்பிடும் ஊர்களுக்கே செல்கின்றன; இணையவழி வகுப்புகள் பேச்சுப் பயிற்சிக்கும், திரையில் எழுத்தைத் திருத்துவதற்கும் பொருந்துகின்றன. பல ஆசிரியர்கள் வீட்டுக்கு அருகில் நேரடி நேரங்களை வைத்துக்கொண்டு, வாரத்தின் மீதிக்கு இணையவழி மாணவர்களை ஏற்கிறார்கள்.
என் மணி நேரத்திற்கான ஊதியம் எப்படி வழங்கப்படுகிறது?
கூலி மணிக்கு S$15 முதல் தொடங்குகிறது; முதல் வகுப்புக்கு முன்பே உங்களுடன் உறுதி செய்யப்பட்டு, பணியில் எழுதப்படுகிறது. ஊதியம் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட அட்டவணைப்படி வழங்கப்படும்; மாணவரிடம் நீங்கள் கட்டணக் கோரிக்கை வைக்கவோ, இரண்டாம் முறை கேட்கவோ வேண்டியதில்லை.
என் பேச்சு மலாய், எழுத்து மலாயை விட மிகவும் வலுவானது. இது தடையா?
படிவத்தில் அதைச் சொல்லுங்கள். பேச்சுத் தன்னம்பிக்கையும் வாசிப்புச் சரளமும் தனித்த பணிகளாகவே உள்ளன; வாய் திறக்கத் தயங்கும் மாணவருக்கு, மொழியை இயல்பாகப் பேசும் ஆசிரியர் பெரும் விலைமதிப்புடையவர். எழுத்துப் பணிகள் (karangan திருத்தம், imbuhan, தேர்வு நடை) அந்தத் தரத்தில் எழுதும் ஆசிரியர்களுக்குச் செல்கின்றன. உங்கள் வலிமை எங்கு உள்ளதோ அங்கே உங்களை நிறுத்துகிறோம்.
மேலும் பணிகள்
நாங்கள் தேடும் பிற ஆசிரியர் பணிகள்
ஒரே விண்ணப்பம் உங்களுக்குப் பொருந்தும் எந்தப் பணிக்கும் போதும்.
Maths Tutor
Primary to JC
ViewEnglish Tutor
Primary to JC
ViewScience Tutor
Primary & Lower Secondary
ViewChinese Tutor
Primary to Secondary
ViewPhysics Tutor
O-Level & A-Level
ViewChemistry Tutor
O-Level & A-Level
ViewBiology Tutor
O-Level & A-Level
ViewEconomics Tutor
A-Level
ViewGeneral Paper Tutor
A-Level
ViewPSLE Preparation Tutor
Upper Primary
ViewO-Level Preparation Tutor
Secondary
ViewA-Level Preparation Tutor
Junior College
ViewIB Tutor
IB Diploma Programme
ViewIGCSE Tutor
International curriculum
ViewChinese Enrichment Tutor
Young learners
ViewTamil Tutor
Primary to JC
ViewGeography Tutor
Secondary to JC
ViewHistory Tutor
Secondary to JC
ViewLiterature Tutor
Secondary to JC
ViewPrinciples of Accounts Tutor
Secondary to JC
ViewSocial Studies Tutor
Secondary
ViewCombined Science Tutor
Secondary
ViewArt Tutor
Secondary to JC
ViewMusic Tutor
Secondary to JC
ViewHome Tutor
Primary to JC
ViewOnline Tutor
Primary to JC
ViewPart-Time Tutor
Primary to JC
Viewஎந்த மலாய் வினாத்தாள்கள் உங்களுடையவை என்று சொல்லுங்கள்
நீங்கள் கற்பிக்கும் நிலைகள், சென்றடையக்கூடிய ஊர்கள், ஒதுக்கிவைத்திருக்கும் மாலைகள் ஆகியவற்றை அனுப்புங்கள். நீங்கள் குறிப்பிட்டதற்குப் பொருந்தும் பணி வரும்போது, அது உங்களை வந்தடையும்.